• 1、在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光(    )
    A、哥伦布 B、迪亚士 C、达·伽马 D、麦哲伦
  • 2、公元1500年前后的地理大发现,使割裂的世界开始连成一个整体,这里的地理大发现指的是(    )
    A、马可·波罗来华 B、新航路的开辟 C、玄奘西游 D、鉴真东渡
  • 3、它为三角贸易的发展提供了条件,让欧洲与亚洲、美洲、非洲等地交往日益密切。它是(    )
    A、亚历山大东征 B、新航路开辟 C、黑奴贸易 D、世贸组织建立
  • 4、下图所示内容说明新航路的开辟(    )

    A、发现了美洲新大陆 B、促进了西班牙的强大 C、印证了东方是财富中心 D、促进了洲际贸易的发展
  • 5、如图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动的结果是(    )

    A、到达了印度 B、发现了美洲 C、实现了环球航行 D、证明了地圆学说
  • 6、新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从________转移到________。(    )
    A、地中海区域;大西洋沿岸 B、大西洋沿岸;地中海区域 C、大西洋沿岸;太平洋沿岸 D、地中海区域;太平洋沿岸
  • 7、西红柿,又称番茄,原产美洲,1523年由墨西哥传到西班牙、葡萄牙,随后传到意大利、英国和中欧各国,当时被视为观赏植物。上述材料说明新航路开辟(    )
    A、加速了西欧资本主义的发展 B、使世界成为了一个整体 C、促进了世界各地物种的交流 D、给美洲人民带来灾难
  • 8、《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,使欧洲的贸易中心发生了转移……”地理大发现使欧洲的贸易中心转移到(    )
    A、地中海沿岸 B、大西洋沿岸 C、太平洋沿岸 D、北美东海岸
  • 9、新航路的开辟打破了各大洲相对隔绝的状态,使世界连成一个整体,最早进行探索的国家是(    )
    A、西班牙和葡萄牙 B、英国和法国 C、葡萄牙和英国 D、荷兰和西班牙
  • 10、随着经济的发展,答国之间的联系日益密切。50年而便世界由分散走向整体的关键性事件是(    )
    A、马可·波罗的旅行 B、文艺复兴的兴起 C、新航路的开辟一三动行你表前 D、三角贸易的进行
  • 11、下图所示航行路线属于麦哲伦船队的是(    )

    A、A航行路线 B、B航行路线 C、C航行路线 D、D航行路线
  • 12、举出文艺复兴时期的“文学三杰”。
  • 13、阅读材料,回答问题。

    材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

    ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

    材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

    材料三:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

    ——康天意《文明的狂飙疾进时代》

    (1)、材料一中文艺复兴后来又扩展到什么地区?依据材料概括文艺复兴运动兴起的主要原因。
    (2)、材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
    (3)、文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例给予说明。
    (4)、根据材料三并结合所学知识分析,文艺复兴运动是一场怎样的运动?
  • 14、大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:14世纪,意大利一些城市出现了手工工场,这是资本主义生产的萌芽。随着资本主义萌芽的出现,一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起……15世纪后半期扩大到欧洲其他国家。

    ——齐世荣、吴于廑主编的《世界史》

    材料二:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”

    ——史学家布克哈特

    (1)、材料一中资产阶级文化新潮流运动被称为什么?依据材料一,指出这次文化新潮流兴起的前提条件。
    (2)、材料二中这场文化新潮的核心思想是什么?这次运动的先驱出现在意大利,恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他是谁?
    (3)、阅读材料二,结合所学知识,分析此次运动对欧洲大国崛起的影响。
  • 15、阅读下列材料,回答问题。

    (1)、这两幅作品是谁的代表作?它们表达了当时艺术家的什么精神追求?
    (2)、当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么?
    (3)、文艺复兴给我们的历史启示是什么?
  • 16、小康同学整理的某人物的研究报告的一部分,由其内容可知这份报告研究的是(    )

    国别:意大利

    代表作品《神曲》、《新生》及《诗集》等著作

    人物评价:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人

    A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、哥伦布
  • 17、从古希腊思想出发,人不再是一个整体的一部分,而是自身有自己目的的生灵。他应该自己决定命运和生活,并发展自己的能力。作为先决条件,就是要普及以古希腊罗马为榜样的教育。这个新的思想,首先产生于欧洲文明最发达的佛罗伦萨和威尼斯。由于人被置于中心地位,所以被称为“________”。横线上应是(    )
    A、理性主义 B、人文主义 C、平均主义 D、民主、科学
  • 18、“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”下列作品中,最能体现出材料中“新鲜思想”的是(    )
    A、《荷马史诗》 B、《神曲》 C、《物种起源》 D、《复活》
  • 19、十四世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是(    )
    A、启蒙运动兴起 B、欧洲资本主义萌芽的出现 C、新航路的开辟 D、工业革命的爆发
  • 20、意大利著名画家拉斐尔(1483—1520年)的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画属于(    )
    A、文艺复兴时期 B、启蒙运动时期 C、古罗马时期 D、古希腊时期
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