• 1、阅读材料回答问题。 

    材料一:
    【秦之初变】 秦始皇确立了皇帝至高无上的地位,在中央,皇帝以下设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务。在地方,废除了西周以来的分封制,统一采用了郡县制。 全国划分为36个郡,后来随着秦朝疆域的拓展,郡的数量又有所增加。郡下设县,县下 设乡、里。

    ——摘编自人教版《历史与社会八上》 

    材料二:

    【汉之巩固】 主父偃曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。” 

    ——摘编自司马迁《史记本记》 

    材料三:
    【宋之强化】 

    “太祖既得天下,召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国建长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。唐季以来,战斗不息,国不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 “语未毕,上曰:“卿勿复言,吾已谕矣。”

    ——摘编自李熹《续资治通鉴长编》 

    (1)、材料一“秦之初变”描述的是秦始皇首创哪一制度?对后世产生怎样的影响?
    (2)、材料二“汉之巩固”中,主父偃上书的是哪一政策?有什么历史作用。
    (3)、综合上述三则材料,概括中央和地方关系的发展史,并分析对我们的启示。
  • 2、分久必合,合久必分,中华民族在融合与发展中不断前行着。观察下列图片,回答问题。

    (1)、联系图1及所学知识可知,唐和吐蕃联姻体现唐朝哪一民族政策?唐、吐蕃的联姻有什么历史意义?
    (2)、“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”。真正代表着古代文学最高成就的,不是唐诗而是宋词。请你写出图2时期一句经典词。
    (3)、联系图1、图2、图3从民族融合的角度,谈谈你的感想。
  • 3、晓丽是丽水某中学八年级四班的学生,她在期末复习阶段整理了以下知识清单,请依据知识清单推断是哪一次改革的内容 (   )
    A、商鞅变法 B、北魏孝文帝改革 C、大化改新 D、忽必烈改革
  • 4、战国时期道家的代表人物庄子认为,种种不合理的社会现象大多根源于人性的扭曲。 他举例说,放开四足自由奔跑是牛马的天性,给牛穿上鼻环,给马套上笼头,这是违背自然的行为。以上反映庄子的思想是 (   )
    A、仁政 B、克己复礼 C、兼爱非攻 D、顺其自然,重视人的天性
  • 5、中央电视台“探索发现”栏目拍摄了专题片《文明之路》。摄制组拍摄第一集为“辉 煌的古希腊文明”。下列素材属于古希腊文明的是 (   )

    ①恺撒与元老院    ②《雅典学园》与《掷铁饼者》 

    ③屋大维与《十二铜表法》    ④阿基米德与浮力定律 

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 6、曹操极易激动,易被胜利冲昏头脑……北伐乌桓获得大胜之后,骄傲情绪很重…..一 把火,把他统一中国的美梦彻底摧毁。以上讲述的是三国时期哪一事件的后果 (   )
    A、官渡之战 B、曹操挟天子而令诸侯 C、赤壁之战 D、三顾茅庐
  • 7、卫青出使西域,促成了东西方文化交流的交通线―“丝绸之路”的开通,从洛阳往 西,经河西走廊,出阳关西行,经西藏,越葱岭,至大月氏,再西行到安息和大秦, 这就是横贯亚洲和非洲的“丝绸之路”。以上描述“丝绸之路”有多处错误,下列纠错正确的是 (   )
    A、卫青—张骞、洛阳—长安、西行—东行、非洲—欧洲 B、卫青—张骞、阳关—玉门关、西藏—新疆、大秦—阿拉伯半岛 C、卫青—张骞、洛阳—长安、西藏—龟兹、非洲—欧洲 D、卫青—张骞、洛阳—长安、西藏—龟兹、葱岭—天山
  • 8、 文物是历史的见证。以下文物可佐证我国封建社会时期有 (   )

    ①专制主义中央集权制度    ②多民族国家的统一 

    ③中西互通和多民族交融    ④农耕经济的繁盛 

    A、①② B、②③ C、①④ D、②④
  • 9、古印度流传着这样一个故事:一位理发师的儿子爱上了一个少女。他父亲告诫说:儿子,你不要把愿望寄托在办不到的事情上。你是理发师的儿子,属于首陀罗,而那个女孩子属于刹帝利。结果,理发师的儿子在绝望中忧郁而死。从以上故事反映了当时古印度 (   )
    A、首陀罗地位比刹帝利高 B、盛行佛教,提倡禁欲 C、实行严格的种姓制度 D、种姓等级世代沿袭
  • 10、隋炀帝即位后,征集数百万民工,从605年起,历时6年,在已有天然水道和人工运河的基础上,开凿了一条贯穿南北的大运河,历史上称“隋朝大运河”。大运河的开 通在政治上的影响是 (   )
    A、推动沿岸地区的城镇发展 B、加强了南北交通 C、促进了文化的交流和发展 D、巩固隋朝的统一
  • 11、法国思想家拉马丁说:“穆罕默德即是先知,又是哲学家、演讲家、立法家、军事家和遏制私欲专家。”人们再问:“还有比穆罕默德圣人更伟大的人吗?”下列事件中 与穆罕默德有关的是 (   )

