相关试卷
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1、如图所示，为我们的母亲河——黄河的某段河流。请回答以下问题：
(1)、图中的箭头表示河流方向，其中位置最低的是（选填序号）。(2)、③处的左岸发生了（选填“沉积”或“侵蚀”）现象，所以左岸的流速比右岸（选填“快”或“慢”）。(3)、目前，水土流失严重的情况依然存在，请结合所学知识，思考一下我们能为防止水土流失做些什么。。 -
2、如图所示，一辆车在行驶的过程中不小心陷入了泥坑中，司机借助旁边的大树用甲、乙两种方法固定滑轮。其中较省力的是（ ）。
A、甲 B、乙 C、甲和乙一样 -
3、如图所示是“河流对地表影响”的示意图，箭头为水流方向。观察并分析图片完成相关题目。
(1)、水流速度最快的是（ ）。A、上游 B、中游 C、下游(2)、河岸被侵蚀比较明显的是（ ）A、上游 B、中游 C、下游(3)、泥土、细沙最容易在（ ）沉积下来A、上游 B、中游 C、下游(4)、大量鹅卵石通常出现在（ ）A、上游 B、中游 C、下游(5)、最容易形成沙洲的位置是（ ）A、河流起点 B、海洋中心 C、河流拐弯处 -
4、小明在4块相同的玻璃片上各滴一滴质量相同的水进行如图所示的实验探究，得出水蒸发的快慢与水的温度、水的表面积和水表面空气流动的快慢有关。
(1)、对比实验A和实验D发现，实验蒸发快，可以得出结论：水蒸发的快慢与有关。(2)、通过对比实验和实验的现象，可以得出结论：水蒸发的快慢与水的表面积有关。(3)、将实验A和实验的现象进行对比，可以得出结论：水蒸发的快慢与水的温度有关。温度越高，蒸发越。(4)、小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的质量有关，于是进行了如下探究：在相同环境下，往两块相同的玻璃片上分别滴一滴水、两滴水，如图所示。结果发现实验甲中的水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发的快慢与水的质量有关。质量越小，蒸发越快。
他的实验结论（选填“合理”或“不合理”），理由是。
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5、下面是小强研究斜面的作用的实验过程，请结合图片完成相关题目。
(1)、如图所示，小强用测力计垂直匀速将物体提升到了高度h，此时测力计上的示数为N。(2)、小强又通过测力计将该物体沿斜面乙匀速往上拉，和垂直匀速提升该物体到同一高度时相比，测力计示数。（选填“变大”“变小”或“不变”）(3)、随后，小强通过测力计分别将该物体沿斜面甲、丙匀速往上拉，与沿斜面乙的示数相比较，此时他研究的问是（ ）A、斜面是否省力 B、斜面的坡度与物体运动速度的关系 C、斜面的坡度与省力程度的关系(4)、在甲、乙、丙三个斜面上用测力计匀速拉升该物体时，测力计示数最小的是在斜面上。(5)、由以上可知，斜面有的作用；用不同长度（坡度）的斜面，把物体提升到同一高度，所用的力大小不一样，斜面越越省力。 -
6、下面是关于“土壤湿度是否对蚯蚓生活有影响”探究实验
(1)、准备一个大盒子，在底部铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中浇适量水。这个实验中，变量是 ，甲的作用是 。(2)、在甲和乙中分别放5条蚯蚓，定时记录甲和乙中蚯蚓的数量。结果是随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会；在乙中蚯蚓的数量会实验次数
甲干燥土壤蚯蚓数量
盒子中间蚯蚓数量
乙湿润土壤蚯蚓数量
我们小组
1
1
0
9
2
2
1
7
3
1
1
8
(3)、得出结论： 土壤对蚯蚓的生活有影响。 -
7、下图是电路图，看图回答相关问题。
(1)、图中甲和乙电路分别是两种不同的连接方法和。(2)、甲图中的电流有条流通路径，乙图中的电流有条流通路径。(3)、图中电池是一种常见的电源，标有“＋”号的一端称为 ， 标有“—”号的一端称为负极。 -
8、人类在生产活动中是如何利用矿物的？请举例说明。
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9、蚕的一生要经历哪四个阶段？它的生长发育叫作什么发育？
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10、人们利用水力、、火力、核能等使发电机工作产生强大电流，通过将电送到千家万户。
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11、不容易让电流通过的物体叫作；容易让电流通过的物体叫作。
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12、鸟类常常利用、草叶等材料筑巢、、求偶、繁育后代。
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13、有些物体的形状、或状态发生了变化，但构成物体的并没有变。
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14、蚕的头很小，头上有（ ），适合咀嚼桑叶。A、牙齿 B、舌头 C、口器
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15、添加待蒸发液至蒸发皿中，添加液体不能超过蒸发皿容积的（ ）。A、二分之一 B、三分之一 C、三分之二
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16、仙人掌的叶子呈（ ），适合在沙漠等干旱少雨的地方。A、针形 B、心形 C、掌形
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17、猫、狗、兔等都是（ ）动物。A、卵生 B、卵胎生 C、胎生
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18、不能触碰学校或者家里的（ ）伏交流电！否则可能导致人受伤甚至死亡！A、180 B、360 C、220
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19、美国伟大的发明家爱迪生最伟大的发明是（ ）A、电灯 B、电话 C、电脑
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20、蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，气温下降到24℃时停止鸣叫，说明影响蝉生活习性的环境因素是（ ）A、空气 B、阳光 C、温度