初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第2788页

1、

下列我国四个省级行政区中，即位于西部地区又有陆上邻国的有（）

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

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2、

读下面地球俯视图，回答各题。

(1)、有关甲、乙、丙、丁四大洲的描述，说法正确的是（）

①甲洲以白色人种为主，信奉基督教

②乙洲草原广布，居民以驯养羊驼和骆马为生

③丙洲气候复杂多样，河流多呈放射状分布

④丁洲有独具特色的民歌形式信天游

A、①② B、①③ C、①④ D、②④

(2)、乙、丙两大洲的分界线（）

A、乌拉尔河 B、直布罗陀海峡 C、苏伊士运河 D、大高加索山脉

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3、

下图为某地等高线地形图，下列对该图信息的判读，正确的是（）

A、图上1厘米代表实地距离1千米 B、AB间的坡度小于CD间的坡度 C、B地位于D地的西南方向 D、CD连线处可能有河流流经

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4、近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：

材料一：从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。

——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

材料二：孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭爱帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。

——王介南《近代中外文化交流史》

材料三：见下图。

(1)、根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。

(2)、根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？

(3)、有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国革命和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。

(4)、综上所述，在中国近代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？

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5、

阅读材料，回答问题。

材料一：2016年9月，二十国集团领导人第十一次峰会在浙江杭州举行。

材料二：2016年宁波市实现地区生产总值8541.1亿元，同比增长7.1%。城镇居民人均可支配收入51560元，同比增长7.7%；农村居民人均可支配收入28572元，同比增长7.9%。

材料三：近日从宁波市教育局获悉，2017年宁波教育将推进十大改革项目。包括计划完成20所薄弱学校改造任务，启动建设14项亿元级学校项目。继续组织1000多名校长教师跨校交流，促进区域间、校际教育均衡等。

(1)、杭州位于宁波的什么方位？请分析二十国集团领导人峰会在杭州举行的自然条件。

(2)、材料二反映了宁波市社会经济发展中的哪些信息？

(3)、材料三中的“促进区域间、校际教育均衡”体现了我国古代教育家孔子的哪一个教育思想？请结合所学知识谈谈宁波为什么要大力推进教育改革？

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6、从叙利亚冲突、巴以争端、乌克兰动荡、韩国坚持部署“萨德”……国家问题和国家争端从未间断。这说明（）

①当前世界并不太平，新的不安全因素在增加 ②和平与发展的世界主题已经改变

③霸权主义和强权政治依然存在 ④经济全球化已经形成

A、①② B、②③ C、①③ D、③④

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7、史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是（）

选项	史实	推论
A	1935年，日本加紧侵略华北	中国民族危机空前严重
B	1936年12月，西安事变和平解决	十年内战基本结束
C	1937年，“七七事变”	日本挑起全面侵华战争
D	1938年，台儿庄战役	提高了共产党和八路军的威望

A、A B、B C、C D、D

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8、历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实不相符合的是（）

A、西汉时有人用纸写字 B、唐朝人坐着装有指南针的海船航海 C、在宋元的战争中使用了火炮 D、清朝人阅读使用活字印刷的小说

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9、归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（）

A、秦汉时期——中华文明的勃兴 B、隋唐时期——繁荣与开放的社会 C、宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展 D、明清时期——政权分立与民族融合

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10、《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都（）

A、反对君主专制，倡导民主平等 B、对民主政治产生了重大影响 C、反对殖民压迫，争取民族独立 D、强调私有财产神圣不可侵犯

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11、

从下面两幅图中能够直接获取的信息是（）

A、黄河的汛期比长江的汛期长 B、长江的径流量比黄河大得多 C、两条河流都有结冰期 D、黄河含沙量比长江大

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12、我国是一个海陆兼备的国家，能证明这一特征的地理事实是（）

A、幅员辽阔，国土面积居世界第三 B、陆上边界漫长，与14个国家相邻 C、陆地面积约960万平方千米，海域面积约300万平方千米 D、东临四大内海，有大小岛屿数千个

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13、

某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在（20ºS，160ºW）。在右图中表示遇难轮船所在位置的是（）

A、① B、② C、③ D、④

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14、

材料一：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二：1919年，到了巴黎和会，中国却被一瓢凉水浇下来。最高委员会无视中国人民的存在，“把中国的山东省送给日本”，这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊！

面对这样屈辱的局面，中国人心中的怒火最终爆发，完成了“20世纪中国第一次历史巨变的补课，同时也是第二次历史巨变的起点”。

——改编自张鸣《重说中国近代史》

材料三：中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表

材料四：各国对中国抗日战争的看法

(1)、材料一中所指的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？

(2)、如何理解中国人怒火爆发是为“第一次历史巨变的补课”并成为“第二次历史巨变的起点”？

(3)、1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书中曾提到，1937——1944年美国对中国处于赞赏阶段。结合材料说说当时中国最值得世界赞赏的原因是什么？

(4)、回望历史，留下的不应该仅仅是记忆，更是启迪。综观四则材料，对比中国在世届舞台上地位的变化，你认为对今天的中国有何启示？（写一点即可）

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15、九年级6班组织同学们开展主题学习，以下是小张同学搜集的材料。

(1)、

材料一：图片说历史

请列举与图5、图6相关的历史人物。

(2)、材料二：史书说历史

文献资料	反映的措施或制度
资料一：筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害……边备大饬，敌不敢入犯：——《明史》	①
资料二：王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流。——《壮族通史》	②

写出表格中①②所代表的措施或制度。

(3)、

材料三：实物说历史