相关试卷

  • 1、“小时不识月,呼作白玉盘”,说明月球的表面就是光洁如玉的。 ( )
  • 2、月球一会儿变成弯的,一会儿变成圆的,所以有月相的变化。 ( )
  • 3、 春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。( )
  • 4、太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。 ( )
  • 5、我国古人凭直觉和臆想认为天是形的,地是形的。第一个用航海实践证明地球是球体的科学家是。地球是太阳系中的一颗
  • 6、上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向方,5个小时后影子朝向方。
  • 7、月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子边缘是形的,推测地球可能是体。
  • 8、环形山是月球地形的主要特征,环形山的形成与许多因素有关。有关环形山的形成原因,目前公认的观点是“说” ,这种观点认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹,因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。
  • 9、科学家在探索太空时,星球上有没有是一项非常重要的研究,因为有它就有生命存在的可能。
  • 10、小华在养蚕过程中每天都写观察日记,现整理观察记录如下:
    (1)、小华的观察日记中,最适合蚕卵孵化的温度是____。
    A、10℃ B、25℃ C、40℃
    (2)、为了让蚕宝宝吃好,小华的桑叶要____。
    A、保持干燥和新鲜 B、先消毒 C、泡在清水中
    (3)、在观察笔记中,小华记录了“蚕的身体从黑褐色变为白色,会爬行”。他记录的是蚕的____。
    A、卵阶段 B、幼虫阶段 C、成虫阶段
    (4)、小华还记录了蚕宝宝身体两侧各有一排小黑点,它们主要的作用是____。
    A、排泄 B、爬行 C、呼吸
    (5)、蚕的一生经历的时间大约是____。
    A、半个月 B、一个月 C、两个月
    (6)、小华剪开蚕茧后,观察到茧里除蚕蛹外,还有____。
    A、蛹的粪便 B、蚕变蛹蜕的皮 C、没吃完的桑叶
    (7)、爸爸告诉小华,蚕结茧是为了____。
    A、提供蚕丝给人类 B、挡风 C、保护蚕蛹
    (8)、小华的观察日记中,蚕进食的阶段是____。
    A、幼虫 B、 C、成虫
    (9)、观察日记中,小华记录雄性蚕蛾具有的特点是____。
    A、腹部狭长 B、体型大 C、会产卵
    (10)、观察笔记中对蚕蛾的身体结构标注不清晰,请帮助小华在图中标注清楚。

  • 11、小明在家里对鸡蛋的内部结构进行了下面的探究:

    (1)、上图所示,小鸡是由图中的发育而来的。(填写字母)
    (2)、(填写字母)的作用是保护鸡蛋的内部结构,D为胚胎发育提供 , C的作用是为胚胎发育提供
    (3)、像鸡这样靠卵繁殖后代的动物叫。 
  • 12、蚕的形态变化。

    蚕的一生要经历四种形态变化,我们一起来研究吧。

    (1)、通过观察,小科发现蚕卵的大小像 , 即将孵化的蚕卵颜色是
    (2)、观察蚕,它一共有个体节,共有对足,其中胸部有对足,腹部

    对足,尾部还有对足。

    (3)、蚕在生长过程中,表皮不会生长,所以需要进行。这之前蚕不吃不喝一动不动,我们把这个过程叫做
    (4)、五龄蚕和二龄蚕相比较,没有发生变化的是( )。
    A、体重 B、体长 C、体节
    (5)、当蚕身体变透明时,即将吐丝结茧,蚕茧的作用是。小科想要观察蚕蛹,将蚕茧剪开后,蚕蛹(选填“会”或“不会”)死。
    (6)、蚕的成虫和蛹具有的相同点是( )。
    A、都有头、胸、腹 B、身体颜色 C、身体外形
    (7)、具有蚕蛾这样身体结构的动物,我们称为。请再举出一种和蚕蛾身体结构相同的动物:.
  • 13、相传( )是种桑养蚕的始祖。
    A、嫘祖 B、蔡伦 C、黄帝
  • 14、蚕结茧后( ),蚕蛾从茧中钻出来
    A、四五天 B、大约一周 C、十多天
  • 15、自制绿豆冰棍

    小科同学准备利用周末自制好吃又健康的绿豆冰棍。他准备了以下材料:绿豆、糯米粉、白糖、各种碗。并从网上找到了制作绿豆冰棍的方法:

    ①绿豆提前泡三小时,再放入锅中煮沸,将绿豆煮至开花;

    ②半碗清水中加入2勺糯米粉,搅拌均匀;

    ③在煮开花的绿豆中加3勺白糖,倒入调好的糯米粉水;

    ④转小火煮3分钟;

