相关试卷

  • 1、本学期小福、小田同学想要参加福田区家庭“最美阳台”评选计划,准备用植物装扮阳台。在植物种植的过程中,他们会有哪些奇妙的发现呢?
    (1)、小福和小田选择在阳台种植凤仙花,正确的种植顺序是 ( )。

    ①往花盆中浇适量的水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方

    ②挑选适合种植的种子

    ③用手指在土中挖2~3个洞,每个洞里放入一粒种子,再用土盖住洞口

    A、①③② B、③①② C、②③①
    (2)、种植凤仙花的时候,应该选择( )。
    A、干瘪的、发霉的种子 B、煮熟的种子 C、饱满的、没有受过伤的种子
    (3)、小田发现凤仙花种子表面有一层较硬的皮,这是种子的( )。
    A、子叶 B、种皮 C、
    (4)、一段时间以后,种子萌发先长出的是( )。
    A、 B、 C、
    (5)、凤仙花的叶子交叉生长(如图所示),这样的好处主要是( )。

    A、更容易吸引昆虫 B、更好地吸收阳光 C、更好地吸收水分
    (6)、小福想要解剖凤仙花,应该按照( )的顺序。
    A、由内到外 B、随意 C、由外到内
    (7)、小田拔凤仙花周围的杂草时比较费力,是因为根具有( )的作用。
    A、快速生长 B、吸收水分 C、固定植物
    (8)、小田拔杂草时还发现了砖块、碎瓦片、鹅卵石,其中属于岩石的是( )。
    A、砖块 B、碎瓦片 C、鹅卵石
    (9)、小福种的葡萄品尝起来鲜美多汁,推测其种子传播的方式与下面( )传播种子的方式一样。
    A、莲蓬 B、樱桃 C、蒲公英
  • 2、左图是地球公转示意图,请根据下图,完成各题:

    (1)、在图中,用箭头标出地球的公转方向。
    (2)、地球公转一周所需的时间为( )。
    A、1天 B、1个星期 C、1个月 D、1年
    (3)、从图中更可以看出地球在公转的过程中,是倾斜的,而且倾斜的方向保持。这使地球在公转的过程中,引起了太阳直射点的来回移动,形成
    (4)、图②位置时,各地季节是( )。
    A、北半球夏季,南半球冬季 B、北半球冬季,南半球夏季 C、北半球春季,南半球秋季 D、北半球秋季,南半球春季
    (5)、地球与太阳的平均距离为1.49亿千米,近距点是1.47亿千米,远距点是1.52亿千米。地球公转至图中位置①时,地球离太阳的距离最接近( )。
    A、1.49亿千米 B、1. 47亿千米 C、1. 52亿千米
    (6)、制作模型、进行模拟实验是学习科学过程中经常使用的方法,以下说法中错误的是( )。
    A、在“用橙子模拟地球自转”的活动中,用橙子的横切线模拟赤道 B、不同的模型适合表达不同的知识,如地球结构模型表达地球结构的知识 C、用“圆盘做乒乓球模拟地球的自转和公转”的实验中,完全能模拟出地球运动的特征 D、在设计制作模型或做模拟实验时,科学性、准确性应该是第一位的
    (7)、如果地球公转时,地轴不是倾斜的,可能出现的现象是( )。
    A、四季不再更替 B、昼夜不再交替 C、整个地球都是炎热的夏季 D、整个地球都是寒冷的冬季
    (8)、在图中,当地球绕太阳转到位置(    )时,地处北半球的正午太阳仰角最高。
    A、 B、 C、 D、
    (9)、考虑到让住户正午终年都可以见到阳光,大楼之间的间距应该按照(填春分/夏至/秋分/冬至)的楼影来计算。
  • 3、地球的运动:
    (1)、小明自制了一个地球模型(如图),这个地球模型想要表达的地球知识是( )

    A、地球的海陆分布情况 B、地球的自转情况 C、地球的内部结构 D、地球上的地形
    (2)、此时太阳光从左侧照射(如图),则处于黑夜的地区是。(填“A”或“B”)
    (3)、根据上题太阳光照射的情况,判断B地区所处的季节是
    (4)、如果小明做四季影长实验,在B地区竖直插入一根标杆,则地球处于如图位置时,正午标杆的影长是一年中   ( ).的。
    A、最长 B、最短 C、适中 D、无法判断
    (5)、图中A、B两地每天早上先迎来黎明的地区是哪个
    (6)、如果有一天地球自转的速度变得忽快忽慢,则地球上( )
    A、四季更替变慢 B、昼夜更替变慢 C、每个昼夜时间长短不一 D、四季如春
  • 4、显微镜的使用:

    (1)、 图①是  , ②是 
    (2)、下列使用显微镜步骤正确的是 ( )。
    A、安放→对光→上片→调焦→观察 B、安放→上片→对光→调焦→观察 C、安放→对光→调焦→上片→观察 D、安放→调焦→上片→对光→观察
    (3)、在对光过程中,调节平面的反光镜,发现光线依然比较暗,下列做法不能够提高亮度的是( )。
    A、将平面镜换成凹面镜 B、将显微镜移到靠窗光线更强的位置 C、打开室内的灯光 D、调节镜筒的高低位置
    (4)、在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )。
    A、 B、 C、
    (5)、观察时应用(填“左”或“右”)眼。观察字母“p”的装片,视野中看到的是
    (6)、按正确顺序给下面洋葱表皮玻片标本的制作过程排序。(填字母)

