相关试卷
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1、杠杆上有三个重要的点，分别是：动力点，阻力点和支点。( )
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2、当光照射在物体上时，物体能反射光线。( )
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3、地球是太阳最大的光源和热源。( )
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4、筷子是属于省力杠杆。( )
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5、起重机是用定滑轮吊起重物。( )
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6、轴不变，轮子越大，越省力。( )
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7、齿轮是一种能互相啮合、有齿的机械零件。( )
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8、两面镜子的夹角越小，所观察到物体的像的数量也越少。( )
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9、钢丝钳和食品钳都是省力的杠杆类工具。( )
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10、斜面中，坡度越小越费力，坡度越大越省力。( )
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11、正确的读写姿势可以预防近视。
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12、物体影子的形状、大小和方向变化都与光源的位置没有关系。( )
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13、影子的形成需要光源、镜子、阻挡物。( )
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14、像水龙头那样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴。( )
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15、杠杆和天平都是常用的衡器。( )
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16、杠杆上，起支撑作用的点叫动力点。( )
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17、妍妍和琪琪在学习了《生命的延续》单元的知识后，知道了一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成。她们对花的结构产生了浓厚的兴趣，于是对桃花进行解剖（如下图）。
(1)、琪琪和妍妍准备开始解剖桃花，了解花的结构，下列实验室的工具中最合适的是（ ）。A、手电筒 B、镊子 C、显微镜(2)、妍妍用棉签轻轻触碰桃花雄蕊的顶端，发现有很多小颗粒落了下来，这是桃花的（ ）。A、花丝 B、花粉 C、花瓣(3)、关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是（ ）。A、开花→传粉→受精→结果 B、传粉一开花→受精→结果 C、开花→受精→传粉→结果(4)、在桃树上，有些桃花已经凋落了，结出了一个个未成熟的小桃子。这些小桃子是由桃花的（ ）发育而成的。A、雄蕊 B、雌蕊 C、花瓣(5)、在“无宫课学”第二课植物生长研究项目中，航天员介绍的研究项目是（ ）。A、生命生态实验柜进行的玉米种植和马铃薯种植 B、生命生态实验柜进行的番茄种植和水稻种植 C、生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植 -
18、实验：小妍见到一种不知名的矿物，它的外面是灰色的。为了进一步研究矿物特征小妍进行了下列操作。(1)、小妍拿着矿物，透过矿物的碎片边缘看书上的字，这是在观察矿物的（ ）。A、硬度 B、透明度 C、颗粒大小(2)、小妍先后用指甲、铜钥匙和小刀在矿物上刻画，这是研究矿物的（ ）。A、表面颜色 B、光泽度 C、硬度(3)、这块矿物表面是灰色，在白色无釉瓷板上摩擦出来的是黑色，辨别矿物类别时更有参考价值的颜色是（ ）。A、灰色 B、白色 C、黑色(4)、小妍将矿物分别与玻璃、金属物品和蜡块比较，这是在观察矿物的（ ）。A、光泽度 B、硬度 C、颗粒大小(5)、小妍通过一系列的观察，了解了该矿物的特征（见下图表格）。请对照矿物特征卡，判断该矿物可能是（ ）。
形状
块状
名称：赤铁矿
特征：块状、叶片状等，铁黑色，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽或喑淡光泽，不透明。
名称：磁铁矿
特征：块状、粒状集合体，铁灰色，条痕黑色，金属或半金属光泽，不透明，小刀不能刻画出痕迹。
名称：方铅矿
特征：块状、粒状集合体，铅灰色，条痕黑色，金属光泽，不透明，指甲可以刻画出痕迹。
颜色
灰色
条痕
黑色
光泽
有光泽
透明度
不透明
硬度
较软
A、磁铁矿或方铅矿 B、赤铁矿或磁铁矿 C、方铅矿或赤铁矿 -
19、实验：灵灵在妈妈的帮助下种下了番茄种子。一段时间后，番茄的生长情况如下表：
刚出土
1个月后
2个月后
3个月后
叶片的数量
2片
28片
63片
78片
茎的高度
1厘米
27厘米
83厘米
114厘米
茎的周长
1厘米
3厘米
6厘米
7厘米
(1)、实验中，后面长出的叶子叫（ ）。A、子叶 B、真叶 C、叶片(2)、灵灵测量番茄茎的周长所用的工具最可能是（ ）。A、棉线 B、直尺 C、卷尺(3)、灵灵将番茄植株搬到黑暗的储藏室，一段时间后，番茄植株（ ）。A、叶子变得更绿了，茎变得粗壮了 B、叶子变黄了，茎变得纤细了 C、没有变化(4)、番茄成熟后，种子可以借助（ ）来传播。A、风力 B、自身弹力 C、动物(5)、下列植物的繁殖方式与番茄相同的是（ ）。A、西瓜 B、柳树 C、马铃薯 -
20、下列岩石中，主要由石英、长石、云母三种矿物组成的是（ ）。A、花岗岩 B、砂岩 C、大理岩