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1、《后汉书》记载，章和二年章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政，窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。这反映了东汉时期（ ）A、时局动荡不安 B、地主兼并土地 C、宦官把持朝政 D、外戚势力膨胀
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2、唐代诗人杜甫在其诗作“闻道寻源使，从此天路回。牵猪去几许？宛马至今来。”中所歌颂的“寻源使”，就是西汉的张骞。张骞之所以成为千古名人，是因为他的两次出使西域（ ）
①促进了西域同中原的经济文化交流
②丰富了中原的物质文化生活
③为西汉与非洲通商关系的发展提供了条件
④促进了西域社会的进步
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
3、“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”西汉时期，抗击匈奴的名将是（ ）A、班超、班固 B、卫青、霍去病 C、甘英、霍去病 D、蒙恬
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4、汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级地方设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝（ ）A、实行休养生息政策 B、铁官是地方最高长官 C、实行盐铁官营、专卖 D、大力推广铁器的使用
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5、历代开国名君大都能够休养生息，崇尚节俭，励精图治，其实质是：（ ）A、维护封建统治 B、发展社会经济的策略 C、减轻人民负担的措施 D、“仁政”思想的实践
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6、汉高祖时，社会经济一片荒凉，将相出行有的只能乘牛车。可是到了汉武帝初年，也不过60年，汉梁王出行车马千里，随从涌道。导致这种变化的客观原因是（ ）A、西汉的社会风气 B、西汉初年社会经济的发展 C、分封诸侯国的互相攀比 D、汉武帝本人的示范
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7、关于秦末农民起义的叙述，不正确的是（ ）A、起义的根本原因是秦的暴政 B、第一次起义就直接导致秦朝灭亡 C、陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义 D、首先发生在大泽乡
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8、1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。“从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）
①统一了六国
②统一了度量衡
③用楷书书写
④确立了皇帝称号A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
9、下表是百家争鸣时期部分学派的部分主张，据此可知百家争鸣（ ）
学派
主张(部分)
儒家
以仁爱思想使社会和谐，以德治理念使人民诚服。
墨家
以兼爱和自律为手段，推进社会治理。
道家
反对统治者不必要、不适当的作为以及过多的指令与干涉。
法家
以制度和法律为手段来稳定社会秩序。
A、推动社会流动 B、促进文化传承 C、服务现实政治 D、表达人生态度 -
10、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的有（ ）
①争霸战争给社会带来了种种灾难
②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一
③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量
④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ -
11、青铜器上刻有的文字，古人称金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少；周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。由此可推知金文的历史价值在于（ ）A、便于了解商周时期青铜器功能的变化 B、见证了中国古代文字发展的各个阶段 C、突显了西周时期青铜铸造业水平领先 D、提供了研究商周社会状况的实物史料
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12、从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（ ）A、重视教育 B、发展经济 C、勤政爱民 D、增强军事力量
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13、史书记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ）A、鲁国与齐、晋距离较近，而与周天子距离较远 B、鲁国想与齐、晋联合，共同攻打周天子 C、周王室衰微，地方诸侯势力扩大 D、周天子势力与齐、晋势力差不多
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14、“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”该材料的大意是（ ）A、华夏民族是由各族杂居交融而成 B、交通便利是华夏民族形成的主因 C、黄河流域是中华文明的发祥地 D、中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的
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15、我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是 （ ）
①普遍使用磨制石器
②过着定居生活
③种植粮食作物粟和小麦
④会制造陶器A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ -
16、从北京人到河姆渡人、半坡人，原始人类经历了从野外穴居到聚族定居，从采集到种植，从狩猎到饲养猪、狗等家畜的演进过程。导致上述演进的最主要因素是（ ）A、建筑技术的进步 B、人工取火的发明 C、饲养水平的提高 D、生产力的提高
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17、读经纬网示意图（如图），完成下面小题。
(1)、关于图中甲、乙两地的叙述正确的是（ ）A、甲地位于西半球 B、乙地有太阳直射现象 C、甲地位于南温带 D、乙地位于中纬度地区(2)、有关图中①、②两区域的叙述正确的是（ ）A、实地面积②大于① B、①区域位于②区域东南方 C、①和②位于同一个半球 D、图幅相同的①②两区域，比例尺①大于② -
18、在我国与欧美等发达国家的经济合作中，我国不需要引进的是（ ）A、资金 B、先进技术 C、管理经验 D、劳动力
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19、去年暑假小明随父母去英国度假，参观了格林尼治天文台旧址，看到了一条铜质的“本初子午线”，这条线是（ ）A、地球仪上最长的纬线 B、180°经线 C、东经和西经的分界线 D、东西半球的分界线
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20、近代中国教育的变革，是近代化历程的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一：梁启超在《饮冰室合集》中写道：“先生(康有为)以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟(急迫)于教育。”
材料二：严复在《论教育与国家的关系》(1906年)中说：“此事乃吾国数干年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建、开阡陌。”
材料三：1920年，北京政府教育部法令规定，从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。
(1)、康有为对发展教育持什么态度？简述百日维新在教育方面的措施。(2)、“此事”指什么？1897年哪一出版机构的出现，为近代教育发展做出了贡献。(3)、在新文化运动中，谁发表了《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文？对此，陈独秀发表了什么文章？结合“法令”内容，指出这些主张对近代教育的作用。(4)、综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出什么认识？