相关试卷
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1、种子的传播方式多种多样:靠传播,如凤仙花;靠传播,如蒲公英;靠传播,如鬼针草;靠传播,如椰子。
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2、如图所示是一株开花的多肉植物,多肉植物因为好看、容易种植的特点而被大家喜爱,小明也种了一棵,种植过程中发现了一些问题,请你帮他解决一下。(1)、小明在种植过程中发现多肉的叶子变得干瘪了,你觉得接下去该怎么做( )。A、可能是缺少阳光,放到太阳底下晒一晒 B、可能是缺少水分,浇点水 C、可能是水分太多了,不浇水(2)、多肉植物开出了许多美丽的小花,小明想要研究花的结构,他可以选择用(填工具)进行解剖,解剖顺序是(填“从内到外”或“从外到内”)。
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3、用一个电路检测器检测电路板的连接情况,得到如下结果:
关于里面是怎样连接的,同学们展开如下讨论,请在正确的说法后面打“✔”,错误的打“×”。
(1)、王明:1和2之间是通路。 ( )(2)、程平:1和4之间是通路。 ( )(3)、张强:3和4也是通路。 ( )(4)、王明:2和3之间也应该是通路。( )(5)、李华:1和3之间是断路。 ( )(6)、张强:2和4之间肯定是断路。( ) -
4、小明仔细观察和分析了图1的电路连接,发现线路连接错误,请你找出来,并用“×”标记,然后在图2中画出完整、正确的电路连接图。
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5、研究植物根的作用实验。实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水。实验方法:
①将这棵带根的植物装入有水的试管中。
②将植物的根浸泡在试管里的水中。
③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
④一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:
实验结论:
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6、观察油菜花。(1)、油菜花的结构如下图所示,请将油菜花的各部分结构填写在方框中。(2)、油菜花的颜色鲜艳,其作用是( )。A、供人类欣赏 B、吸引昆虫 C、警告动物(3)、我们可以观察到油菜花的柱头上有黏液,花药中有花粉,可以判断黏液的作用是( )。A、粘住花粉 B、粘住昆虫 C、形成花蜜(4)、花店里的百合花常摘掉花药,防止花粉洒落影响美观。摘掉花药后,这朵花还能形成种子吗?为什么?
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7、根能够将植物固定在土壤中。 ( )
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8、植物种子萌发时,最先突破种皮的是叶芽。 ( )
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9、如果电器着火要在第一时间泼水灭火。 ( )
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10、短路的危险性很大,会把电路中的电源、用电器、电线等烧坏,一定要注意 避免。 ( )
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11、在户外遇到雷雨时,不能躲在大树下避雨,人体和大地都会导电。 ( )
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12、植物生长所需要的养料主要是由叶片通过光合作用制造的。 ( )
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13、植物的茎能将根吸收的水分和矿物运输到植物各部分,它还有( )的 作用。A、固定植物 B、吸收阳光 C、支撑植物
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14、小明家有一批盆栽的凤仙花,过去一直开白色花,今年却开出了红色的花。小明听从了别人的建议,在实验报告中写:“这种现象可能是土壤中缺水引起的。”小明往盆栽里补充了一段时间的水分后,凤仙花还是开红花。小明写下的这句话属于“科学探究”中的( )。A、观察 B、假说 C、归纳 D、结论
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15、在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是( )。A、检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B、将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测 C、先检查各个元件是否连接上,再使用电路检测器
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16、在空气不流通的玻璃罩中,小老鼠为什么没有被憋死?最合理的解释是( )。A、小老鼠的生存不需要氧气 B、玻璃罩上有一个洞 C、玻璃罩足够大,里面的氧气足够小老鼠呼吸 D、绿色植物能进行光合作用,释放氧气
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17、在做“研究植物根的作用”实验时,我们在试管的水面滴一层油。这是为了( )。A、好看 B、防止水蒸发 C、让植物的根吸收油
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18、下列各组中的植物,都借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是( )。A、凤仙花和苍耳 B、凤仙花和油菜 C、凤仙花和椰子
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19、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )。A、花萼 B、花瓣 C、雌蕊
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20、1879年,科学家( )用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。A、伽利略 B、爱迪生 C、爱因斯坦 D、牛顿