版本：
相关试卷
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元综合探究五探讨乾隆盛世的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第二课新旧交织的明清文化同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习
- 浙江省嘉兴市稚川中学2015-2016学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2016-2017学年七年级下学期历史与社会第三次独立作业测试
- 浙江省温州市平阳县2017-2018学年七年级上学期历史与社会第二次阶段检测试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区部分学校2017-2018学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
-
1、观察下列一组图片，这些历史人物的事迹反映的共同主题是（ ）
A、祖国统一 B、中外交往 C、民族团结 D、抵抗侵略 -
2、阅读材料，回答问题。
材料一：马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二：郑和下西洋，并没有刺激中国手工业的发展，没有推动商品经济的发展。而且这种贸易，对国计民生关系不大。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有，贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担，从长远来看不利于社会的稳定。
材料三：新航路的开辟，在商业领域引起了革命性变化。世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热，殖民浪潮从此愈演愈烈。……从事商业的人大发横财，新兴资产阶级的力量愈益增......拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位，从而加速了资产阶级革命风暴的到来。
(1)、与材料一相关的历史事件是什么？发现美洲的是谁？(2)、中国明朝哪位皇帝最早派遣郑和下西洋？郑和船队最远到达什么地区？(3)、根据材料二和材料三，并结合所学知识，分析郑和下西洋与哥伦布航海的目的有何不同。 -
3、“实际上，严格的全球意义上的世界历史是在哥伦布等航海家进行远航探险时才开始。”这主要是由于（ ）A、在此以前未出现著述世界历史的史学家 B、他们在探险过程中都曾记述了所到地区的历史 C、其探险打破了人类彼此隔绝的生活状况，促进了世界各地历史的融合、统一 D、其探险促进了资本主义世界体系的形成
-
4、“西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中西班牙王室支持下的航海家的路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有（ ）
①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受人们的青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打人欧洲，打开了一个更大更长久的开口。马铃薯被世界“发现”得益于（ ）A、新航路开辟 B、殖民掠夺 C、殖民争霸 D、三角贸易
-
6、哥伦布曾说：“如果我能得到他们(君主)一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（ ）A、获得财富 B、传播文化 C、倾销商品 D、和平交往
-
7、如图是新航路开辟示意图。从航行路线上看，证明了“地球是圆的”这一学说正确性的是（ ）
A、迪亚士船队 B、麦哲伦船队 C、哥伦布船队 D、达·伽马船队 -
8、对下图所示历史事件评价最恰当的是（ ）
A、将世界连为整体 B、进行殖民掠夺扩张 C、促进中外友好交流 D、享誉史册的航海 -
9、八里尔银币的流通可以说明（ ）
八里尔银币，一种西班牙钱币，取材于美洲波托西银矿。16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。A、整个美洲变成了西班牙的殖民地 B、资本主义制度在世界范围内扩展 C、经济全球化已成为世界基本特征 D、主要大洲间建立了直接商业联系 -
10、纲要式小结是社会课学习的有效方法，有利于建立知识的整体性。图示反映的内容是（ ）
A、文艺复兴的兴起 B、资产阶级革命 C、工业革命的发展 D、新航路的开辟 -
11、科学技术的发展在推动社会进步的同时，也极大地改善了人们的生产方式和生活条件。阅读材料，回答问题。
材料一：科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
材料二：当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，人工智能、大数据、物联网等新技术、新应用、新业态方兴未艾，互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。
(1)、据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命在交通领域的重大发明是什么，第二次工业革命中使“人与人之间的时空距离不断缩短”的新发明又有哪些(举出两例)。(2)、据材料二，在新一轮科技革命的演进中呈现出哪些“新技术新应用”？(3)、综合以上材料，你会得出什么结论？ -
12、《全球通史》记载：“在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……它(工业革命)不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度．上为中国人和印度人所分享。”下列能体现这一观点的是（ ）
①美国在第一次工业革命后成为世界最强大国家
②俄国抓住了第二次工业革命的机遇
③日本在明治维新后出现洋楼和西餐等
④洋务运动中洋务派兴办新式民用工业
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、科技进步推动社会生产力的发展，对人类社会产生广泛而深远的影响。下列有关科技成就的叙述，正确的是（ ）A、18世纪60年代，珍妮纺纱机问世，人类从此进人了“电气时代” B、19世纪后期，欧洲人设计出内燃机，标志着人类进人“蒸汽时代” C、20世纪中期，第一台电子计算机在英国诞生，信息技术领域取得了重大突破 D、21世纪初，神舟五号发射并成功返回，中国载人航天工程取得了历史性突破
-
14、下列四次工业革命的成果，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A、①②③④ B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③ -
15、恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述：“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中，有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是（ ）A、医疗技术水平不断下降 B、农业衰退导致食物短缺 C、工业革命造成环境恶化 D、人口膨胀致使工人贫困
-
16、19世纪末20世纪初，德国在全境“拼尽全力铺设铁路，为的只是能够在更短时间内动员更大规模的士兵奔赴战场”。战争爆发后，技术的进步却让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽！”对此理解正确的是（ ）A、科学革命迎来技术发明的高潮 B、第一次世界大战波及亚、非、欧和太平洋地区 C、工业革命加剧了战争残酷程度 D、战争粉碎了法西斯德国的侵略野心
-
17、1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天，1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天。这一巨大变化得益于（ ）A、工业革命 瓦特 富尔顿 B、第二次工业革命 格拉姆 卡尔·本茨 C、工业革命 瓦特 史蒂芬森 D、第二次工业革命 格拉姆 莱特兄弟
-
18、下表为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收人状况。据此可得出的结论有（ ）
收入状况
工种数
典型工种列举
最高
9
机械安装工、机修工
居中
16
印刷工、羊毛分类工
最低
6
裁缝、梳毛工
①工业革命促进人类职业的变化
②机器生产极大地提高了人们生活水平
③蒸汽的力量催生出新的技术行业
④与机械类工作联系越密切则收人越高
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题，后来又引发了其他工业部门的技术变革。能佐证这一观点的史实是（ ）A、蒸汽机的改良促使工人阶级的产生 B、棉纺织业的发展改善了人们的生活 C、人们开始使用内燃机作为交通动力 D、机器制造业引发了冶铁技术的革新
-
20、1825 年9月的一天，史蒂芬森发明的“旅行者号”机车试车。一位马车夫赶着一辆四匹马拉的马车与其赛跑，结果远远地落在了后面。这一结局的出现得益于（ ）A、蒸汽机的普遍使用 B、电力成为机器的主要动力 C、内燃机的广泛应用 D、流水线生产成为一种趋势