相关试卷
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元综合探究五探讨乾隆盛世的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第二课新旧交织的明清文化同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习
- 浙江省嘉兴市稚川中学2015-2016学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2016-2017学年七年级下学期历史与社会第三次独立作业测试
- 浙江省温州市平阳县2017-2018学年七年级上学期历史与社会第二次阶段检测试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区部分学校2017-2018学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
-
1、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表格反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是( )
项目
英
法
德
美
1870年-1913年工业增长速度
1.3倍
1.9倍
4.6倍
8.1倍
1913年工业产量所占位置
第三
第四
第二
第一
A、资本主义制度的确立 B、殖民扩张 C、第二次工业革命 D、第一次工业革命 -
2、19世纪末,帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说:“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求( )A、尊重自己的权利 B、遵守世界秩序 C、重新分割世界 D、建立军事基地
-
3、老照片凝固了历史的瞬间,是我们探究历史的珍贵资料。根据下列图片,结合所学知识,回答相关问题。

(1)、简述与图①相关的会议名称及其历史意义。(2)、与图②这一节日相关的起始历史事件是 , 结合所学知识,分析我军名称从图④到图⑤变化的原因。(3)、新民主主义革命以来,北京这座城市,除了图③,还见证了哪些重大事件?(4)、分析图①、图②、图③之间的内在联系。 -
4、阅读材料,回答问题。
材料一:“它使传统中国二千年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”
——历史学家费正清
材料二:民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”在他之后,一批进步人士积极响应,中国响起了思想启蒙的声音。
(1)、材料一中的“它”是指哪一事件?为什么说“它”是“中国帝制与共和意识的分水岭”?(2)、材料二中“洒水清道”的“他”是谁?请用史实证明他是“中国思想界的一个清道夫”。(3)、结合所学知识分析,两则材料之间有什么联系?(4)、两次运动的不同结果给了我们哪些启示? -
5、阅读材料,回答问题。
材料一:从1935年诞生于抗日烽火之中,到1949年开国大典上作为代国歌,再到2004年被写进宪法成为正式国歌,80多年来,《义勇军进行曲》已经成为无数中国人心中最关的旋律。
材料二:在现实中,神圣的国歌并未得到普遍的尊重和爱护。我们常常看到一些不和谐的“音符”,有的人在娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动,或者其他不适宜的场合上奏国歌。有的人在奏唱国歌时,只动嘴不发声,更有甚者交头接耳、随意走动、左顾右盼。
材料三:2017年10月1日正式施行的《国歌法》除规范了国歌奏唱方式场合、明确侮辱国歌构成犯罪将被追究刑责外,还规定中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵,遵守国歌奏唱礼仪。
《义勇军进行曲》是在什么背景下创作的?请举一例说明当时中国人民发出的“最后的吼声”。
-
6、“万里山河归人民,五亿群众庆新生”。这一副春联反映的是哪一历史事件?( )A、抗战胜利 B、新中国成立 C、土地改革 D、解放南京
-
7、回首中国革命的光辉历程,一个又一个重要会议,作为奋斗的证言,作为信仰的烙印,作为前进的里程碑,铺就了我们从昨天走到今天、从今天走向未来的路程。为夺取全国胜利和建设新中国作好思想上、政治上的准备,中国共产党召开的重要会议是( )A、八七会议 B、中共七大 C、中共七届二中全会 D、中国人民政治协商会议
-
8、“兄弟同心,其利断金”,中国近代史上,两次国共合作取得的重要革命成果是( )
①掀起了国民革命运动,打击了北洋军阀的统治②国民政府统一了中国
③实现了民族独立和人民解放 ④取得了近代以来中国人民反侵略的第一次完全胜利
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
9、“它”庄严宣告:“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始后,在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿,及使日本在中国所窃取之领土,如东北四省、台湾、澎湖列岛等归还中华民国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境。”“它”是指( )A、《联合国家宣言》 B、《开罗宣言》 C、《雅尔塔协定》 D、《波茨垣公告》
-
10、电影记录着历史,是研究历史的重要载体。下列反映二战成为真正的世界大战的影片是( )A、
B、
C、
D、
-
11、“天下之理,不外因果”。下列历史事件因果关系对应正确的是( )
①巴黎和会一一“一二.九运动” ②第五次反围剿失败一一红军长征
③平津战役一一解放东北全境 ④日本投降——宝岛回归
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
12、口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( )
①振兴中华 ②还我青岛 ③抗日救亡 ④民主、共和
A、①④②③ B、①②④③ C、①④③② D、④①②③ -
13、阅读材料,回答问题。
材料一:有关消息称,中国横店集团将筹资200亿元在横店再造举世闻名的“万园之园”。重建圆明新园的总指挥徐文荣说:“北京的圆明园遗址仍然记录着1860年的屈辱史,而横店圆明园的任务是重现1860年以前的艺术辉煌。”
材料二:同济大学国家历史名城研究中心主任阮仪三教授说:“在英法联军的大火中,圆明园已经死了,因此不管在哪里重建,价值都不大。”
(1)、材料一中“1860年的屈辱史”是指什么?
