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1、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（ ）A、建立以天皇为首的中央集权制度 B、把土地收归国有 C、国家把土地卖给农民耕种 D、农民必须向国家交纳赋税
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2、结合“大化改新”的知识，回答下列问题。(1)、实行大化改新的人物是谁?(2)、大化改新是什么时候实施的?(3)、大化改新的主要内容、影响是什么?
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3、古代中国光照四邻，日本的大化改新，其实是仿照（ ）A、中国秦朝制度 B、中国汉朝制度 C、中国隋唐制度 D、中国明清制度
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4、646年元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方设国、郡、里；实行征兵制。此段材料反映的是（ ）A、大化改新的背景 B、大化改新的内容 C、大化改新的性质 D、大化改新的影响
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5、下列属于大化改新内容的是（ ）
①建立天皇制封建国家 ②废除贵族世袭制
③国家定期把土地卖给农民耕种 ④农民转化为国家公民
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
6、5世纪时统一了日本本土的是（ ）A、高句丽 B、大和 C、高丽 D、新罗
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7、很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园，争相蓄养武士，日本社会逐渐形成一个特殊的阶层。
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8、646年，孝德天皇颁布诏书，进行国制改革，史称“”。改革的主要内容有：政治上，改革行政制度，实行；经济上，土地 ， 国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转化为。
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9、当时还有一股拥护改革的力量，那就是曾经到过中国的日本留学生。回国后，积极宣扬唐朝的制度，希望建立“”的新国家。
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10、7世纪中期，日本的社会矛盾十分尖锐。中央贵族之间争权夺利，权倾朝野，致使皇权旁落。当时中国王朝(618～907年)高度繁荣，朝鲜半岛上的一些国家也蒸蒸日上，这一现实强烈刺激大和统治者。皇室和改革派渴望参照中国隋唐制度实行改革，建立国家。
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11、世纪前后。日本开始出现早期国家。本洲中部的国家最为强大。它不断征服扩张，世纪时统一了日本本土。大和的最高统治者称为王，后来改为。
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12、阿拉伯人主要信仰的宗教是（ ）A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、道教
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13、在地图的图幅一定的情况下，下列四个比例尺的地图表现范围最大的是（ ）A、1:1500000 B、1:200000 C、1:15000000 D、1:500000
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14、某校七年级（一）班，面向黑板，右侧是教室的前后门。小强同学用皮尺测得教室长9米、宽7米，用手机指南针测得面对黑板的方向是正东。据此完成下列小题。(1)、教室的前门朝向（ ）A、东方 B、西方 C、北方 D、南方(2)、小强用30×21厘米的纸绘制教室平面图，宜选用的比例尺是（ ）A、1：10 B、1：40 C、1：200 D、1：1000
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15、结合下图，下列区域中聚落分布密度最小的是（ ）
A、东亚 B、欧洲 C、北美洲中部 D、亚马孙平原 -
16、下列四幅图幅相同的等高线图中，A，B两点所表示的实际距离最长的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 -
17、外卖小哥打电话给小明问他应该把快餐送到红星中学的什么地方，小明查询手机软件后，了解到外卖小哥的位置。读“红星中学及周边区城略图”，如果小明想把外卖小哥指引到红星中学的南校门，小明可以对外卖小哥说（ ）
A、沿黄山路一直走，到长江路向右转，再走100多米 B、沿黄山路向南走，到长江路向东转，再走100多米 C、沿黄山路一直走，到淮河路向西拐，再走200多米 D、沿黄山路向南走到淮河路向左拐，再走200多米 -
18、小鹤随父母前往某小区看房。图一为北京某小区平面示意图，图二为1号楼某户型图。读图，完成下面小题。
(1)、小区东门在公交车站的（ ）A、西北 B、东北 C、西南 D、东南(2)、小区中（ ）A、1号楼紧邻中心喷泉 B、医院在小区中心 C、居委会距离北门最近 D、幼儿园靠近超市(3)、他们看中了1号楼中的图2户型，小鹤建议奶奶住卧室1的理由是（ ）A、面积约24m2 B、采光最好 C、离客厅最近 D、可见中心喷泉 -
19、下图为我国某地聚落景观，当地居民以茶树种植为主业。读下图，完成下面小题。
(1)、该景观的聚落形式及判断理由是（ ）①城市②乡村
③从事农业生产④从事非农业生产
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(2)、该聚落最可能位于（ ）A、宁夏平原 B、内蒙古高原 C、东南丘陵 D、塔里木盆地 -
20、学习了“认识地球”的内容后，同学们就地球及地球仪发表了自己的看法。以下四的说法不正确的是（ ）A、小玲：通过观察海上远航的帆船可以判断地球表面是曲面 B、小贝：人造卫星照片可以证明地球是个球体 C、小明：地球仪上的经线互相等长，纬线也互相等长 D、小芳：根据经纬度就可以确定地面任何一点的地理位置