相关试卷
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1、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、防止物体损坏
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2、橡皮筋产生的力是（ ）。A、重力 B、弹力 C、反冲力
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3、依靠反冲力作用运动的是（ ）A、蹦蹦床 B、喷气式飞机 C、摩托车
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4、火箭是靠（ ）发射的。A、反冲力 B、重力 C、弹力
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5、我们无时无刻不在（ ）。A、睡觉 B、吸气 C、呼吸
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6、如下图，当我们敲击( )时，发出的声音最高。
A、装最少水的玻璃杯 B、装最多水的玻璃杯 C、装半杯水的玻璃杯 -
7、制作小车的时候，不可以用（ ）做小车。A、气球 B、橡皮筋 C、巧克力
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8、如下图橡皮筋拉得越紧，弹拨时发出的声音就越（ ）。
A、高 B、低 C、不一定能听到 -
9、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的声响，这响声是由于（ ）。A、破裂时气球皮振动发出的响声 B、气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 C、气球被吹大时球皮振动发出的响声
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10、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（ ）。A、蝴蝶 B、蜜蜂 C、蟋蟀
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11、（ ）是维持生命的必需物质。A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气
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12、下面不参与呼吸的器官是（ ）。A、肺 B、气管 C、胃
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13、小科同学在研究“光是怎样传播的”时，让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏射入小孔，如图所示。根据你的实验经历，回答下列问题。
(1)、甲图中A纸屏上看见光斑，乙图中A纸屏上看见光斑。（均填“能”或“不能”）。(2)、下列实例主要运用光的这一性质的是（ ）A、驾驶员通过汽车的后视镜观察车后的情况 B、三棱镜将白光分解成七种色光 C、排队时，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了(3)、光在传播的过程中，射到镜面会发生 ， 斜射入水中时会发生 ， 从而改变传播方向。 -
14、当太阳光进入时，由于不同颜色的光发生的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
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15、我们的身高由遗传决定，坚持体育锻炼也不会长得更高。( )
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16、分别用肉眼、放大镜和显微镜观察同一个物体，看到的图像视野(即范围大小)的正确排序是（ ）。A、显微镜>放大镜>肉眼 B、肉眼>放大镜>显微镜 C、显微镜>肉眼>放大镜
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17、呼吸是生命存在的基本特征，我们无时无刻不在呼吸。(1)、如图，人体吸气时，气体经过呼吸器官的顺序是__________。
A、①③② B、③②① C、①②③(2)、气体交换的场所是。(3)、下图是人体在正常情况下，呼吸的气体成分柱状图。比较吸进去和呼出来的气体成分，减少的是 ， 这说明。
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18、从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。(1)、在小车撞击实验中，改变的条件是（ ）。A、木块的重力 B、小车的重力 C、斜面的坡度(2)、下列木块被撞后获得能量最大的是（ ）。A、
B、
C、
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19、关于弹力和弹簧称的研究。
(1)、如右图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上不同的物体，产生的弹力最小的是（ ）。A、甲 B、乙 C、丙(2)、用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作错误的是（ ）。A、拿起弹簧测力计，先检查指针是否指在“0”刻度 B、为了方便读数，可以将物体取下后再读数 C、读数时，视线与指针相平(3)、用弹簧测力计测得某物体的重力如图所示，其重力是（ ）。
A、2.4牛顿 B、2.6牛顿 C、2.8牛顿 -
20、食物首先进入口腔，然后进入人体内部的其他消化器官。(1)、口腔中舌头的主要功能是（ ）。A、润滑食物 B、磨碎食物 C、搅拌和运送食物(2)、在食用牛肉时，总是先撕下一小块，再咀嚼磨碎，在这个过程主要用到了（ ）。A、犬齿、臼齿 B、门齿、犬齿 C、门齿、臼齿(3)、塑料袋里放入食物加上水，反复揉挤这个袋子，这样可以模拟的器官是（ ）。A、口腔 B、胃 C、小肠(4)、吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。西瓜籽在体内的旅行路线是（ ）。A、口腔→小肠→胃→食道→大肠 B、口腔→食道→胃→小肠→大肠 C、口腔→胃→食道→小肠→大肠