(2)、材料一中圆明园“1860年以前的艺术辉煌”指的是什么?
(3)、如今残破的圆明园遗址给了我们什么启示?(4)、你是否赞成重建圆明园?为什么? -
14、阅读材料《关于摇滚音乐的家庭讨论》,回答下列问题。
有一阵,张晓迷上了摇滚音乐,他对风靡一时的重金属、英式摇滚、流行朋克、电子乐、说唱乐……如数家珍。对乐坛上当红的组合,他一一模仿:一会儿穿着肥大的滑板服,头染黄发,尽情高歌;一会儿又觉得穿着紧身衣一边跳,一边说唱,很“酷”。
爸爸、妈妈和爷爷、奶奶看在眼里,急在心里,决定为此召开一次家庭讨论会。张晓连忙把表弟陈辉拉来助阵。
爷爷、奶奶首先发话,采取了基本否定的态度,认为那些年轻人穿的是奇装异服,把头发染得像鸡毛掸子一样,难看极了。妈妈也认同这种看法,认为年轻人只对那些时髦的玩意儿感兴趣,对许多经典的文艺作品缺乏了解。
但是陈辉却完全不同意他们的意见,认为大人们的观念太陈旧,他的同龄人中有很多都喜欢这种风格,觉得他们特别前卫、有个性。张晓也认为他们的穿着很“酷”,体现出一种青春的活力,动感极强,自己很喜欢。
(1)、材料中爷爷、奶奶、妈妈的态度是怎样的?他们的理由是什么?
(2)、材料中张晓和陈辉的态度是怎样的?他们的理由又是什么?
(3)、请结合材料推测一下,爸爸的态度是怎样的?他的理由又是什么?(4)、对于材料中的争论,你的态度是怎样的?(5)、为什么不同时代的人对事物的看法会有差别呢?请谈谈你的理解。(6)、我们应该怎样对待流行事物呢?请说说你的看法。 -
15、阅读材料,回答问题。
阿萍和奶奶去商场买衣服,阿萍看到一条比较时髦的裤子,想买下来。可奶奶却说:“这是什么裤子,这里一个窟窿,那里一个洞的,这是我看到的所有衣服里最不顺眼的一件。”
(1)、材料中阿萍认为时尚的衣服为什么奶奶瞧着却是最不顺眼的?
(2)、长辈和晚辈之间的差异还表现在生活中的哪些方面?请举例说明。
-
16、下列对代沟的理解不正确的是( )A、代沟是不同的两代对同一事物的不同理解 B、不同的环境造就不同的人,不同的境遇造就不同的思想 C、父母是代沟的制造者 D、代沟体现在对新事物的认识、对问题的看法及行为方式
-
17、小丽一家人都喜欢看电视。爷爷喜欢看京剧,妈妈喜欢看电视连续剧,小丽喜欢看歌星演唱会。造成这种不同兴趣爱好的原因可能是( )A、不同时代的人不会有共同的爱好 B、不同时代的人在生活方式和思想观念上有一定的差异 C、电视连续剧特别精彩 D、小丽一家人都有健康的自我意识
-
18、下列对“历史”的说法错误的是( )A、历史讲的是日常生活最为朴素的琐事 B、历史告诉我们怎样选择,如何做事,如何为人 C、历史是过去发生的事情,要理解今天,就要了解过去 D、历史是过去的事情,我们要展望未来,忘记历史
-
19、下列有关代际差异的说法,正确的有( )
①生活的时代印记,会使不同时代的人们产生代际差异
②代际差异是身边生活中常见的现象
③代际差异印证着社会生活的变迁,会始终伴随着我们的人生旅程
④代际之间的差异是可以避免的
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
20、生活的时代印记,会使不同时代的人们产生代际差异。这种代际差异有时会导致代际隔阂,也就是所谓的( )A、代沟 B、隔膜 C、疏离 D、距离