相关试卷
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1、当番茄花的花粉落在雌蕊上,雌蕊就有可能结出果实,果实的变化会怎么样?( )A、果皮的颜色逐渐变绿 B、果实逐渐膨大 C、果实逐渐变小
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2、钢琴有长短不同的琴弦,越短的琴弦发出的声音越低。( )
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3、用不同的力度敲打鼓面,鼓面振动越快,产生的声音越强。( )
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4、用嘴巴对着试管口吹气,试管发出了声音且没有振动,说明声音产生时不会发生振动。( )
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5、我们可以利用手电筒照射矿物,观察它的透光度。( )
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6、有些动物是通过产崽的方式繁殖后代,猫是胎生哺乳动物。( )
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7、番茄生长到一定阶段就会开花,雄蕊上的小颗粒是花粉。( )
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8、所有的植物都只用种子繁殖后代,例如,马铃薯。( )
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9、在鸡蛋孵化的过程中,卵黄逐渐发育成小鸡,卵白为胚胎发育提供营养。( )
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10、我们可以通过播种的方式种植豌豆。( )
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11、古人搬运巨石建造雄伟的建筑时,在巨石下垫上滚水,主要是为了( )。A、搬运方便 B、减小摩擦力 C、增加摩擦力
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12、冬天室内空调的出风口应该朝( )吹。A、上 B、下 C、无所谓
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13、阅读以下的铁生锈实验设计(1)、此次实验中,1号的试管有塞子,原因是( )。A、防止潮湿的空气与铁钉接触 B、防止空气与铁钉接触 C、防止水与铁钉接触(2)、此次实验中,让1号的试管里的铁钉只与空气接触的办法是( )。A、放点干燥剂入试管内,不需要用塞子堵住试管口 B、用塞子堵住试管口即可 C、放点干燥剂入试管内,还需要用塞子堵住试管口(3)、此次实验中,2号的试管里加了油,原因是( )。A、防止外界的空气与铁钉接触 B、防止水中的空气与铁钉接触 C、防止外界的水与铁钉接触(4)、此次实验中,试管内用的水是烧开后的“凉开水”,原因是( )。A、烧开后能赶走水中的空气,防止铁钉与水中的空气接触 B、检验下“凉开水”和一般的水对铁钉生锈的影响 C、所有的科学实验用的水都是“凉开水”(5)、3号试管内的铁钉的最容易生锈( )。A、在空气中的半根 B、在水中的半根 C、空气和水的交界处
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14、在一个烧杯中加入适量的水,往水中加入一平勺食盐。轻轻搅拌,使食盐完全溶解在水中。将鸡蛋放入盐水中,观察它的沉浮现象。继续往水中逐勺加入食盐,鸡蛋的沉浮状态会发生怎样的变化。(1)、实验中变量是:( )。A、鸡蛋 B、盐水浓度 C、烧杯(2)、关于实验,错误说法的是:( )。A、鸡蛋上浮 B、盐水浓度逐渐增加 C、盐水浓度逐渐降低(3)、实验结论是:( )。A、鸡蛋在盐水中变轻 B、鸡蛋在不同的液体中沉浮状态不同 C、鸡蛋在不同的液体中沉浮状态相同(4)、下面说法正确的是:( )。A、只有鸡蛋在盐水中才会浮起来 B、鸡蛋在一定浓度的糖水中可以浮起来 C、潜水艇是通过改变海水中的盐水浓度而上浮(5)、下面哪种盐溶液所产生的浮力最大?( )。A、100毫升水中加入5克食盐 B、100毫升水中加入10克食盐 C、100毫升水中加入15克食盐
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15、科学小组为探究“物质的变化”,用玻璃容器、蜡烛和厨房里的小苏打、白醋进行探究实验:他们先在干燥的玻璃容器底部放入足够的小苏打,再将点燃的蜡烛黏于玻璃容器底部,位于小苏打的旁边,用滴管向玻璃容器中的小苏打滴加白醋(白醋不能溅到蜡烛上)(如图)(1)、当用滴管向烧杯中的小苏打滴加白醋时,会听到嗤嗤的声音,小苏打表面会产生较多的( )。A、气泡 B、水蒸气 C、冰块(2)、不断滴加白醋,可能看到的现象是( )。A、蜡烛火焰会慢慢熄灭 B、蜡烛火焰会越来越旺 C、蜡烛火焰先慢慢熄灭,再复燃越来越旺(3)、出现这样现象的原因( )。A、小苏打与白醋混合后产生能支持燃烧的氧气气体 B、小苏打与白醋混合后产生能支持燃烧的二氧化碳气体 C、小苏打与白醋混合后产生不能支持燃烧的二氧化碳气体(4)、在这个探究实验中,可以用下列哪种物质替代白醋与小苏打混合产生的反应现象( )。A、甜牛奶 B、柠檬汁 C、清水(5)、科学小组通过探究物质的变化,下列结论最全面、最正确的是:( )。
①蜡烛燃烧时蜡烛变短了,并能发光发热。
②蜡烛燃烧生成了新物质。
③蜡烛燃烧能生成二氧化碳气体。
A、① B、② C、①②③ -
16、除了制作碳酸饮料,对二氧化碳在生活中的作用描述不正确的是:( )。A、面团加入酵母粉发酵产生的二氧化碳,会让面包变得很硬 B、二氧化碳灭火器利用了“二氧化碳不支持燃烧”的原理 C、干冰固态的二氧化碳,常用于保持物体冷冻的状态。
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17、在家里处理水壶中的水垢时,我们可以选物品( )。A、白开水 B、白醋 C、牛奶
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18、我们可以与爸爸妈妈一起,使用食用小苏打和( )来自制汽水。A、牛奶 B、柠檬汁 C、白酒
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19、下面( )物质与小苏打混合后一样会产生很多气泡的实验效果。A、牛奶 B、雪碧 C、盐水
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20、碳酸饮料是充入( )气体的饮料。A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气