    E→→ 

    (7)、如下图,在用显微镜观察微小生物时,小明发现目镜中观察到的草履虫从左边跑出了视野,草履虫的实际运动方向是( )。

    A、向左 B、向右 C、向上 D、向下
    (8)、 显微镜的目镜有10×、15×, 物镜有20×、40×, 该显微镜的最大放大倍数是倍。
  • 5、以下属于四季变化对生物影响的是(    )。

    ①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛   ②杨树秋天落叶   ③鱼类每年洄游寻找产卵场所   ④秋天松鼠储备粮食   ⑤昙花在夜晚开放

    A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
  • 6、每年六月份,杨梅成熟的时候,夜里山上亮起了一盏盏的捕蝇灯,果农利用了( )来诱捕害虫。
    A、四季变化 B、昼夜变化 C、湿度变化 D、温度变化
  • 7、夏至这一天,我们杭州正午影子最有可能是( )。
    A、 B、 C、 D、
  • 8、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为( )。
    A、地球公转轨道不断发生变化 B、地球自转的轴不断发生变化 C、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变 D、地轴是倾斜的,并且倾斜方向不断变化
  • 9、人类对宇宙的认识与科学技术的进步紧密联系 下列4幅图表示的观点或科学观测任务,按时间由先至后顺序,排列准确的是( )

    A、①②③④ B、③①②④ C、②①③④ D、②①④③
  • 10、为了减慢饭菜等食物变质的速度,人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法。这两种方法说明引发食物变质的微生物( )。
    A、生长需要适宜的温度 B、生长需要营养 C、无法在有食用盐的环境生长 D、生长需要水
  • 11、第一个发现细胞的科学家是( )。
    A、列文虎克 B、罗伯特·胡克 C、简·施旺麦丹 D、巴斯德
  • 12、科学家根据( )发明能在宇宙飞船中检测空气泄漏的装置。
    A、苍蝇触角 B、苍蝇复眼 C、蝴蝶翅膀 D、蝙蝠耳朵
  • 13、透过下列透明实心物体观察同一个“文字”,放到最大状态时,图像从小到大排列是( )

    A、①②③④ B、③①②④ C、①③②④ D、④③②①
  • 14、地球的内部结构分为3个部分,最外层是地壳,最里层是
  • 15、在显微镜下我们能够看到洋葱表皮细胞,每个细胞中间都有一个小黑点,这个小黑点叫
  • 16、清晨,小明发现透过荷叶上的露珠看到的叶脉更加清晰,原来露珠和放大镜一样,都具有边缘薄、厚、透明等特点,放大镜也叫镜,具有物体图像的作用。
  • 17、研究我们的呼吸作用
    (1)、下图是吸气和呼气时相关器官工作的示意图,请在图中的括号里标注“吸气”或“呼气”。

    从图中我们可以知道,是我们身体气体交换的“中转站”。当我们吸气时,胸腔 , 腹部;当我们呼气时,胸腔 , 腹部。(选填“扩张”或“收缩”)

    (2)、成成是一名健康的四年级男生,他使用简易肺活量测量袋测得自己的肺活量是1700升。根据下面表格,我们可以知道成成的肺活量属于等级。为了提升肺活量。请你给成成提个建议:.

    等级

    小学四年级学生肺活量标准 (毫升)

    男生·

    女生

    优秀

    2400-2600

    1800-2000

    良好

    1900-2400

    1600-1800

    及格

    1100-1900

    900-1600

    (3)、一般情况下,我们呼吸的主要气体成分如下表:

    气体

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    78%

    21%

    0.03%

    78%

    16%

    4%

    ①从表中数据判断,是吸入人体的空气,是呼出人体的空气。(填“甲”或“乙”)

    ②呼出的气体和吸入的气体相比,减少了,增加了,这说明人体呼吸时,需要.

    ③仔细分析表中数据,下列说法不正确的是 (
    A.人体呼出的气体都是二氧化碳B.人的呼吸主要是吸入氧气,呼出二氧化碳C.氮气在呼吸中没有被人体吸收

  • 18、填写以下耳朵结构的名称 

  • 19、声音的研究。

    人体的所有器官都有各自重要的作用,我们用气球皮、纸杯和橡皮筋制作了一个“鼓膜模型”,来研究鼓膜的作用。

    (1)、在这个装置中模拟鼓膜的物体是 ( )

    . A.气球皮    B.纸杯    C.橡皮筋

    (2)、为了便于观察和比较鼓膜的振动情况,我们可以在“鼓膜”上面放少量(   )
    A、弹珠 B、铁垫圈 C、细沙
    (3)、小红在研究强弱不同的声音对“鼓膜”振动的影响,以下操作正确的是 ( )
    A、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲,再离8厘米的地方重重敲. B、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲,再离8厘米的地方轻轻敲 C、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲,再离2厘米的地方重重敲
  • 20、在白纸上擦一擦、压一压,会留下明显油迹的是 ( )
    A、米饭 B、芝麻 C、萝卜
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