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1、宋太祖认为宰相权利过大,威胁皇权,为此他( )A、创建三省六部制 B、削减宰相数量只留一个宰相 C、简化宰相机构,集中军、政、财权 D、分化事权,削弱相权
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2、宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,由此采取的改革措施不包括( )A、解除禁军将领的兵权 B、提升武将的政治地位 C、控制对军队的调动 D、经常调换军队将领定期换防
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3、读书越来越成为当今教育界一个重要的话题,越来越多的教育精英推广读书,在宋朝时,全国范围也兴起浓厚的读书风气,这得益于( )A、宋朝注重发展文教事业,科举制发展 B、宋朝武将地位特别高 C、宋朝社会人民素质高 D、宋朝科技发达促进教育发展
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4、宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣?( )A、宋朝重文轻武 B、宋朝重武轻文 C、从军死伤亡率大 D、从军收入低
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5、上(宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,肤今选儒臣干事者百余,分治大落,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是( )A、削弱节度使的实权 B、实行更戍法 C、设置转运使 D、派遭文官担任知州
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6、明朝时期,专制统治不断强化。下列属于明太祖强化皇权的措施的有( )
①取消行中书省,设三司
②废除丞相制度和中书省
③以六部分理朝政
④设立东厂
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ -
7、宋朝采取重文轻武政策的原因是( )A、防止武将专横跋扈的弊端 B、统治者是文臣出身,因此重视文臣 C、文臣才能突出,堪当大任 D、武将无能
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8、在宋以前有三公坐而论道的说法;从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。君臣关系从坐到站到跪这一现象说明( )
A、中央对地方的管理日益加强 B、中央的权力日益向帝王集中 C、说明中央权力超越皇帝权力 D、丞相制度的不合理趋势加强 -
9、“国家用人之法,非进士及第者不得美官。”反映了宋朝时期( )A、工商业者的社会地位得到改善 B、实行重文轻武的国策 C、高度发达的社会文明 D、重用少数民族官员
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10、下列典故与宋太祖赵匡胤有关的是( )A、三顾茅庐 B、草木皆兵 C、黄袍加身 D、卧薪尝胆
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11、如果想了解宋太祖强化中央集权的措施,下列哪一词组不能入选( )A、削弱相权 B、三年一易 C、设置通判 D、重用武将
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12、据统计,两宋时期有11万多进士及第,在《宋代登科总录》中就有4万余人的档案资料,这充分显示了宋代对科举制度的重视,这种重视所带来的积极影响有( )
①在全国范围营造了浓厚的读书风气
②分散了知州的权力并对其能够监督
③造就了宋朝科技发达、文化昌盛和人才辈出的局面
④促进了整个社会文化素养的提高
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
13、北宋时期洛阳人尹洙说:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”当时民间还流行着这样的俗话:“做人莫做军,做铁莫做针。”材料主要表明宋朝( )A、文臣统兵 B、等级森严 C、文武并重 D、重文轻武
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14、河南封丘县陈桥驿纪念馆门柱上镌刻的楹联写道:“陈桥兵变奠宋代基业,黄袍加身定赵氏乾坤”。与“黄袍加身”相关的历史人物是( )A、李世民 B、赵匡胤 C、赵构 D、成吉思汗
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15、北宋加强中央集权的最突出的特点是( )A、极力提高皇权 B、竭力削弱相权 C、削除将帅权力 D、削弱地方权力
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16、“黄袍加身统天下,五代纷争从此休。”“黄袍加身”是有一种不流血的方式,结束了多年的混战,开启了一个新的时代,从此,中华民族开始了又一轮文明的复兴。“黄袍加身”后建立的朝代是( )A、唐朝 B、北宋 C、隋朝 D、西汉
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17、在陈桥驿发动兵变当了皇帝,通过“杯酒释兵权”,让大将交出兵权。这位皇帝是( )A、宋高宗 B、宋太宗 C、宋太祖 D、宋真宗
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18、对下列关于宋朝重文轻武的表述,错误的是( )A、中央机构的要职由文人担任 B、知州的权力很大,不受限制 C、扩大科举考试录取的名额 D、文臣掌握国家的军事大权
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19、“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措( )
①造成藩镇割据、社会动荡的局面
②削弱了军队的作战能力
③导致官僚机构膨胀
④有利于士人受到尊重
⑤有利于科技文化的发展
A、①②③④ B、①②③⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ -
20、“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )A、陈桥驿兵变 B、澶渊之盟 C、靖难之役 D、郾城之战