• 1、和平平相比,小亮平时更爱运动,还是学校短跑队的队员。据此推测,两人一起登山后,小亮恢复正常心跳所需要的时间(    )。
    A、更短 B、更长 C、和平平一样
  • 2、2024年6月25 日,嫦娥六号返回器携带月球背面样品成功着陆在内蒙古,实现了世界首次月球背面采样返回。小科和小伙伴准备制作一个降落伞,并完成保护鸡蛋平稳降落的任务。

    (1)、设计方案:小科设计了一个(选填“模拟”或“对比”)实验,研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系,并绘制了设计图,如题23图所示。
    (2)、制作模型:小科他们制作了降落伞模型进行多次实验并记录,数据如下表所示:

    组别

    伞面材料

    伞面面积/cm2

    降落时间/s

    第1次

    第2次

    第3次

    平均

    1

    纱布

    1200

    8.6

    8.5

    8.7

    8.6

    2

    棉布

    1200

    9.3

    9.5

    9.4

    9.4

    3

    防水布

    1200

    10.7

    10.8

    10.9

    10.8

    4

    防水布

    1500

    13.1

    13.4

    13.4

    13.3

    ①组别1、2、3实验是研究降落时间的长短与降落伞的之间的关系,通过数据分析可以得出选用更适合制作降落伞伞面。

    ②组别3、4实验可得降落伞的伞面面积越大,降落时间越

    (3)、测试过程中,发现降落伞下落的速度较快,鸡蛋壳摔裂了,他们应该怎么改进?____
    A、增大伞面面积 B、增加伞绳数量 C、增加伞绳长度
  • 3、题1、2两图中,其中一幅是我国某地白露的气温变化图,另一幅是该地霜降的气温变化图,由图可得(   )。

    A、题1图那天昼夜温差大 B、题2图那天是白露 C、题2图那天更可能看到凝霜现象
  • 4、小科在观察题图时,感觉竖线比横线长。用尺子测量却发现两条线一样长,产生这种“感觉”与实际不一致的原因是 (   )。

    A、大脑有时也会出错 B、眼睛疲劳所致 C、眼睛近视所致
  • 5、如图所示,冬天使用“小太阳”取暖,主要是通过(   )方式传热。

    A、热对流 B、热辐射 C、热传导
  • 6、如题图所示,在两块木板之间放一块倾斜的三棱镜,太阳光从左上角射到三棱镜上,则(  ) 。

    A、在右边木板出现圆形光斑 B、在右边木板出现彩色光带 C、在右边木板没有出现圆形光斑和彩色光带
  • 7、某小岛上常年刮强风。这个岛上的昆虫很奇特:要么翅膀几乎完全退化(无翅或残翅),要么翅膀特别发达,而长有普通翅膀的昆虫非常少见。波波猜想,这种奇特现象与岛上常年刮强风有关。为此,他设计了以下模拟实验。

    实验材料:回形针、小纸片、电吹风、书本。

    实验方法:将一半回形针粘上“纸翅膀”,另一半回形针不粘“纸翅膀”。把回形针都放在一叠书本上,用电吹风平向吹向书本,如图。

    实验记录:

    实验次数

    粘“纸翅膀”的回形针

    不粘“纸翅膀”的回形针

    实验前的数量

    实验后的数量

    实验前的数量

    实验后的数量

    1

    10

    2

    10

    8

    2

    10

    1

    10

    9

    3

    10

    1

    10

    8

    (1)、从下面选择正确的选项,并将序号填在答题卡上的括号内。

    ①长着普通翅膀的昆虫 ②没有翅膀的昆虫 ③刮强风

    上述实验,电吹风模拟 , 粘“纸翅膀”的回形针模拟 , 不粘“纸翅膀”的回形针模拟。当风力加强,更容易被吹走。

    (2)、请你联系实验现象,说说岛上为什么长着普通翅膀的昆虫很少。

    (3)、跟这些昆虫一样,动物的身体特征往往与生活环境相适应。下面图一是苍狐,栖息在炎热的非洲,图二是北极狐。苍狐的耳廓大,这样的好处是 (   )。

    A、减少水分的蒸发 B、促进热量的散发 C、不易被天敌发现
    (4)、在生物进化过程中,北极狐属于 , 漂亮的宠物狗属于。(均选填“人工选择”或“自然选择”)
  • 8、小明想借助滑轮和绳子将一个箱子提到楼上。
    (1)、请在设计图上把滑轮两边的绳子补充完整,画出两种组装方法。

    设计图

    组装方法1

    组装方法2

    (2)、请写出两种组装方法的特点。

    两种组装方法都能将重物提起,不同点是:

    组装方法1的滑轮(选填“固定”或“不固定”),称为滑轮,提箱时手应向(选填“上”或“下”)拉绳子。

    组装方法2的滑轮(选填“固定”或“不固定”),称为滑轮,提箱时手应向(选填“上”或“下”)拉绳子。

    (3)、小明的爸爸把两种滑轮组合起来使用,如图。这样有什么好处?

