相关试卷

  • 1、下列词语或成语中,用来描述天气冷热的是(    )。
    A、乌云密布 B、微风拂面 C、寒冷刺骨
  • 2、下列成语中,用来形容天气的是(    )。
    A、晴空万里 B、山清水秀 C、鸟语花香
  • 3、大气圈里的天气现象

    (1)、地球被一层厚厚的包围着,我们称它为。其中含有氮气、氧气、水汽等。
    (2)、靠近地面处,大气运动会引发风、云、雨、雪等 
  • 4、周末,小龙和爸爸去公园放风筝。放风筝的过程中,小龙发现风筝的飞行状态和风的方向、强弱密切相关。

    (1)、爸爸说:“今天吹东风,风较大,我们要面朝西方站,风筝才容易飞起来。”小龙照做了,风筝果然越飞越高。这是因为(      )。
    A、太阳在西边,风筝喜欢阳光 B、面朝西时,风从背后(东边)吹来,能推着风筝飞起来 C、风筝只能往西飞
    (2)、如图所示为小龙观察到的树,此时的风向和风力等级是(      )。
    A、西风8级 B、东风5级 C、西风5级
    (3)、过了一段时间,爸爸看到公园旁的风向标箭头一直指向南方,于是跟小龙说:“风向变了,我们要换个方向站。”这个时候刮的是。要使风筝容易飞起来,他们应该面朝
  • 5、“大漠孤烟直”描述的是“风力等级表”中的0级风力。
  • 6、测量风向应在室内进行。
  • 7、妙妙看到妈妈晾的床单向东飘,所以她判断风向是西风。
  • 8、下列说法中,正确的是(      )。
    A、风有方向、大小的不同 B、东南风是指从西北向东南方向吹的风 C、风的破坏力很大,1级风可以摧毁房屋
  • 9、“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”歌词中描述的风的风力大概是(    )。
    A、无风 B、微风 C、大风
  • 10、小科发现今天风比较大,户外晾晒的衣服被吹走了。他查阅了当天的天气情况(如图)。由此可以推测,他最有可能找到衣服的方向是(   )。

    A、东方 B、西方 C、南方
  • 11、某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,他最好面向(   )方向奔跑。
    A、东南 B、东北 C、西南
  • 12、下列方向中,不能用来判断风向的是(   )。
    A、树叶飘动的方向 B、炊烟飘移的方向 C、人行走的方向
  • 13、学校气象站的小气象员们需要测量风向,他们应该使用的仪器是(   )。
    A、风向标 B、气温计 C、雨量器
  • 14、早上上学时,小明看到学校广场上红旗向东南方向飘,说明此时的风向是(   )。
    A、东南风 B、东北风 C、西北风
  • 15、认识风

    (1)、风向指的方向。
    (2)、通常用 个方位来描述风向。
    (3)、国际上常用蒲福风力等级表,将风力划分为个等级。
  • 16、用显微镜观察身边的生命世界。

    为了用显微镜观察水中的微小生物,小明决定自己培养微小生物,他在研究哪种方法能够培养出微小生物时,设计了下列几种培养方法:

    ①1号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上。

    ②2号烧杯中,加入30毫升稻田里的水,放在窗台上。

    ③3号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上。

    ④4号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏柜里。

    (1)、一星期后,小明用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了2号烧杯,你认为最有可能观察到微小生物的是号烧杯里的水。
    (2)、上面描述的“研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于(      )。
    A、对比实验 B、模拟实验 C、观察实验
    (3)、为了更仔细地观察微小生物的结构,科学家发明了一种新的观察工具,放大倍数能到几百万倍,它是(      )。
    A、手持式简易显微镜 B、电子显微镜 C、光学显微镜
  • 17、请将微生物的名字和对应图片连线。

  • 18、在水中生活着许许多多的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫等。
  • 19、家里用的自来水是经过净化处理的,因此里面没有微生物。
  • 20、下列关于微生物的说法,错误的是(      )。
    A、微生物能对外界刺激产生反应 B、微生物需要生活在一定的环境中 C、微生物都不吃东西
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