相关试卷

  • 1、植物的生长不需要空气。  (  )
  • 2、下列哪种物质变化是不可逆的 (  )。
    A、水的汽化 B、铁生锈 C、蜡烛融化
  • 3、相同体积的铝块和铁块,在水中(  )受到的浮力大。
    A、铝块 B、铁块 C、一样
  • 4、植物的叶子通过 (  )散失水分。
    A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用
  • 5、河流最终流入大海的主要原因是 (  )。
    A、地球引力 B、地势高低 C、风力作用
  • 6、下列变化中,属于化学变化的是 (  )。
    A、酒精挥发 B、纸张燃烧 C、玻璃破碎
  • 7、一块橡皮泥,捏成实心球会沉入水底,捏成小船会浮在水面,这是因为(  )。
    A、橡皮泥变轻了 B、小船排开的水量变大了 C、水的密度变大了
  • 8、植物的根在生长过程中,具有(  )的特性。
    A、向光性 B、向水性 C、背地性
  • 9、海水不能直接饮用,是因为其中含有大量的(  )。
    A、微生物 B、盐分 C、泥沙
  • 10、物体在水中受到的浮力方向是 (  )。
    A、向上 B、向下 C、向四周
  • 11、把盐放入水中搅拌后,盐不见了,这是因为盐(  )。
    A、蒸发了 B、溶解了 C、与水发生反应了
  • 12、植物生长需要的阳光主要是为了(  )。
    A、提高温度 B、进行光合作用 C、促进水分吸收
  • 13、地球上可直接利用的淡水资源主要来自(  )。
    A、冰川 B、江河湖泊水和浅层地下水 C、深层地下水
  • 14、水结成冰,体积(  )。
    A、不变 B、变小 C、变大
  • 15、下列物体放入水中,会沉在水底的是 (  )。
    A、装满空气的密封塑料瓶 B、木块 C、石头
  • 16、植物的光合作用主要是为植物提供(  )。
    A、氧气 B、能量 C、二氧化碳
  • 17、科学在身边·变幻的天气

    小科同学在周一的日记中写道:早上起来天空布满灰色的云,看不到太阳。街上的人们裹着厚厚的棉袄,冷风吹得我直哆嗦。来到学校,只见操场上红旗舒展,飘向了东南方。晚上还下起了小雨,冷极了。但是天气预报显示明天是大晴天哦!期待一下吧!

    (1)、划线的句子用下列哪个符号表示最恰当?  (       )
    A、 B、 C、
    (2)、若当天使用风向标观察风向,风向标的箭头会指向(       )。
    A、东南方 B、西北方 C、无法确定
    (3)、右图是小科测量的气温,应该写作(      )。

    A、15℃ B、- 15℃ C、-5℃
    (4)、如果要自制雨量器来观察接下来几天的降水情况,你会选择(    )。
    A、 B、 C、
    (5)、用自制雨量器,小科收集了 24 小时的降水,水的高度为 20 毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降雨量应该记录为(      )。
    A、20毫米 B、60毫升 C、40毫升
    (6)、天气预报显示,今天的气温是 -6℃~15℃,最低气温一般出现在(     ) 。
    A、清晨日出前 B、凌晨12点左右 C、傍晚日落时刻
    (7)、小科测一天中五个时间点的气温,其中四个时间点的气温如下表,那10时最可能是(      )。

    时间

    8时

    10时

    12时

    14时

    16时

    气温

    8℃

    13℃

    15℃

    13℃

    A、8 ℃ B、15℃ C、11℃
    (8)、根据上题数据我们发现,一天内气温变化规律是:
    (9)、小科通过查阅资料了解到天气预报的制作有严格的规范流程,请你按照先后顺序将正确的序号填在横线上。

    ①数值天气预报 ②天气会商 ③数据收集 ④气象员做出预报

    ⑤发布天气预报

    天气预报的制作步骤: → ①→ → ② →

  • 18、小科想比较“水”和“空气”有哪些相同点和不同点,请你用韦恩图帮他完成比较。

  • 19、小科拆开“风的成因”实验套盒,按照要求进行组装,如下图:

    (1)、请用箭头在上图中表示出烟雾的流动方向。
    (2)、若蜡烛燃烧得更旺,则风车的转动会(      )。
    A、更快 B、更慢 C、不变
    (3)、通过实验,推测大自然中风的形成与(      )有密切关系。
    A、太阳 B、月亮 C、闪电
    (4)、请你解释一下风的成因:
  • 20、科学在身边·有趣的空气

    寒假快到了,小科网购了一些实验材料,想要继续开展家庭实验。

    (1)、小科拆开快递箱,发现了一些“空气包”,妈妈说这些“空气包”可以减缓运输过程中的碰撞,保护商品。这主要是利用了空气(      )的特点。
    A、会流动 B、能占据空间 C、有一定质量
    (2)、小科把气球拧成了各种各样的动物造型,主要利用了空气 (      )的特点。
    A、无色无味 B、无固定形状 C、易泄露
    (3)、小科想测试一下空气是否有质量,于是找到简易天平,左侧放气球,右侧放测试空气质量的物体,这些物体不可能是(      )。
    A、螺母 B、小回形针 C、绿豆
    (4)、上题中,气球漏气了,天平可能出现的现象是(       )。
    A、气球端下沉 B、测试端下沉 C、依然平衡
上一页 914 915 916 917 918 下一页 跳转