    ①610年在麦加创立伊斯兰教

    ②622年在麦地那建立政教合一的国家 

    ③基本统一阿拉伯半岛

    ④著有《医学集成》一书 

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 12、阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:法国深受葡萄酒影响,葡萄酒等同于油盐酱醋的日常生活必需品,是餐桌上必不可少的饮品。同时,在葡萄种植的基础上发展旅游业,引领全球葡萄酒旅游潮流。

    (1)、写出图一中字母所代表的地理事物名称。

    A:洋;        B:海;      C:河;

    D:(城市);   E:(国家)

    (2)、法国是葡萄种植大国,请根据图一描述葡萄在该国的主要种植区域。结合材料一 , 分析上述区域葡萄种植业发达的自然原因。
    (3)、综合材料,你如何理解法国谚语“打开一瓶葡萄酒,就像打开一本书”。
  • 13、实践出真知,实践育人才。某校组织了“德清莫干山阳光生态园”研学活动。

    【运用地图】

    ①湖州市地形图   ②湖州市交通图   ③湖州市政区图   ④莫干山旅游图

    【认识区域】

    (1)、根据下面情境,分别选择一幅最合适的地图。(写序号)

    情境1:该校师生驱车从湖州市区出发,前往研学基地,需要

    情境2:为领略沿途风光,师生准备徒步莫干山,需要

    (2)、观察右图研学途经的区域,指出①②③三处房屋在分布位置上的相同点,并简述理由。
    (3)、描述①②处和③处房屋的分布形态,并分析成因。
    (4)、研学活动后,同学们制作表格将所见景观进行分类,请补充完整。

    研学景观

    景观类型

    名人碑刻、丛林迷宫

    A:

    竹林风光、清澈小溪

    B:

  • 14、某旅游团开展了一次野外登山活动,为了提前了解某山区的地理状况,他们查看了该山区的等高线地形图。读图,回答问题。
    (1)、写出目的地M的经纬度: , 并判断它位于(山脉),该山脉是洲与洲的分界线。
    (2)、指出图中河流的流向,并说明判断依据。
    (3)、为保证旅游的安全性,请从线路AM和BM中选择一条最佳的线路,并分析理由。
  • 15、蔚山和班加罗尔是亚洲的两个著名城市。对于两地的共同点,描述正确的是(   )
    A、位于亚洲东南部 B、以信息产业为主 C、有深厚文化积淀 D、离不开政府支持
  • 16、活动课上,小明向同学们介绍了世界美食,你认为可信的是(   )
    A、安第斯山区鱼虾“刺身”是料理中的珍品 B、东非草原上的马赛人喜欢吃各种野生动物 C、中亚以色列的椰枣不仅可口且营养价值高 D、在越南当地能品尝到各式各样的米制食品
  • 17、国家主席习近平于11月13日赴巴西出席金砖国家(包括巴西、俄罗斯、印度、南非和中国)领导人第十一次会晤。据此回答问题。
    (1)、以下关于金砖国家的信息中,描述正确的是(   )
    A、巴西的首都是巴西利亚 B、南非的主要语言是阿拉伯语 C、印度主要人种是黑色人种 D、中国是陆地面积最大的国家
    (2)、中国是巴西进出口贸易的重要合作伙伴。如果浙江省从巴西圣保罗进口玉米、大豆等商品,请选出正确的船运航线(   )
    A、圣保罗—大西洋—德雷克海峡—印度洋—浙江 B、圣保罗—大西洋—巴拿马运河—太平洋—浙江 C、圣保罗—印度洋—巴拿马运河—太平洋—浙江 D、圣保罗—太平洋—马六甲海峡—印度洋—浙江
    (3)、与纬度相当的巴西另一城市——萨尔瓦多相比,巴西利亚年均气温较低的主要原因是(   )
    A、离海远 B、降水少 C、海拔高 D、海拔低
  • 18、读下面四幅图,回答问题。

     

    (1)、有“骑在羊背上的国家”之称的是(   )
    A、 B、 C、 D、
    (2)、若四幅图的图幅相同,那么这四幅图中比例尺最小的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 19、观察下图,回答问题。

    (1)、若量得浙北大厦与观凤商城的图上距离为2.2厘米,则两地的实际距离是____米。(   )
    A、44 B、440 C、4400 D、44000
    (2)、上图信息主要体现了该社区的____功能。(   )
    A、经济 B、政治 C、文化 D、管理
  • 20、【岁稔年丰 发展繁荣】阅读材料,回答问题。

    材料一 :亡宋南渡,全籍苏、湖、常、秀数郡所产,以为国计。当时尽心经理,高田低田各有制水之法。其间水利当兴,水害当除,……

    — 任仁发《浙西水利议答录》

    材料二 :靖康之变后,北方约有500万人迁入并定居江南。朝廷为了维持与北方对峙局面,致力于农业开发……从朝廷到地方政府都十分重视农业技术。

    材料三:

    (1)、材料一中“全籍苏、湖、常、秀数郡所产”是指哪一作物?这一现象表明当时中国的经济格局发生了怎样的变化?
    (2)、结合上述材料,分析出现变化的主要原因有哪些?
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