  • 9、不同的环境刺激会使我们作出不同的反应。下列的反应受大脑的控制吗?请你连一连。

    眼睛有异物时,忍不住眨眼睛

    受大脑控制的反应

    手碰到烫的物体时,立刻缩手

    遇到强烈光线时,瞳孔会缩小

    看到酸梅,口腔加快分泌唾液

    不受大脑控制的反应

    司机看到红灯亮时,停车等待

  • 10、潜水艇为了能够从水下观察海面上的情况,通常配备有潜望镜,如图是制作潜望镜的设计图。

    (1)、 A、B位置应安装
    (2)、请你在镜筒内绘制出光的传播路径。
  • 11、把下列光源与其对应的特点用线段连起来。

    太阳               环保、节能,亮度高

    手电筒             需要燃料,不便于携带

    蜡烛               亮度可调节,使用寿命长,便于携带

    煤油灯             亮度有限,不可重复使用

    电灯               自然光源,亮度大,但受天气影响

  • 12、如图,用测力计分别沿 A、B两个斜面拉动同一物体至相同高度 (A、B两个面的光滑程度等情况一样),则测力计的读数 (   )。

    A、在A、B面拉动时一样大 B、在A 面拉动时大 C、在B 面拉动时大
  • 13、小明想用一根木棒和一块三角形的木块做成杠杆,让小石块撬起大石块。如图,小明应选择 (   )位置放置木块,才更容易成功。

    A、 B、 C、
  • 14、小明制作了一个简易照相机,他制作照相机利用的光学原理是 (   )。

    A、光的反射 B、光沿直线传播 C、太阳光可以分解成7种颜色
  • 15、下图为12月27日小科查阅的天气预报和测量的气温数据,请回答下列问题。

    时间

    8点

    10 点

    12点

    14 点

    16点

    气温

    6℃

    11℃

    12℃

    11℃

    (1)、右图为12月27日10时的气温数据,此时的气温为
    (2)、下列地点中,比较适合测量气温的是 (    )。
    A、教室里 B、操场上 C、大树下阴凉处
    (3)、今天的气温变化情况是
    (4)、天气预报中“”表示(  )。
    A、 B、冰雹 C、雾霾
    (5)、下列天气符号中可以用来表示“多云”的是(    )。
    A、 B、 C、
    (6)、用风向标来测量12月27日的风向,则风向标箭头会指向(    ) 。
    A、东方 B、西方 C、北方
    (7)、请你根据小科记录的数据绘制气温柱状图。

  • 16、小科用小皮球、简易天平、打气筒等材料研究“空气是否有质量”的实验,请回答下列问题。
    (1)、下列材料最适合用来放在天平另一侧衡量皮球质量的物体是(    )。
    A、塑料泡沫 B、细沙 C、绿豆
    (2)、称量空气质量前,我们应该(    )。
    A、把小皮球充好气,但不需要放入简易天平调平 B、把未充气的皮球和衡量的物体分别放在简易天平两侧,并调平衡 C、把充好气的皮球和衡量的物体分别放在简易天平两侧,并调平衡
    (3)、称量空气质量时,将左侧皮球打入20筒空气,简易天平会出现的现象是(  )。
    A、 B、 C、
    (4)、实验结束后,小科将简易天平上的皮球气全部放出又会观察到(    )。
    A、 B、 C、
    (5)、小科发现,小小皮球却可以打入一共大概40筒的空气,这是因为
  • 17、某小组成员在实验室打算用以下材料做“分离食盐和沙”的实验,请你回答下列问题。

    (1)、请在括号里填写器材名称。
    (2)、分离食盐和沙,我的方法是:

    ①先用溶解的办法,将食盐和沙倒入水中,搅拌让食盐充分溶解;

    (3)、使用酒精灯进行加热时,一般用酒精灯的(    )进行加热。
    A、内焰 B、外焰 C、焰心
    (4)、在加热过程中,我们发现水慢慢变少了,是因为(    )。
    A、水变成水蒸气了 B、水被蒸发皿吸收了 C、水渗到蒸发皿外面了
    (5)、下列变化中,与水蒸发这种变化不一样的是 (    )。
    A、食盐溶解在水中看不见 B、加热食盐溶液后留下食盐 C、酒精灯中酒精燃烧变少
  • 18、学习天气单元后,我们知道了天气预报需要包含哪些信息,并且也学会了运用相关工具进行观察和测量,请完成下面的气泡图。

  • 19、请圈出研究搅拌与溶解快慢关系的实验材料。

  • 20、本学期我们制作了风向标,制作风向标的材料有、大头钉、和剪刀。
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