初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第2048页

1、读四国人口出生率和人口死亡率比较图，回答下列各题。

(1)、人口自然增长率最高的国家是（）

A、A国 B、B国 C、C国 D、D国

(2)、下列各国中，人口增长状况与C国相似的是（）

A、印度 B、英国 C、阿根廷 D、尼日利亚

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2、读图，完成下面小题。

(1)、亚洲人口集中分布在亚洲的（）

A、东部和南部 B、北部和西部 C、中部和东部 D、西部和南部

(2)、南极洲无人定居的主要原因是（）

A、自然资源缺乏 B、地震灾害频繁 C、地形崎岖不平 D、气候酷寒干燥

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3、有关人口的“增长、分布、人口问题、密度”等方面的如下归纳，其中正确的一项是（）

A、人口自然增长率最高的是亚洲 B、非洲人口数量最多 C、南美洲北部亚马孙平原是人口稠密区 D、人口增长过慢会导致劳动力不足，加剧老龄化

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4、读“世界部分区域人口分布示意图”，判断下列说法正确的是（）

A、甲大洲面积最大，东部和南部人口稠密 B、乙大洲发达国家集中，人口稠密，增长快 C、丙大洲大部分位于热带，人口稀疏，增长慢 D、世界人口集中分布在低纬度的沿海地区

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5、我国台湾省面积约3.6万平方千米，人口约23 16万（2010年数据），其人口密度约为（）

A、643.3人/平方千米 B、0.0016平方千米/人 C、0.064人/平方千米 D、15.54平方千米/人

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6、某国2018年人口出生率为10‰，人口死亡率为7‰，其人口自然增长率为（）

A、10‰ B、3‰ C、17‰ D、7‰

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7、甘肃省面积约43万平方千米，人口约2600万，则平均人口密度约为（）

A、33人/平方千米 B、60人/平方千米 C、600人/平方千米 D、300人/平方千米

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8、下列地区人口分布较为稠密的是（）

A、非洲的撒哈拉沙漠地区 B、俄罗斯的高纬度地区 C、赤道附近的热带雨林地区 D、欧洲西部的平原地区

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9、世界人口的急剧增长，给人类的生存与发展带来了一系列的问题。读图，回答下列小题。

(1)、图中各要素随时间的变化，解读正确的是（）

A、人口数量持续增加 B、环境污染不断加重 C、人均粮食不断上升 D、自然资源数量持续增加

(2)、人口激增很可能会导致（）

①土地资源利用过度 ②人均粮食持续上升 ③自然资源枯竭

④环境污染加重 ⑤人口大量死亡乃至停止增长

A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤

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10、人口增长过慢或停止增长所带来的问题是（）

A、国防兵力不足 B、居住条件差 C、交通压力大 D、就业困难

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11、阅读材料，回答问题。

材料一：（14世纪）××运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的柳锁中解放出来，创造了远比千年中世界更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二：17—18世纪，资产阶级革命使资本主义制度确立起来。

革命	英国资产阶级革命	②	法国大革命
代表人物	克伦威尔	③	罗伯斯底尔
文献	《权利法案》	《独立宣言》、1787年宪法	④
政体	①	总统制共和制	民主共和制

材料三：

材料四：今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。

——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》

(1)、根据材料一和所学知识，写出这场运动的核心思想。这场运动有哪些影响？

(2)、阅读材料二的表格，结合所学，分别写出表格中①、②、③、④对应的内容。

(3)、为材料三图1，图2提供动力的机器分别是什么？以上新式交通工具的发明和应用带来的积极影响是什么？

(4)、据材料四中网络计算机的发明源自于哪一历史事件？这一历史事件起源于哪一个国家？“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势？

(5)、综合上述材料，请你归纳出推动社会发展的主要因素。

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12、阅读教材和史料，回答问题。

材料：“跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍”。

请回答：根据材料和所学知识，请说出材料所反映了什么现象？并分析出现这种现象的主要原因有哪些？

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13、“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，回答问题。

【古代的先行者】

材料一：

【近代的推动者】

材料二：

——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》

材料三：19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

【当代的践行者】

材料四：

材料五：

(1)、说一说材料一中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。图是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，写出它的名称。

(2)、开启“全球化1.0版本”的事件是什么？为什么说它开启了“全球化”？在“全球化3.0版本”时期，哪项科技的发明促进了“信息时代”的到来？

(3)、请依据材料三和所学知识，说出英国成为“世界工厂”的主要原因。哪种交通运输方式的出现促进了英国这一地位的形成？

(4)、当今，材料四图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称。据材料四和所学知识，说说“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势？中国在“一带一路”中的地位是什么？

(5)、以上材料带给我们哪些思考？

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14、“世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低工，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。”材料反映了世界贸易组织的（）

A、宗旨 B、作用 C、原则 D、要求

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15、古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上，我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。”这段话表述的意思包括（）

①世界经济日趋密切，全球化时代国家之间休戚相关

②全球化背景下各国利益分配不均

③缺乏公正性的全球化难以为继

④全球化潮流呈现出逐渐减弱的趋势

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

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16、同学们在研究性学习中，搜集了一组图片。从这些图片可以看出他们研究的主题是（）