    ⑤把绿豆汤晾凉,倒入模具中,放入冰箱冷冻5小时。

    (1)、小科在煮沸水时,观察到水一直在冒气泡,用温度计测量,水温有100℃,下面关于温度与水的变化描述正确的是( )。 
    A、当把火关掉后,水还会继续沸腾 B、水在100℃左右沸腾后,水温还会继续上升 C、水沸腾后,刚关掉火时,水温还有100℃左右
    (2)、绿豆冰棍放置在空气中,不一会儿融化了,此时发生的热传递,描述正确的是( )。 
    A、空气的热传递给冰棍 B、冰棍的热传递给空气 C、空气和冰棍没有发生热传递
    (3)、小科想分享绿豆冰棍给奶奶,选择哪一种材料的杯子配送呢?他拿出家里的三种饮料杯进行保温测试,先把3块绿豆冰棍放入不同材料的杯子中,然后每隔2分钟测试杯中冰棍的温度,并记录在下表中。 

    材料

    2分钟

    4分钟

    6分钟

    8分钟

    10分钟

    12分钟

    14分钟

    16分钟

    杯子A (陶瓷)

    -5.3℃

    -4.8℃

    -3.8℃

    -2.7℃

    -1.9℃

    -0.7℃

    0.5℃

    1.2℃

    杯子B (金属)

    -5.3℃

    -4.3℃

    -3.1℃

    -1.6℃

    -0.2℃

    1.1℃

    2.2℃

    3.7℃

    杯子C (塑料)

    -5.3℃

    -4.5℃

    -3.6℃

    -2.5℃

    -513℃

    -0.1℃

    1.2℃

    2.3℃

    ①上述实验中,小科主要研究的问题是()。
    A.杯子的保温效果和绿豆量有关吗
    B.哪种材质的杯子保温效果最好呢
    C.哪种杯子里盛放的绿豆冰更好吃

    ②分析表中数据,可以知道保温效果最好的是()。

    A.陶瓷杯B.金属杯C.塑料杯

    (4)、小科想请你帮忙设计一个保温杯,以便更好地把绿豆冰棍送给奶奶。 

    设计要求:①要有双层结构,中间需要有填充物;

    ②杯外的包裹物厚度不超过3cm;

    ③设计图要求图文结合(标注材料名称),并写出该保温杯的2点设计原理。

    “绿豆冰棍”保温杯设计图

    设计原理

    1、  

    2、

  • 16、网上出现了一款网红杯子——“55度杯”,这款杯子厂家宣称可将开水和凉水的温度在短时间内调节到,堪称“喝水神器”。它到底用了什么“黑科技”呢?它在宣传时介绍:其不锈钢内胆夹层中有一种微米级传热材料,从而实现升温和降温的功能(如图3). 

    (1)、当我们倒入 100℃ 的热水时,由于不锈钢传热本领较 (填“强”或“弱”),热量会快速从 传递到 (填“热水”或“微米级传热材料”),在此过程中微米级传热材料快速吸热并融化,由固态变成液态。
    (2)、当我们倒入冷水时,微米级传热材料会 (填“放出”或“吸收”)热量,使杯中的水温度升高,同时微米级传热材料又变回固态。
    (3)、科学课上关于凉水在热水中加热的实验,测量记录如下:

    时间(分钟)

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    凉水温度(℃)

    10

    20

    27

    32

    37

    40

    42

    热水温度(℃)

    60

    57

    53

    50

    49

    47

    45

    44

    根据前面记录推测,①处这个数据最可能是 

    (4)、将以上测量记录数据制成折线图。 

    不同温度的物体相互接触后温度变化图

    (5)、观察折线图可以发现,热水温度  , 凉水的温度 。(填“上升”或“下降”)
    (6)、运用以上规律,请你分析:已知此时微米级传热材料的温度为 55℃,如果我们倒入凉水 

    你的判断:;理由:

  • 17、请回答下列关于热传递的问题:
    (1)、请把下列物体根据导热的性能进行分类,并将序号填入下表的横线上:

    ①钢铁②木头③铝条④铜球⑤陶瓷⑥塑料

    热的良导体

    热的不良导体

    (2)、成成将形状、大小、厚薄都相同的铜片和铁片并接在一起,A、B、C三点分别放置了用蜡烛油粘住的小木棒,用酒精灯在加热点进行加热。如下图所示:

    ①A点和B点的小木棒进行比较,点的小木棒会先倒下来,这是因为

    ②B点和C点的小木棒进行比较,点的小木棒会先倒下来。

  • 18、如图是探究温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化的实验记录汇总表,请回答相关问题:

    (1)、分析表中数据可知,热水温度变化的特点是 , 热水温度发生变化的原因是
    (2)、试管中的冷水是靠方式热起来的。
    (3)、观察表中数据,发现从第8分钟开始,热水温度反而低于冷水温度,其原因可能是
    (4)、通过研究可以得出的结论是.
    (5)、请列举一个生活中运用此科学结论的例子:
  • 19、下列说法中,正确的是( )。
    A、热的良导体比热的不良导体作用大 B、保温杯能生热,使杯内物体保持原来的温度 C、保温杯能起到减缓杯内、外热量传递速度,从而减缓温度变化速度的作用
  • 20、连一连。

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