相关试卷
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1、节约能源的“低碳”生活是解决能源危机的重要方式之一。下列行为中,不利于节约能源的是( )。A、让电视机长时间处于待机状态,方便使用 B、控制夜间照明时间,要做到人走灯关 C、天气不太热的时候,可以开电风扇,少开空调
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2、关于信息的交流和传播,你认为下列说法正确的是( )。A、在了解制作独轮车的方法时,采用文字和视频这两种方式的效果是一样的 B、不同的信息传播工具不会影响人们接受信息的效果 C、信息的交流与传播驱动工具和技术的发展
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3、《本草纲目》中记述、核桃仁有“补气养血,润燥化痰,益命门,利三焦,温肺润肠”等功效,如果要将藏在坚硬外壳里的核桃仁取出来,下列工具中最合适的是( )。A、温度计 B、核桃夹 C、手机
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4、在如图所示的“模拟地球的自转和公转”实验中,塑料小球模拟的是( )。A、地球 B、太阳 C、地球公转的轨道
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5、河南登封观星台(如图)是我国现存最早的古代天文台,整个观星台相当于一个测量日影的大圭表,在( )正午时分测得长堤上的影子为一年中最短。A、夏至日 B、冬至日 C、秋分日
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6、小明用显微镜观察水中的微小生物时,发现这些生物运动迅速。如果想要控制它们的运动速度,下列操作最合理的是( )。A、在载玻片上多滴几滴水 B、用镊子将这些微小生物夹住 C、在载玻片上放少量脱脂棉纤维
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7、小雨分别用肉眼、放大镜、显微镜观察同一份土壤,( )。A、肉眼看到的范围最大 B、放大镜看到的范围最大 C、显微镜看到的范围最大
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8、下列透明物品中,具有放大图像的作用的是( )。A、
近视眼镜的镜片 B、
放大镜的镜片 C、
玻璃片
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9、技术与生活(1)、按操作顺序排列发面团的步骤,将序号填在括号里。
( )将两块面分别揉捏成团,放进两个小盆里。
( )在两个小盆中分别加入100克面粉,其中一个小盆里加少许干酵母。
( )在两个小盆里分别加适量的水,搅拌均匀。
( )用塑料膜覆盖面团,在常温下放置一夜,观察两块面团的变化。
(2)、实验现象()的面团松软,体积变大,里面出现蜂窝状结构; ()的面团没有明显变化。
A.加干酵母B.不加干酵母(3)、科学技术的进步给我们的生活带来了便利,你还知道哪些科技产品?至少列举4例。。
(4)、举例说一说科学技术产品的应用给我们生活带来的变化。。
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10、下图是某同学用温度计测水的温度时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度值。(1)、图A操作错误的地方是:。(2)、图B操作错误的地方是:。(3)、若操作正确无误,根据C图可知此时水的温度是?
读作: 。
写作:。
(4)、将气温计各部分名称填写完整,把我制作的“温度计”和气温计对应部分用线连一连。(5)、把放在常温中的装置轻轻放入热水中,观察到装置中的C部分。把装置从热水中取出,再放入冷水中,观察到装置中的C部分。
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11、下图是小科家到植物园的地图(1)、如图,小科家的上方是北方,家的南方是方(选填: “上” “下” “左” “右”),动物园在小科家的方(选填: “东” “西” “南” “北”)。(2)、小科从学校向东走米到达博物馆,此时,他距离植物园米。(3)、小雪家距离植物园米,选择( )作为交通工具更合适。
A.高铁B.飞机C.自行车(4)、放学了,小科和小雪同时从学校出发去动物园。小科用时7分30秒,小雪用时8分30秒,走得快,因为:。(5)、小雪从学校回家走了米,用时20分钟。小科从博物馆去植物园走了米,用时5分钟。走得快,因为:。 -
12、今天是1月1日,天气晴。早晨8点,-1℃的气温冻得我直打哆嗦。10点,气温升到 稍微暖和了些。中午12点,气温3℃,阳光还不错。下午2点,气温达到 感觉更暖和了,我去了图书馆。看了两个小时的书后,气温降到3℃,有点冷。6点,天色暗了,气温降回 我匆匆回家……(1)、 阅读小科的日记,完成表格。(2)、在这一天中,气温最高值是(时间),气温(单位)。最低值是(时间),气温(单位)。(3)、在这一天中,气温变化的趋势是。(4)、右图是小科回家路上拍的风向标照片,风吹过风向标的方向是( )。A、从箭头吹向尾翼 B、从尾翼吹向箭头(5)、西北风在冬天很常见,它是来自( )方向的风。A、西南 B、东南 C、东北 D、西北
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13、农场主: “旱季快到了,我把河水引到了池塘里。池塘里的水还适合养殖吗?”
