相关试卷

  • 1、一些同学沉迷于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们身体有没有伤害呢? 有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性白鼠随机分成甲乙两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前,其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。

    (1)、本实验探究的问题是:对白鼠的身体有没有伤害。
    (2)、本实验设置的变量是(     )。
    A、电脑游戏种类 B、电脑是否开机 C、白鼠的身体状况
    (3)、分析图中数据,可以得出结论:
    (4)、通过实验探究,你有什么启示?
  • 2、在如图所示的杠杆中标出支点、用力点、阻力点。

  • 3、如图,工人师傅用一块木板将货物搬上车,这里利用的简单机械是(     )。

    A、杠杆 B、斜面 C、轮轴
  • 4、如图所示,要把螺丝钉从木板里取出来,最合适的做法是(       )。

    A、用螺丝刀拧出来 B、用羊角锤撬出来 C、直接用手拔出来
  • 5、如图所示,小石头要撬动大石头,需要借助杠杆的力量。支撑杠杆的小石块,移动到(       )最费力,可能无法撬动石头。

    A、A点 B、B点 C、C点
  • 6、如图,若将甲图中的细胞A移到乙图中的位置,要将装片(       )移动。

    A、向左 B、向右 C、向上
  • 7、科学小组用棉线、小车、回形针、垫圈等材料,在60厘米长的光滑的桌面上研究“小车运动的快慢与拉力大小的关系”。表中是他们小组的实验数据。

    拉力的大小(垫圈个数)

    小车行驶的时间

    2

    2秒67

    4

    1秒50

    6

    0秒99

    (1)、在实验中,小车是利用(       )动起来的。
    A、小车的重力 B、垫圈的重力 C、摩擦力
    (2)、在实验中,下列做法错误的是(       )。
    A、绳子可以系在小车的任何位置 B、垫圈要逐个增加 C、要标出小车的起点和终点
    (3)、实验中,每组垫圈至少做三次实验,是因为(       )。
    A、老师要求的 B、小车不好控制方向 C、提高数据的准确性
    (4)、实验中,绳子多长比较合适?(       )。
    A、小车运动到终点时,垫圈接近地面 B、小车运动到终点时,垫圈碰到地面 C、绳子越长越好
    (5)、通过实验,以下说法正确的是(       )。
    A、只要有拉力,小车就能动起来 B、拉力要大于小车自身的重力,小车才能运动起来 C、只有拉力到达一定的程度,小车才会运动起来
    (6)、小车运动时与桌面产生的摩擦力属于(       )。
    A、滑动摩擦力 B、滚动摩擦力 C、静摩擦力
    (7)、如图所示,用测力计测得6个垫圈的重力是

    (8)、弹簧测力计是利用弹簧(       )的特性来测量力的大小的。
    A、有弹性 B、受力大,伸长长 C、能承重
    (9)、通过实验,我们可以得出:小车运动快慢与拉力大小的关系是:
  • 8、用按一按、放一放、摸一摸的方法比一比普通纸和瓦楞状纸,根据你的发现在□里画“√”。

    普通纸

    瓦楞状纸

    □能弹回

    □不能弹回

    □能弹回

    □不能弹回

    □能支撑

    □不能支撑

    □能支撑

    □不能支撑

    □烫

    □不太烫

    □烫

    □不太烫

  • 9、观察纸的侧面,画出它的形状。

    形状



  • 10、把下面图片的对应序号按要求填到圈内。

  • 11、将下列物品与对应的材料用线连起来。

    教科书             木头

    筷子             纸

    校服             布

  • 12、请把太阳位置与对应的时间连起来。

  • 13、野外植物果实是野生的,非常好吃,看见了马上摘了吃。( )
  • 14、勺有塑料的、钢的、也有瓷的。( )
  • 15、所有的椅子都是用一种材料制成的。( )
  • 16、啄木鸟喜欢捉树上的害虫,它是人类的好朋友。( )
  • 17、下列哪种天气比较适合出去游玩(       )。
    A、暴风雪 B、沙尘暴 C、晴天
  • 18、有一种材料,它易碎,很光滑,是透明的,它可能是(       )。
    A、陶瓷 B、玻璃 C、金属
  • 19、将塑料杯和塑料瓶分为一类是根据(     )来分类的。
    A、塑料类 B、金属类 C、玻璃类
  • 20、生活在土壤里的动物是(     )。

                              

    A、 B、燕子 C、蚯蚓
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