初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第542页

1、9月22日是全国无车日，据统计，开展一天无车日，全国可节省燃油3300万升，减少有害气体排放3000吨。这表明无车日活动有利于（）

①全面解决交通拥堵问题

②彻底解决能源短缺问题

③节约能源

④保护环境

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

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2、下面是我国历年的环境水质监测图，据此回答问题。

我国依据水质状况，将水由好到坏分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V五类。

(1)、从图3中数据监测可以看出该时段内我国（）

A、水体污染严重 B、水质已有很大改善 C、水资源分布不均匀 D、水土流失比例高

(2)、要解决图中反映的问题，下列措施不正确的是（）

A、减少工业废水和生活污水的排放 B、停止经济发展避免环境破坏 C、预防并治理环境问题 D、坚持环境保护的基本国策

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3、当前我国主要的生态环境问题是（）

A、水土流失和土地荒漠化 B、土地荒漠化和气候变暖 C、固体废弃物的过度排放 D、空气质量问题层出不穷

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4、阅读材料，回答问题。

材料一：我国的重稀土主要分布在南方的离子吸附型矿中，这些矿点比较分散，但大多分布于江西、广东、福建和广西4省区中，占比达到94%。包头矿、山东微山矿以及四川冕宁矿中轻稀土元素占比最大且最为集中，而南方的江西龙南矿和湖南江华矿重稀土元素最为集中。

材料二：我国的稀土资源探明储量约占世界的1/3。我国稀土生产企业恶性竞争，盲目投资、超标生产，有专家预计，按照目前的消耗速度，我国稀土矿产只能维持30年的开采；另一些企业开采工艺简单落后，每提取1吨稀土资源就会留下1500吨的尾砂污染。

(1)、稀土矿用一点少一点，它属于哪一类自然资源？

(2)、据上述材料概括我国稀土资源的分布特点。

(3)、材料二中，稀土生产的种种现象折射出我国在资源利用方面存在哪些问题？

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5、读下面的表，回答问题。

表：我国能源消费总量及构成表

年份	能源消耗总量(亿吨标准煤)	煤炭、石油、天然气(%)	水电、核能、风电等(%)
1978	5.71	96.6	3.4
1990	9.87	94.9	5.1
2009	30.7	91.7	7.5
2016	43.6	86.7	13.3

(1)、从《我国能源消费总量及构成表》中，你能得出哪些结论？

(2)、据《中国煤炭和石油资源分布图》，指出我国煤炭和石油的集中分布范围。

(3)、图示资源分布状况对我国经济发展有何影响？资源相对短缺地区该如何实现有效发展？

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6、2018年袁隆平挂帅的“海水稻”研发成功，亩产达620.95千克。“海水稻”用海水灌溉，能在海边滩涂等盐碱地上生长，没有淡水稻田常见的病虫害，易于种植。从资源角度看，它的意义在于（）

A、有效提高资源利用率 B、利于跨区域资源调配 C、扩大资源的开发范围 D、有效减少废弃物排放

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7、近年来，温州市相继建成东庄、临江、永强等垃圾发电厂，日处理垃圾2100吨，满足了19万余户居民的用电需求。这说明温州市（）

①市民对垃圾分类处理意识较好

②努力实现“废弃物资源化”，打造“绿色生活”

③利用科技，提高资源利用率

④变"废"为宝，既净化环境，又节约资源

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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8、针对下表所反映的问题，我们应该（）

表：每万元国内生产总值耗水量比较表(单位：立方米)

中国	美国	澳大利亚	法国	世界平均水平
5045	514	387	288	1344

①加快南水北调工程建设

②提高节水意识

③大力发展科技降低水耗

④推进开采地下水

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

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9、读下图可知，我国水土资源（）

A、空间分布不平衡 B、人均占有量低 C、总量不丰富 D、总体质量不高

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10、世界上有150多种可被人类利用的矿产，在我国已初步探明储量的就有137种，其中铜、铅等80多种储量居世界前列。这表明我国资源（）

①种类比较齐全 ②开发难度较低 ③分布不均衡 ④总量相对丰富

A、①④ B、②③ C、①③ D、②④

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11、某校九(1)班就关于我国的人口问题，开展了一次研究性学习活动。据此回答问题。

(1)、【人口普查】

图6的数据说明了什么？这得益于我国什么政策的实施？

(2)、图7表明我国还存在什么人口问题？这个问题长久发展会给社会带来怎样的压力？

(3)、 [人口新政策]

为了缓解图7的问题，2016年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策。对此引发了网友的热议。请你补充网友的发言。

吴博士：我对这种一对夫妻可生育两个子女政策表示赞同，因为人是(填“生产者”或“消费者”)，。

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12、阅读材料，回答问题。

我国近三次人口普查部分数据及所反映的人口发展状况和措施表

人国人口普查	总人口（万人）	文盲率（%）	每10万人中大学生人数（人）
第四次	113368	15.88	1422
第五次	126583	6.72	3611
第六次	133972	4.08	8930
人口的发展状况	人口总数仍不断。	受教育程度明显，人口素质在。