小侦探们准备用量筒采集60mL 池塘水到学校观察。
(1)、测量池塘水的体积时应该这样做:一选,选择合适的量筒;
二 , 将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,让池塘水缓缓流入量筒内;
三看,读数时,量筒必须放 , 视线要与量筒内水的液面的最低处保持持平。
(选填“凹”、 “凸”、 “平”、 “倾斜”、 “量程”、 “质量”、 “倒”、 “读”)
(2)、如图,甲、乙、丙3人中, ( )做的对。A、甲 B、乙 C、丙(3)、量取60mL池塘水时,先往量筒中倒入池塘水,接近60mL时,应该( )。A、用杯子继续小心倒入 B、用滴管取水逐渐滴加(4)、记录池塘水体积的单位是 , 用符号“ml”表示。(5)、小科用如图所示的杯子制作量筒。他先量取了 50mL的水倒入杯中在杯壁上记下水面的位置A,然后用尺子紧贴杯壁,将A处到杯底平均分成5份,这样就得到了10、20、30、40、50五个刻度线的位置。这种操作有问题吗?为什么?。
(6)、在采集池塘水时需要注意的是 ( )。A、请农场主帮助取水 B、池塘旁放置救生设施 C、远离污染严重的水域 D、小科小雪会游泳可以跳入池塘取水 -
14、小科和小雪每人用手捧起一捧花生,都认为自己捧的花生重量更重。为了解决这个问题,他们准备用天平测量。小科的测量结果如下图所示。 【记得写单位哟】
砝码质量: +=
游码刻度值:
一捧花生的质量:
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15、每1000克花生可以压榨出大约400到500毫升的花生油,将花生油倒入如图所示的瓶中,发现油不容易流进瓶内。(1)、花生油难以流进瓶内,是因为瓶中的阻碍了油的流入。(2)、要使油很快地流进瓶里,应该怎么做?(3)、上述现象说明什么?。(4)、怎样吹大塑料瓶中的气球?运用你发现的原理解决问题。
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16、下列物品有什么共同特征呢?把具有相同特征物品的序号填写在横线上。
固体:。
液体:。
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17、阅读材料,回答问题
农场主: “在植物世界中,存在一些特殊的茎,它们生长在地下,被称为变态茎,有多种形态。像土豆一样的,叫块茎;像芋头一样的,叫球茎;像洋葱和大蒜那样的,叫鳞茎;像莲藕那样的,叫根状茎。 ”
(1)、土豆是植物的( )。A、根 B、茎 C、叶(2)、洋葱是植物的( )。A、根状茎 B、球茎 C、鳞茎(3)、莲藕是植物的( )。A、根状茎 B、球茎 C、鳞茎 -
18、如图是花生的照片,请写出对应的器官名称。
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19、下列哪些行为可以保护土壤,哪些行为破坏土壤?连一连。
植树造林
过度放牧
乱扔垃圾
乱砍乱伐
过量使用农药
退耕还林
保护土壤 破坏土壤
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20、下图是花生种植区周边环境对比图。猜想:土壤的变化与森林区是否种植植被有关吗?(1)、小侦探们用喷壶分别向两个托盘喷水,水慢慢流到水槽中。 ( )的托盘流出的水更浑浊。A、没有种植植物 B、种植植物(2)、在实验中,有植物的土壤和没有植物的土壤,哪个显示出更少的侵蚀?为什么?
土壤被侵蚀更少的是因为。
(3)、请帮农场主想个办法,解决土壤问题。。