• 1、城市聚落和乡村聚落景观差异的主要原因是(  ) 
    A、发展水平的差异 B、劳动生产方式的差异 C、人口多少的差异 D、社会制度的差异
  • 2、城市聚落的人们主要从事的是(  ) 
    A、渔业 B、畜牧业 C、耕作业 D、服务业
  • 3、下列关于乡村聚落和城市聚落的叙述中,正确的是(  ) 
    A、乡村聚落的规模一般比城市聚落的规模小 B、乡村聚落的人们主要从事服务业,城市聚落的人们主要从事工业 C、乡村聚落的道路要比城市聚落密集 D、乡村聚落的出现要比城市聚落晚一些
  • 4、《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通(田间小路交错相通),鸡犬相闻……”。读“甲骨文“聚”和“落”的解释示意图”,完成下面小题。

    (1)、结合“聚”和“落”的甲骨文解释,下列关于聚落的叙述,正确的是(  ) 
    A、聚落内部只能生活不能生产 B、聚落的形成与动物种类相关 C、聚落是人类各种聚居形式的场所 D、聚落的发展不受生产技术的影响
    (2)、“桃花源”的聚落类型及判断理由是(  ) 
    A、城市,“阡陌交通” B、乡村,“屋舍俨然” C、城市,“土地平旷” D、乡村,“良田美池”
  • 5、城市明信片可以承载一座城市的文化、形象和气质。下图是北京的“城市明信片”。据此,完成下列小题。

    (1)、城市明信片反映的城市聚落的特点是(  ) 
    A、商业落后 B、交通以水运为主 C、建筑密度大 D、经济以农业为主
    (2)、图中故宫、京剧、武术等,体现的北京城市职能是(  ) 
    A、文化中心 B、政治中心 C、国际交往中心 D、科技创新中心
  • 6、徽派建筑是中国传统建筑最重要的流派之一,分布于皖南和赣北。其造型丰富,以马头墙、青瓦白壁最有特色。其中,马头墙由砖瓦砌成,错落有致,多形似马头,被称为“风火墙”或“封火墙”。读图,完成下面小题。

    (1)、图中徽派建筑的聚落类型及判断理由正确的是(  ) 
    A、城市,这里地形平坦开阔 B、乡村,这里以农业生产为主 C、城市,这里房屋造型丰富 D、乡村,这里有防火的马头墙
    (2)、徽派建筑位于我国的(  ) 
    A、南方地区 B、北方地区 C、西北地区 D、青藏地区
  • 7、聚落的两种形态为(  )
    A、村庄和城市 B、乡村和城市 C、集镇和城市 D、乡村和集镇
  • 8、读下图,完成下列各题。

    (1)、地图三要素是
    (2)、张三从图中的c点坐公交车到a点下车那么这趟公交车的行驶方向是:先自 , 再自行驶。
    (3)、若图中a点到b点的直线距离是3厘米则它们之间的实地距离是米。
  • 9、深秋的周末,东北风带来了阵阵凉意,玲玲、小丽、小佳三家相约去湖滨公园划船游玩。她们计划在湖泊西北方向的运动场会合,读图回答问题。

    (1)、她们的会合地(湖泊西北方向的运动场)指的是(填“a运动场”或“b运动场”)
    (2)、图中①、②、③三处分别是小丽、小佳和玲玲的家,测得玲玲家离她们的会合地(湖泊西北方向的运动场)4厘米,则实地距离是 , 小佳家大致位于小丽家的方向。
    (3)、图中地图具备的地图的三要素有比例尺、图例、
    (4)、船从A处划向B处,是顺风还是逆风?
    (5)、下列四幅地图,图幅大小相同,则地理事物最详细的是(  )。 
    A、中国地图 B、湖南省地图 C、岳阳市地图 D、湖滨公园地图
  • 10、读某区平面图, 按要求回答下列问题。

    (1)、图中小河水流,从北向南流,请你用箭头在图上表示小河流向。
    (2)、学校在水电站的方向。
    (3)、图中公路左段的方向是
    (4)、如果农机站到学校的图上距离是2.2厘米,则两地间的实地距离是米。
  • 11、陕西省某市初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。

