相关试卷
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1、选择大小一致的两株绿豆苗，将其中一株绿豆苗的叶子剪掉，连续几天观察它们的生长变化，可得出的结论是 ( )。A、植物叶片对维持植物生长没有任何作用 B、植物叶片对维持植物生长有重要作用 C、无法得出具体结论
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2、典典在家做了有关种子萌发的对比实验，实验数据如下表所示。他得出的结论是。
分组
种子数量
发芽数
有阳光组
30
29
无阳光组
30
30
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3、将以下破损的种子放置在最适合萌发的环境下，仍然有可能萌发的是 ( )。A、
B、
C、
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4、同学们利用图甲所示的器材（纸板F可绕ON翻折）探究光的反射定律。
(1)、图乙中，用激光笔沿AO方向入射，当入射光线与平面镜夹角为60°时，入射角大小为；再将纸板F绕ON向后折，纸板F上（选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线。(2)、图乙中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA方向射出，这一现象说明。(3)、为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变 ， 多次实验。(4)、图丙中，保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，则反射光线偏转的角度为。 -
5、地球从表面到地心可以分为、、。厚度最厚的是 ， 对应的是鸡蛋的部分，厚度最薄的是 ， 对应的是鸡蛋的部分。
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6、在地震科普展板上看到了如图所示的宣传画。从中可知，板块作用是地震的基本成因。由于板块之间的和 ， 造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部位的承受能力时，就会发生破裂或错动，地震就发生了。
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7、关于水镜法的思考。
(1)、水镜法主要涉及了光的两种现象，其中盛水是为了形成光的 ， 放镜子是为了形成光的。(2)、在过程中发生了次折射，分别是从到和从到。(3)、它克服了喷洒水制造彩虹的缺点，因为喷水时易受环境因素影响，阳光就很容易看不到彩虹。 -
8、认识棱镜
(1)、当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生的程度不一样，就出现了种不同颜色的光。(2)、有一束白光如上图进入棱镜，出现的七种不同颜色的光投射在墙上，最上面的是A光，最下面的是B光，根据我们平时的实验知，A是光，B是光。(3)、在图中作出法线。(4)、日常生活中也有类似于上述现象的情景，如彩虹。彩虹的形成是借助于空气中类似棱镜作用的 实现的。(5)、制作彩色轮时，我们发现，在圆纸片上涂上的色、色和色扇形，快速旋转时，色光可以 成白光。 -
9、画出人看见鱼时的光路图。
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10、利用平面镜对光的反射，在图中请你想办法把水平射入的光引到A点处。（平面镜块数自定）
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11、如图所示，桥洞与水中的倒影组成了一个圆形。若长期下雨造成水位上涨，则桥洞与它的倒影组成的形状可能会是（ ）。
A、
B、
C、
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12、下面是制作潜望镜的步骤，正确的顺序是（ ）。
①画线 ②将镜子插入纸盒开口 ③沿斜线剪开 ④在镜面前方各开一个窗口
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、③④①② -
13、镜子不能直接安装在井口，否则会暴露行踪，潜望镜就能很好的解决这个问题。根据制作潜望镜的要求，对于镜筒的材料，我会选择 ， 我选择的理由是。
A．透明塑料盒（可裁剪） B．不透明纸盒（可裁剪）
C．不透明的纸盒避免外界的干扰 D．透明的塑料盒光线好，看得清楚
