相关试卷
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1、同学们在学习了《机械摆钟》后知道， “摆”摆动一次的正确计数方法是( )。
A、①→②→③→② B、①→②→③ C、①→②→③→②→① -
2、 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中五年级男生体重指数范围如下：
范围
正常
低体重
超重
肥胖
体重指数(千克/米2)
14.4---21.4
≤14.3
21.5---24.1
≥24. 2
五年级二班小科同学的体重指数是24.5千克/米2 ， 他的体质属于( )。
A、正常 B、超重 C、肥胖 -
3、 小科通过学习《计量时间》发现，计时工具的设计都运用了物体运动的( )规律。A、等时性 B、重复性 C、一致性
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4、 小科在参加学校体质测试时非常紧张，他可以用( )来缓解紧张情绪。A、做几次深呼吸 B、想着不失误 C、咬牙握拳
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5、 小科在做“探究一炷香的时间”实验，下列做法错误的是( )。A、选择的香上下粗细尽可能的相同 B、在有微风的环境中进行实验 C、实验前要将香平均分成几段并做好标记
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6、 ( )是光源。A、彩虹 B、手电筒 C、太阳
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7、 在课间操排队的时候，小科发现如果最后一位同学只能看见前一位同学的后脑勺，而看不见前面其他同学的后脑勺，就说明队伍排整齐了，这主要是因为( )。A、光的反射 B、光沿直线传播 C、光的折射
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8、 ( )属于模拟实验。A、制作潜望镜实验 B、火山喷发实验 C、食物发霉实验
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9、 众所周知，地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象。发生地震时，下列行为中不合适的是( ) 。A、如果身处一楼，应当迅速离开房间，跑到空旷的地方 B、如果来不及离开房间就躲在坚固的床、桌子等家具下面 C、快速进入电梯便于迅速逃离高楼
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10、 小科吃早餐时发现，鸡蛋的结构和地球内部结构分布很相似，通过所学知识，小科知道地球内部结构中厚度最厚的部分及其对应的右图所示鸡蛋的部分是( )。
A、地幔①号 B、地核①号 C、地幔②号 -
11、请回顾课堂上制作潜望镜的经历，回答下列问题。(1)、根据潜望镜的制作要求，外观上我会选择____。A、透明塑料盒 B、不透明纸盒 C、两个都可以(2)、我选择的理由是____。A、透明纸盒透光性能强，能看得更清楚 B、外观不影响光线的传播 C、不透明纸盒可以避免外界光的干扰(3)、测试潜望镜时，通过图中潜望镜看到的物体AB图像是____。
A、倒立等大的像 B、正立等大的像 C、倒立放大的像 D、正立缩小的像 -
12、小华研究“降雨给土地带来的变化”过程中，产生了一些疑问，请帮他解答。(1)、实验前，小华在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了( )。A、固定地形 B、防水 C、便于观察(2)、细小的水流会带动土壤和有颜色的沙子沿坡面向下移动，流水汇聚到斜坡低洼处形成较 (选填“大”或“小”)的径流，侵蚀作用更(填“强”或“弱”)。(3)、右图是小华在网上找到的黄土高原的图片，这种地貌是由于土地坡度很大，致使降雨形成的水流速度很 ， 带走了很多而形成的。
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13、心脏跳动模拟实验
如图所示，两位同学为了探究心脏是怎样工作的，利用洗耳球、胶管和水等材料进行模拟实验。
(1)、在实验中，洗耳球模拟的是；胶管模拟的是；水模拟的是。(2)、反复挤压洗耳球一分钟，手有什么感觉?说明了什么?。
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14、制作一个水钟并用它来计时。(1)、要制作一个能计时6分钟的水钟，小明组装的水钟加满水后1分钟就滴完了，主要的原因是( )。A、水位太高 B、漏水孔太大 C、容器形状不规则(2)、用这样的饮料瓶做水钟实验(右图)，加满水后自然状态下滴水，(填“能” 或“不能”)保持匀速滴水。(3)、在接水的容器外壁每分钟画一次刻度，画出的刻度可能是( )。
A、
B、
C、
(4)、小明制作的是型水钟。(5)、用水来计量时间，最需要解决的问题是____。A、水流的速度 B、水质的好坏 C、水瓶的大小(6)、你会选择哪些方法来控制漏水的速度?____。(多选)A、滴水孔开得小一点 B、接水的容器大一点 C、保持出水容器的水面高度 -
15、将地形地貌与其对应成因连线。
黄土高原的形成 风的作用
唐家山堰塞湖 水的作用
乾坤湾 地震
舒尔特塞火山岛 火山
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16、冬季流感高发，为了增强体质、健康生活，应该( )。A、注意饮食营养搭配 B、加强学习，晚睡早起 C、防止受伤，减少锻炼
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17、某人在交通事故中不幸损伤了中枢神经，后期出现了走路不稳、四肢不协调的情况，由此推测受损的位置有可能是图中的 ( )。
A、位置A B、位置B C、位置C -
18、关于心脏的描述，不正确的是 ( )。A、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息 B、心脏每时每刻都在跳动，没有休息 C、适当的休息和睡眠，有助于心脏更好的工作
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19、当物体快速靠近眼睛时，我们会下意识的闭上眼睛。这个过程中，( )发出了闭眼的指令。A、耳朵 B、眼睛 C、大脑
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20、真正的健康指的是 ( )。A、身体无疾病 B、拥有良好的心态 C、身体.心理和社会适应等状态良好