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1、一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家，据以下信息判断这个国家应该是（ ）
①地跨欧亚非三洲
②地中海成为它的内湖
③文化渗入到它统治过的广大地区
A、古印度 B、古巴比伦 C、古埃及 D、古罗马帝国 -
2、公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是（ ）A、罗马帝国 B、波斯帝国 C、阿拉伯帝国 D、亚历山大
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3、“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（ ）A、罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B、亚历山大征服迪太基后建立了罗马帝国 C、亚历山大征服迪太基后建立了罗马共和国 D、罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
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4、一位历史人物：独揽国家大权，成为实际上的皇帝，在位时罗马进入帝国时期。这位历史人物是（ ）A、伯里克利 B、亚历山大 C、凯撒 D、屋大维
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5、2世纪，地中海成为罗马帝国的“内湖”，罗马帝国成为地中海的霸主。下面关于罗马的扩张表述错误的是（ ）A、公元前3世纪初，罗马共和国征服了整个意大利半岛 B、罗马共和国战胜了迦太基，控制了西地中海地区 C、公元前2世纪，罗马帝国征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主 D、2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三大洲
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6、公元前2世纪，成为地中海地区霸主的是（ ）A、古希腊 B、古罗马 C、亚历山大 D、阿拉伯帝国
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7、世界古代历史上曾出现过许多帝国。右侧地图中黑色阴影部分是某帝国的疆域范围，它与中国汉朝处于同一时期。它是（ ）
A、波斯帝国 B、亚历山大帝国 C、罗马帝国 D、拜占庭帝国 -
8、理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）
A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、①⑤③②④ D、③①⑤②④ -
9、下列关于罗马共和国的表述，错误的是（ ）A、经过不断扩张，公元前2世纪，罗马取得了地中海的霸权 B、屋大维首创了“元首制”，掌握最高统治实权 C、共和国后期，斯巴达克起义震憾了罗马的统治 D、公元前2世纪，地中海成为罗马帝国的“内湖”
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10、某制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜这位剧中人物是（ ）A、凯撒 B、伯里克利 C、屋大维 D、汉谟拉比
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11、下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ）
A、帝国起源于地中海区域 B、帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C、帝国实行奴隶主民主政治 D、帝国的扩张客观上促进人类文明传播 -
12、下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是（ ）
A、罗马共和国 B、罗马帝国 C、西罗马帝国 D、拜占庭帝国 -
13、从“征服意大利半岛”称霸地中海地区“恺撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习内容是（ ）A、希腊文明的繁荣 B、罗马共和国的统治 C、两河流域古老文明的兴起 D、雅典的奴隶制民主政治
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14、图所示内容，反映的主题是（ ）
A、雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B、斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C、罗马共和国的征服与扩张 D、罗马帝国的征服与扩张 -
15、“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者，那么历史上第一位“元首”应该是（ ）A、伯里克利 B、恺撒 C、屋大维 D、查理曼
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16、安东尼自豪地称：“地中海是‘我们的海’。”请你判断他应该生活在（ ）A、埃及法老时代 B、希腊伯里克利时代 C、罗马共和国时代 D、罗马帝国时代
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17、“条条大路通罗马”再现了当时罗马帝国经济繁荣国家强盛的局面，这一局面应出现在（ ）A、公元前5到公元前3世纪 B、公元前2到公元前1世纪 C、公元1到2世纪 D、公元2到3世纪
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18、小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来（ ）A、公元前509年，罗马共和国成立 B、公元3世纪，征服意大利半岛 C、在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争 D、公元前1世纪演变为罗马帝国
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19、公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了（ ）A、《十二铜表法》 B、《万民法》 C、《民法大全》 D、《权利法案》
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20、他接手的罗马是一座砖瓦的城市，他留下的罗马是一座大理石的城市。他被尊称为“奥古斯都”，他实际建立了罗马帝国。他是（ ）A、伯里克利 B、梭伦 C、亚历山大 D、屋大维