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14、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是（ ）A、
B、
C、
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15、当光从空气斜射入水中时，光的路线图画法符合实际的是（ ）。A、
B、
C、
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16、出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（ ）。A、
B、
C、
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17、 3月 15 日 晴
天气有些转暖，我发现装蚕卵的袋子里多了一些黑黑的“小不点”。我把它们转移到已储有食物的“家”里。
3 月 28 日 晴
蚕宝宝们很喜欢它们的食物，一刻不停地吃。安静的时候，我还听到了它们吃东西的声音呢！近期部分蚕宝宝的食欲有些下降，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样。今天，我拍到了如图所示的情景。
4月19 日 晴
咦?怎么连着几天不吃东西了，身体也变得发黄发亮，是生病了吗?今天看到它们的时候，我才打消了疑虑。它们又开始运动了，抬着小脑袋左右不断地晃动。
4 月 30 日 晴
安静了一段时间的蚕宝宝“家”里出现一些白色的蛾子，它们尾部对着尾部，产了很多卵。这些蛾子是从白色的蚕茧里钻出来的，是原来白白胖胖的蚕宝宝变的呀！
(1)、从日记中可知，蚕卵孵化需要的环境。(2)、我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为 ， 它“家”里的食物是。(3)、如图所示为蚕的幼虫，在图中的括号中填写蚕相应的身体构造。
(4)、仔细观察日记中拍到的照片，这种现象，从蚁蚕到吐丝结茧，我们能观察到( )。A、3次 B、4 次 C、5次(5)、根据日记中的描述，当蚕的身体变得发黄发亮，也不吃桑叶时，蚕就进入了( )。A、蜕皮阶段 B、吐丝阶段 C、产卵阶段(6)、下列属于蚕宝宝和蚕蛹的相同点的是( )。A、有体节 B、颜色相同 C、喜欢吃桑叶(7)、下列对刚羽化的蚕蛾的描述，正确的是( )。A、身体干燥，需要放进水里 B、身体湿润，并且持续很长时间 C、身体湿润，翅下垂，柔软皱缩(8)、蚕蛾中较好动、腹部较小的成虫是( )的。A、雄 B、雌(9)、把蚕蛾的头、胸、腹与蚕蛹对应的外部特征用线连起来。
(10)、像4月30日的描述那样，两只蚕蛾尾部对着尾部，它们是在( )。A、打架 B、交流 C、交尾(11)、蚕卵有硬壳，与蚕卵类似有硬壳的还有( )。A、青蛙卵 B、蛇卵 C、金鱼卵(12)、下列动物中，和蚕蛾身体特征一样的是( )。A、
B、
C、
(13)、回顾蚕的一生，它依次经历了( )四个阶段。A、卵、幼虫、茧、成虫 B、卵、蛹、幼虫、成虫 C、卵、幼虫、蛹、成虫(14)、下列动物中，与蚕的繁殖方式不同的是( )。A、鱼、青蛙 B、狗、猫 C、鸡、乌龟(15)、在养蚕的过程中，我们要细心呵护蚕宝宝。请写出两条养蚕的注意事项：。 -
18、小科在进行“空气是否有质量”的研究时：(1)、首先在天平两端分别放入刚好充满空气的皮球和若干豆子，然后将天平调成____状态。A、皮球端下沉 B、豆子端下沉 C、平衡(2)、然后打入15筒空气，发现放皮球的一端下沉，说明空气质量。(3)、请写出空气在生活中的一种用途。
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19、小科在开展“食盐在热水中比在冷水中溶解得更快吗”的实验探究，他已经准备了一杯“冷水”，一份“细盐”。(1)、请你帮助他圈一圈还需要的其他材料。
(2)、小科把8克食盐倒入20毫升的热水中，充分搅拌后，发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解，这是因为 ( )。A、热水不够热 B、搅拌不够充分 C、食盐在水中的溶解能力是有限的(3)、小科想把上题中20毫升热水与未溶解的食盐分离。他按丁图所示的方法进行操作。你认为是否可行?。说说你的想法。。(4)、影响食盐在水中的溶解快慢因素很多，请你提出一个相关的科学探究问题。。 -
20、根据所学风的成因探究实验现象，请在图中用箭头表示线香烟雾的流动方向。该实验运用的实验方法是(选填“对比”或“模拟”)实验。在图中A处放一片羽毛，会观察到羽毛。
