相关试卷
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元综合探究五探讨乾隆盛世的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第二课新旧交织的明清文化同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习
- 浙江省嘉兴市稚川中学2015-2016学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2016-2017学年七年级下学期历史与社会第三次独立作业测试
- 浙江省温州市平阳县2017-2018学年七年级上学期历史与社会第二次阶段检测试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区部分学校2017-2018学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
-
1、文物是鲜活的历史，下列文物中最能反映商朝典型社会生活的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
2、学完“百家争鸣”后，某班同学在一起讨论本班任课老师的风格。下列说法正确的有（ ）
①语文老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
③数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：“…和叶社稷如一，于贞观之岁，迎娶文成公主……重协社稷如一，更续姻好。”
——摘自唐蕃会盟碑
(1)、图一所展现的生产场面说明了什么？(2)、图二反映了孝文帝改革的那些内容？说出这次改革的作用。(3)、材料二反映了哪个历史事件？该事件与当时的民族政策有何联系？(4)、通过对以上材料的分析，你认为当今应如何发展民族关系？ -
4、“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。阅读材料，回答问题。
(1)、我国古代丝绸之路的起点和终点（终点写出大洲所在地）分别在哪里？(2)、材料中“凿空之旅”指什么历史事件？当时该事件的初衷是什么？结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。(3)、列举中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。从中我们可以得到哪些启示？ -
5、人类经济的发展是一个漫长的过程，在不同的历史发展阶段，经济发展水平和特征明显不同。阅读下列材料，回答问题。
材料一：啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
材料二：春耕夏耘，秋获冬藏……春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。
——晁错（西汉）《论贵粟疏》
材料三：唐代生产技术创新，社会经济繁荣，科举重视诗赋，是我国诗歌发展的黄金时代。当时才华横溢的诗人层出不穷。
材料四：①商鞅变法：生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役。
②汉初……
③唐朝……
④元世祖忽必烈：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”
(1)、古埃及文明是亚非大河文明的代表之一。请你列举亚非其他大河文明的名称两例。说说材料一反映出早期人类经济发展主要的制约因素是什么？(2)、材料二反映了汉代农民的艰辛生活，那时的“春耕”应用的是何种农业耕作方式？这种耕作方式在春秋战国时期引发了社会变革，试举出春秋战国时期社会变革一例。(3)、材料三中新型农具图A是 ， 图B是 ， 它们都促进了当时农业生产的发展。从经济政治或文化任选两个角度说明唐朝成为“诗歌发展的黄金时代”的原因是。(4)、请运用具体史实补充材料四中的②③，印证中国古代以农为本的思想。 -
6、采取何种政治制度以维护对全国的统治，这是历代统治者都面临问题。阅读材料，回答问题。
材料一：严格来说，要到秦汉，中国历史上才正式有统一政府。秦以前的中国，只可说是一种“封建的统一”
材料二：汉代中央政府的组织……丞相、太尉、御史大夫称三公。丞相管行政，是文官首长；太尉管军事，是武官首长；御史大夫掌监察，辅助丞相来监察一切政治设施，他是副丞相。……汉代的地方政府，共分两级：即“郡”与“县”。
材料三：汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门…中书主发今…名义上是皇帝的诏书…系中书省拟定。门下省……加子覆核（审查）。……后，即送尚书省执行。尚书省共分六部……唐代中央政府的组织似较汉代进步了……
——以上三则材料均摘自钱穆《中国历代政治得失》
(1)、实现“封建的统一”是指什么政治制度？它是从哪一朝代开始实行的？(2)、材料二中的政治制度最初是由哪一位皇帝创立的？结合材料一和所学知识，说明这一制度创立的意义。(3)、材料三反映的是哪一政治制度？结合材料说明“唐代中央政府的组织似较汉代进步了”。 -
7、电视台拍摄了专题片《文明之路》，寻找西方文明的源头，见证地中海文明的辉煌。阅读下列材料，回答问题。
第一集：《辉煌的希腊文明》
材料一：如图
第二集：《伟大属于罗马》
材料二：历史学家耶林说过：“古罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力；第二次以宗教；第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
第三集：《中世纪的欧洲》
材料三：随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。
(1)、请用史实说明材料一图中两位人物代表“光荣属于希腊”的原因。(2)、根据材料二，请分别谈谈对罗马第一次和第三次征服世界的认识。(3)、材料三中“它在欧洲社会中有着举足轻重的地位”谈谈你对这句话的理解。 -
8、罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代尺中的（ ）
A、A B、B C、C D、D -
9、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”南朝寺庙多的主要原因是（ ）A、当时佛教刚刚传入，各地兴建寺庙推广佛学 B、当时社会动荡，百姓寻求精神慰藉，统治者大力扶持 C、当时建造业发达，经济实力雄厚，工匠技艺高超 D、当时统治者昏庸奢靡，大量建造各种宫殿、寺庙
-
10、宋金对峙局面形成的标志是（ ）A、黄袍加身 B、澶渊之盟 C、宋金议和 D、郾城大捷
-
11、“朕（宋太祖）今选儒臣干事者百余分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”材料中这一举措（ ）
①造成重武轻文的局面
②使思想实现“大一统”
③导致官僚机构的膨胀
④有利于士人受到尊重
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
-
13、与以下示意图中“①”朝代相关的史实是（ ）
A、北魏改革，民族交融 B、定都建康，开发江南 C、贞观之治，开元盛世 D、崇文抑武，高度集权 -
14、唐代是我国诗歌发展的黄金时代，涌现出大批杰出诗人，“诗仙”和“诗圣”分别是（ ）A、李白、杜甫 B、杜甫、李白 C、李白、王维 D、李白、苏轼
-
15、隋朝大运河南北两端城市分别是余杭和涿郡，它的中心城市是（ ）A、长安 B、洛阳 C、扬州 D、江都
-
16、官渡之战与赤壁之战的共同点是（ ）
①时间都发生在东汉末年
②交战双方中都有曹操的军队
③结局都是以少胜多
④都促进三国鼎立局面形成
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
17、中国象棋被誉为“纵横之智慧，浓缩之历史”，以下说法符合史实的是（ ）A、“楚河汉界”源于秦国某年的历史 B、“相”退出历史舞台始于秦始皇 C、“火”旁的“炮”最早可能始于宋代 D、“围魏救赵”的战术思想源于战国
-
18、东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联正确的一项是（ ）A、蔡伦——改进造纸术 B、司马迁——著《九章算术》 C、华佗——著《伤寒杂病论》 D、贾思勰——制成“麻沸散”
-
19、道教是我国土生土长的宗教，在民间兴起的时间是（ ）A、秦朝 B、战国 C、西汉 D、东汉
-
20、史载：“（汉武帝时）初分十三州，假刺史印绶，有常治所。常以秋分行部，御史为驾四封乘传。”这说明汉武帝（ ）A、重视农业发展 B、加强监察制度 C、解决王国问题 D、推行儒学教育