    (1)、步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是________(填字母) 
    A、世界政区图 B、中国政区图 C、陕西省地形图 D、该市交通旅游图
    (2)、步骤:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了方向、图例(和注记)。
    (3)、步聚三;阅读地图。该图中判断方向的依据是 , 新华书店在学校的方向。按步行距离最短原则同学们行至十字路口P时,考虑实际路况应在该十字路口向(填方向)行走。
    (4)、步骤四:测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为千米。
  • 12、读图回答下列问题。

    (1)、比例尺较小的是地图,比例尺较大的是地图。(填甲或乙)
    (2)、表示范围大的是地图,内容详细的是地图。 (填甲或乙)
    (3)、北京在天津的方向。
  • 13、读小明家附近地图,回答下列各题。

    (1)、小明家到初级中学的图上距离为1厘米,实地距离为500米,则该图的比例尺是(  )
    A、1:500000 B、1:5000000 C、1:50000 D、1:5000
    (2)、确定这幅地图上的方向,是(  )
    A、用经纬网定向 B、用指南针定向 C、用指向标定向 D、按“上北下南左西右东”定向
    (3)、小明今天去高级中学参加升学考试,其行进路线(如图所示)方自的变化是(  )
    A、东北→正东→正北 B、正北→东北→西北 C、正北→正东→西北 D、东北→正东→西北
  • 14、生活中常常利用地图,请你仔细读图,完成下题。 

    农业实验区在学校的_____方向;小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米,他从学校到科技园大约要走_____。(    )

    A、东南方向 ; 450米 B、西南方向 ;450厘米 C、东北方向;150厘米 D、正南方向;150米
  • 15、要读懂地图需要了解地图的语言,地图的“三大要素”一般指的是(  )  
    A、比例尺、距离、颜色 B、比例尺、距离、图例和注记 C、比例尺、方向、图例和注记 D、方向、距离、图例和注
  • 16、学会看地图是学习地理非常重要的方法,下面关于地图的说法正确的是(  )  
    A、地图上的方向都是上北下南,左西右东 B、地图上表示各种地理事物的符号叫注记 C、分母越大,比例尺越大,表示的范围越大 D、一幅完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记等要素
  • 17、下图是某中学校平面图,读图完成下面小题。

    (1)、该中学的校门朝向是(  ) 
    A、东方 B、南方 C、西方 D、北方
    (2)、若量得实验楼到教学楼的图上距离是2厘米,而实际距离有100米,那么该图所用的比例尺为(  ) 
    A、1∶50000 B、1/500 C、1∶50 D、图上1厘米代表实地距离50米
  • 18、读图我县某中学平面图,完成下面小题。

    (1)、如果在教学楼南面挂窗帘,应挂在图中(  ) 
    A、 B、 C、 D、
    (2)、下面是四位同学读图获取的信息,有误的一位是(  ) 
    A、甲:教学楼③处适合看旭日东升,①处看落日余晖 B、乙:食堂在学校的东南角 C、丙:学校南北长约240米 D、丁:该图比例尺的数字式为1∶12000。
    (3)、教学楼的长度在图上距离是1.2厘米,而实地教学楼长度是(  ) 
    A、12米 B、120米 C、144米 D、240米
  • 19、小明参观某动物园后,绘制了一幅公园的平面图。但他的同学认为该图缺少地图应具备的某些基本要素。所以小明在使用该图时,无法做到的是(  ) 

    A、确定参观长颈鹿、骆驼馆舍的游览路线 B、辨别大象馆相对于天鹅馆的方向 C、确定各种动物的位置 D、估算从南门到北门的距离
  • 20、生活中常常需要用到地图,相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图,完成下面小题。

    (1)、学校位于科技园区的(  ) 
    A、南方 B、北方 C、东方 D、西方
    (2)、小明量得学校到火车站的图上距离约3厘米,如果他从学校到火车站,大约要走(  ) 
    A、450厘米 B、150米 C、450米 D、45千米
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