初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第1906页

1、1926年，国民革命军出师北伐的对象不包括（）

A、吴佩孚 B、孙传芳 C、袁世凯 D、张作霖

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2、“陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。”诗句所描绘的情景发生在（）

A、辛亥革命时期 B、北伐战争时期 C、红军长征时期 D、抗日战争时期

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3、每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力、蓬勃的朝气来纪念五四运动。关于这一运动的说法正确的是（）

A、它是中国旧民主主义革命的开端 B、导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败 C、运动的口号是自强、求富 D、是一次彻底的反帝反封建的爱国运动

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4、陈独秀说：“我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上，学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是（）

A、反对尊孔和复古 B、提倡“民主”和“科学” C、提倡新道德和新文学 D、宣传马克思主义

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5、国共两党两次合作，分别领导的战争（或革命运动）是（）

①北伐战争 ②甲午中日战争 ③抗日战争 ④解放战争

A、①③ B、①② C、②③ D、①④

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6、材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。

——【美】费正清《剑桥中华民国史》

材料二：

材料三：中国国民党主席洪秀柱2016年10月30日至11月3日率团访问大陆。11月1日下午，中共中央总书记习近平在北京会见了中国国民党大陆访问团。

材料四：在不久前进行的香港特区第六届立法会议员就职宣誓仪式上，少数候任议员故意违反宣誓要求，公开宣扬“港独”，侮辱国家和民族，被裁定宣誓无效后，仍然强闯立法会，致使立法会无法正常开会。十二届全国人大常委会第二十四次会议分组审议香港基本法第一百零四条的解释草案。

(1)、根据材料一概括国共两党的共同目标。（不得摘抄原文）

(2)、根据材料二写出国共两党的宣言（谈话）是在哪一事件后发表的，并概括国共两党的共同主张。

(3)、结合所学知识，分析两岸问题是怎样产生的？现今国共两党召开和平论坛基于哪一共同政治基础？

(4)、综合材料三、四分析，习洪会共同反对“台独”和全国人大常委会针对“港独”进行释法的共同目的是什么？我们青少年在两岸三地问题上应持怎样的责任和义务？

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7、阅读材料，回答问题。

材料一：中国抗日战争重大事件年代尺

材料二：抗日战争简表

消灭日军

军民伤亡

经济损失（按 1937 年比值折算）

150 多万人

3500 多万人

直接经济损失：1000 多亿美元

间接经济损失：5000 多亿美元

材料三：……20 世纪世界秩序的变动与重建中，中国逐渐主动参与，成为新的世界秩序的受益者。一战中国主动参战，表明了其成为国际社会平等成员的愿望，并恢复了部分国权；二战中国则从世界政治舞台的边缘跃入中心地带，抓住了机遇，参与战后国际秩序的构建并在其中获得了重要地位。 ——摘编自王建朗《从世界秩序的变迁中观察中国》

(1)、依据年代尺，请写出相关字母中有“揭开序幕”之说的两次重大历史事件，并说说分别揭开了什么序幕？

(2)、据材料三并结合所学知识，说出一战后中国为“恢复部分国权”做了怎样的努力，其结果如何？

(3)、根据材料三分析在两次世界大战中中国的国际地位发生了怎样变化，并结合材料二分析其原因。

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8、为了探究中国共产党的奋斗历程，901班学习小组绘制了如下年代尺。