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1、发生在17世纪末，被英国学者赫德森评为“在中国政府与欧洲国家的首次战争中，获胜的是中国人”的战役是（ ）A、山海关之战 B、平定准噶尔部叛乱 C、平定大小和卓叛乱 D、雅克萨之战
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2、“公元1662年初，侵略军头目被迫到郑成功大营，在投降书上签了字后，灰溜溜地离开了台湾。”这里的“侵略军”来自（ ）A、英国 B、葡萄牙 C、荷兰 D、沙俄
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3、习近平总书记在两院院士大会上提到一个细节：康熙曾经对西方科学技术很有兴趣，同时康熙对外国的侵略也曾经进行过坚决抵抗，维护了主权。康熙坚决抵抗外国侵略的事迹是（ ）A、打败荷兰殖民者，收复台湾 B、抗击沙俄侵略者，收复雅克萨 C、反击沙俄侵略者，收复新疆 D、大败倭寇
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4、清朝前期，我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是（ ）A、统一蒙古草原 B、设立厂卫特务机构 C、设置台湾府 D、设置伊犁将军
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5、清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷，主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是（ ）A、接受汉族文化 B、发展海外贸易 C、巩固东南海防 D、鼓励官员进谏
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6、阅读下列材料，回答问题。
材料1：阅读下面的历史人物图片。
材料2：“封侯非我意，但愿海波平。”
(1)、图片中的历史人物是谁？(2)、材料2中，所谓“海波”不平的原因是什么？(3)、这位历史人物主要历史功绩是什么？ -
7、九年级（1）班正在进行有关我国“古代民族融合”的探究活动，下列史实与这一主题无关的是（ ）A、北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B、唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C、元朝时，形成一个新的民族——“回族” D、明朝时，戚继光抗倭
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8、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”这首歌谣描述的是哪一历史事件（ ）A、岳飞抗金 B、文天祥抗元 C、戚继光抗倭 D、康熙帝抗俄
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9、一位将军故居墙上有一则对联“如裹骇电激风，拔剑漫惊倭胆破；尝携江花边月，登坛笑看海波平”，这位名人的功绩是（ ）A、抗击金兵入侵 B、抗击荷兰殖民者 C、扫清东南沿海倭寇 D、七下西洋，友好交往
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10、图是某同学在学习中国古代史下册时整理的部分笔记。其学习的主题是（ ）
A、郑和下西洋 B、戚继光抗倭 C、郑成功收复台湾 D、雅克萨之战 -
11、戚继光是中国历史上著名的抗倭英雄。下列诗句中，最能反映戚继光抗倭决心的是（ ）A、闻道寻源使，从此天路回。牵牛去几许？宛马至今来 B、舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C、封侯非我意，但愿海波平 D、开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基
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12、“封侯非我意，但愿海波平”反映民族英雄戚继光的（ ）A、抗元决心 B、抗倭决心 C、抗清决心 D、抗俄决心
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13、留下“封侯非我意，但愿海波平”诗句，并平定东南沿海倭患的是（ ）A、岳飞 B、郑成功 C、文天祥 D、戚继光
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14、连环画伴随着很多人度过童年，是人们了解历史、汲取文化的重要途径。与下图连环画封面人物有关的事迹是（ ）
A、反击匈奴 B、大败金军 C、荡平倭寇 D、抗击荷兰 -
15、下列名言中，表达了民族英雄戚继光抗敌决心的是（ ）A、开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 B、封侯非我意，但愿海波平 C、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 D、生当作人杰，死亦为鬼雄
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16、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”（ ）A、平息了东南沿海的倭寇 B、打退了沙俄侵略军 C、赶走了荷兰殖民者 D、统一了女真各部
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17、明朝杰出的抗倭将领是（ ）A、戚继光 B、朱棣 C、郑和 D、朱元璋
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18、1558年，倭寇攻掠福建长乐城。城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明（ ）A、抗倭是人民的一致要求，赢得了人民的支持 B、戚继光发动人民抗倭 C、民族矛盾上升为主要矛盾 D、人民起义抗倭反明
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19、因率领军队荡平发浙江等地的倭寇而名垂青史的民族英雄是（ ）A、戚继光 B、郑成功 C、康熙帝 D、郑和
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20、“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯！”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是（ ）A、岳飞 B、郑成功 C、戚继光 D、康熙帝