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相关试卷

  • 1、史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最最能体现材料中观点的史实是   （   ）
    A、西周实行分封制 B、秦朝首创皇帝制度 C、隋朝确立科举制 D、唐朝完善三省六部制

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  • 2、陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，   渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指   （   ）
    A、秦朝 B、西晋 C、隋朝 D、唐朝

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  • 3、阿尔卑斯山成为旅游热区的自然原因有   （   ）

    ①海拔高，地形以山地为主

    ②有冰川和积雪，景观奇特

    ③冬季滑雪条件好，温泉资源丰富

    ④完善的基础设施，交通条件优越

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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  • 4、关于图示区域的特色描述不正确的是（   ）

    A、①地生活的马赛人是世界上最能行走的人之一 B、②区域被称为“石油宝库”，石油储量位居世界前列 C、③区域的瑞士旅游业发达，有著名的“冰川快车” D、④区域的澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”

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  • 5、肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原，是马赛人的家园，他们视草原为心目中的神灵。   以下属于马赛人利用草原创造出的生活特色是   （   ）
    A、垂直的生计——以放牧羊驼和骆马为生 B、逐水草而居——每年随着干湿季迁徙游牧 C、现代化牧场——依靠先进科技发展畜牧业 D、沙漠绿洲——欧洲人的“大花园”“大菜篮”

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  • 6、小智在假期进行了以“城市的故事”为主题的研究性学习，以下记录正确的是   （   ）
    A、法国巴黎——位于欧洲大陆的东部，塞纳河流过全城 B、俄罗斯莫斯科——俄罗斯政治、经济、交通和科学文化中心 C、印度班加罗尔——位于印度南部，世界著名的汽车城 D、韩国蔚山——计算机信息产业位居世界前列，属于发达国家

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  • 7、下面是小明同学摘录的四张地理知识卡片，其中卡片内容正确的有   （   ）

    波斯湾沿岸地区有着丰富的水资源，但石油、天然气资源匮乏。

    ①

    安第斯山脉特殊的自然环境，形成了山上山下不同的自然景观。

    ②

    全球气候变暖，海平面上升，“水城”威尼斯面临着生存危机。

    ③

    在广袤的非洲热带草原上，马赛人进行大规模的现代化放牧。

    ④
    A、①② B、①③ C、②③ D、③④

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  • 8、读下图，下列关于甲、乙两国区域环境的描述，正确的有（   ）

    ①甲国东临太平洋，与中国隔海相望

    ②北回归线穿过乙国中部，属于北半球

    ③海水倒灌与水位上涨使甲国面临危机

    ④乙国气候干热，草原辽阔，畜牧业发达

    A、①④ B、②④ C、①② D、②③

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  • 9、一位参加世界互联网大会的外国游客这样评论举办地乌镇，“临水建屋，以船代车，行走在这里，不是徒步就是坐船，像极了我的家乡。”据此推测这位游客可能来自于（   ）
    A、巴黎 B、蔚山 C、巴西利亚 D、威尼斯

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  • 10、印第安人在低海拔的地方开辟梯田种植作物，在高海拔地区放牧羊驼和骆马。这主要是利用安第斯山区的（   ）
    A、复杂多样的地形 B、海拔较低且气温高 C、优越的地理位置 D、气候垂直差异显著

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  • 11、俗话说：一方水土养育一方人。不同区域的人们创造出各具特色的区域生活。下列国家与其特色相适应的是（   ）
    A、秘鲁——垂直的生计——旅游业 B、以色列——沙漠绿洲——节水农业 C、瑞士——山地之国——种植业 D、澳大利亚——现代化的牧场——旅游业

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  • 12、我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！
    (1)、第一站是北京，在周口店的一处原始人类遗址，外国友人看到了骨针装饰品，请你解说该原始人类的名称是什么？他们已有了什么意识？
    (2)、第二站是陕西西安，在西安的历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗？还看到了一些骨针、纺轮，说明该原始居民已经学会什么生活技能？
    (3)、第三站是浙江杭州，在这里，有个古城遗址刚刚被列入《世界遗产名录》。请写出该遗产的名称？根据对石器的使用程度来分，该遗址应属于哪种文明阶段？
    (4)、原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？有何历史作用？

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  • 13、春秋战国是一个割据征战的时期，也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：

    平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(诸侯)。——《史记·周本纪》

    请回答：

    材料二：

    图一                                                     图二

    材料三：

    春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。

    (1)、“平王立，东迁于洛邑”是在哪一年?标志着哪一时期的开始?
    (2)、春秋时期“政由方伯(诸侯)”，请你列举出材料中的四个霸主。
    (3)、依据材料二中的图片，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？
    (4)、根据材料三及所学知识，怎样评价春秋时期的争霸战争？

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  • 14、读“等高线图”，完成下列问题。

    (1)、写出字母所代表的地形部位名称。

    A ， C ， E ， F  

    (2)、图中B点的海拔是米，A山顶与B山顶的相对高度是米。
    (3)、图中有两条小河M、N，向北流的是 河（填字母）。
    (4)、图上的比例尺写成数字式比例尺      
    (5)、A、B、C、D、E、F各处，最适合开展攀岩运动的是理由是

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  • 15、读亚欧大陆轮廓图，回答下列问题。
    (1)、下列四个图中能正确反映亚洲河流分布特征的图是 ， 亚洲河流呈现如此分布的原因是；

    (2)、请将①、②、③、④四种气候类型与甲、乙、丙、丁四地对应：

     ①               ②                ③           ④

    甲— ， 乙— ， 丙— ， 丁—； （填数字）

    (3)、请描述丁地的气候特征 ， 各地不同的气候，可以从和两方面描述
    (4)、P所在区域的主要人种是。

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  • 16、阅读材料，回答问题。

    同学说王鑫丢三落四，常常找不到自己的东西，他也认识到自己有粗心、马虎的毛病；最让他苦恼的是，昨天，由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班级保持一个月的流动红旗被摘掉了，同学埋怨他不珍惜集体荣誉，这些让他心情很低落。不过，大家都觉得他的歌唱的很好听，老师也经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。

    (1)、王鑫是通过什么途径认识自己的？
    (2)、王鑫应该如何对待同学和老师对他的评价？
    (3)、怎样才能做更好的自己？

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  • 17、《尚书》中记载道：“唯殷先人，有典有册。”当时人们使用的文字主要是（ ）
    A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书

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  • 18、对春秋时期诸侯争霸表述错误的是（     ）
    A、吴国也曾经北上争霸 B、越国也曾经北上争霸 C、战争期间伴随着民族交融 D、当时的争霸战争只有利没有弊

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  • 19、下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（ ）

    A、分封制已彻底瓦解 B、兼并战争连绵不断 C、诸侯完全取代了周天子的地位 D、周王室衰微，统治力大大降低

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  • 20、人们常将山东称为齐鲁大地，将河北称为燕赵大地，这源于西周实施的（ ）
    A、郡县制 B、礼乐制度 C、分封制 D、禅让制

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