相关试卷
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1、研究植物根的作用实验。实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水。实验方法:
①将这棵带根的植物装入有水的试管中。
②将植物的根浸泡在试管里的水中。
③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
④一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:
实验结论:
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2、观察油菜花。(1)、油菜花的结构如下图所示,请将油菜花的各部分结构填写在方框中。(2)、油菜花的颜色鲜艳,其作用是( )。A、供人类欣赏 B、吸引昆虫 C、警告动物(3)、我们可以观察到油菜花的柱头上有黏液,花药中有花粉,可以判断黏液的作用是( )。A、粘住花粉 B、粘住昆虫 C、形成花蜜(4)、花店里的百合花常摘掉花药,防止花粉洒落影响美观。摘掉花药后,这朵花还能形成种子吗?为什么?
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3、根能够将植物固定在土壤中。 ( )
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4、植物种子萌发时,最先突破种皮的是叶芽。 ( )
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5、如果电器着火要在第一时间泼水灭火。 ( )
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6、短路的危险性很大,会把电路中的电源、用电器、电线等烧坏,一定要注意 避免。 ( )
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7、在户外遇到雷雨时,不能躲在大树下避雨,人体和大地都会导电。 ( )
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8、植物生长所需要的养料主要是由叶片通过光合作用制造的。 ( )
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9、植物的茎能将根吸收的水分和矿物运输到植物各部分,它还有( )的 作用。A、固定植物 B、吸收阳光 C、支撑植物
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10、小明家有一批盆栽的凤仙花,过去一直开白色花,今年却开出了红色的花。小明听从了别人的建议,在实验报告中写:“这种现象可能是土壤中缺水引起的。”小明往盆栽里补充了一段时间的水分后,凤仙花还是开红花。小明写下的这句话属于“科学探究”中的( )。A、观察 B、假说 C、归纳 D、结论
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11、在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是( )。A、检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B、将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测 C、先检查各个元件是否连接上,再使用电路检测器
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12、在空气不流通的玻璃罩中,小老鼠为什么没有被憋死?最合理的解释是( )。A、小老鼠的生存不需要氧气 B、玻璃罩上有一个洞 C、玻璃罩足够大,里面的氧气足够小老鼠呼吸 D、绿色植物能进行光合作用,释放氧气
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13、在做“研究植物根的作用”实验时,我们在试管的水面滴一层油。这是为了( )。A、好看 B、防止水蒸发 C、让植物的根吸收油
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14、下列各组中的植物,都借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是( )。A、凤仙花和苍耳 B、凤仙花和油菜 C、凤仙花和椰子
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15、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )。A、花萼 B、花瓣 C、雌蕊
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16、1879年,科学家( )用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。A、伽利略 B、爱迪生 C、爱因斯坦 D、牛顿
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17、小科在连接简易电路时,用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了。下列哪组用品能帮助他解决这一问题?( )A、导线、电池 B、电池盒、灯座 C、导线、灯座
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18、在“点亮小灯泡”的简单电路中,( )是必须的。A、灯泡(用电器)、开关、电源 B、电源、导线、灯泡(用电器) C、电源、开关、导线
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19、在下图所示几种电路中,灯泡不会亮的是( )。A、
B、
C、
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20、观察凤仙花时,几位同学有不同的发现,正确的是( )。A、凤仙花和南瓜花的结构完全一样 B、雌蕊顶端的黏液可以黏住雄蕊的花粉 C、凤仙花从外到内的结构分别是花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