相关试卷
-
1、小慧认为彩色光带还能够混合成白光，准备制作红、绿、蓝三种颜色组成的彩色轮来验证自己的想法，下列说法中错误的是（ ）。
A、彩色轮实际上可以任意选择三种颜色 B、红、绿、蓝三种颜色在轮盘上必须均匀分布 C、使用彩色轮时必须快速转动 -
2、小智也想看见彩虹，但是手上没有三棱镜，借助（ ）可能也能制作出彩虹。A、喷水壶 B、镜子 C、透明玻璃薄片
-
3、小慧让太阳光穿过三棱镜后，在墙上出现了彩色光带，下列说法中错误的是（ ）。
A、太阳光经过2次折射后才形成了彩色光带 B、太阳光是由多种颜色的光组成的太阳光 C、不同颜色的光经过三棱镜后折射的程度相同 -
4、科学家是利用（ ）来测量月球与地球之间距离的。
A、光的反射 B、光的折射 C、光遇到不透明物体时传播会遇到阻碍 -
5、小智用平面镜和激光研究光的反射现象，并画下了光路图。下列图示表示光的反射的是（ ）。A、
B、
C、
-
6、在科普讲座中，讲解员使用投影仪将视频投射到幕布上。当几位同学从投影仪前方走过时，幕布上出现了他们的影子。这种现象产生的主要原因是（ ）。A、同学们的身体阻挡了部分光线 B、同学们的衣服颜色吸收了部分光线 C、投影仪自动检测人体移动，生成了互动特效
-
7、小慧在科技馆里能看见动力小车、帆船、纸飞机这些物体，这是因为（ ）。A、科技馆里的光线很明亮 B、这些物体反射的光进入了我们的眼睛 C、这些物体发出的光进入了我们的眼睛
-
8、小智在科技馆参观时，对许多发光的物体产生了兴趣。下列物体中不属于光源的是（ ）。A、闪闪发亮的金属栏杆 B、播放绚丽动画的显示屏 C、为展品提供照明的节能射灯
-
9、诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，描写的天气是（ ）。A、多云 B、雨天 C、晴天
-
10、小明进行了铁钉生锈的对比实验。他取三支试管，一支装满水，一支装半试管水，一支不装水。将三根铁钉分别放入三支试管中，在装满水的试管中让铁钉完全浸没在水中，在半试管水中的铁钉有一半露出水面，一半在水中。将三支试管封上口，静置在角落。
实验如图所示：
(1)、一星期后能发现，试管中的锈蚀最严重；试管中的铁钉出现了一点锈蚀；而试管中的铁钉没有生锈的现象。(2)、小明通过铁钉生锈的观察实验，发现铁钉生锈是和共同作用的，属于变化。(3)、通过对铁钉生锈的观察，写出两种常见的防止铁制品生锈的方法：、(4)、为什么这样做可以防止铁制品生锈，你认为其中的依据是。 -
11、在夏季的夜晚观察星空，我们头顶区域出现最显著的是“北斗七星”。( )
-
12、我们建造的塔台模型在测试时，抗风能力得分较低，我们应该调整塔台的位置，调整塔台的主体结构，减少底面的重量。( )
-
13、保护生物多样性只需保护例如大熊猫、银杏等濒危的动、植物，普通昆虫、杂草对生态系统没有太大作用，可以不用保护。( )
-
14、在调查校园或公园中的生物多样性的活动中，我们通常要用到的工具有放大镜、照相机、小铲子等。( )
-
15、在进行奥斯特实验时，当出现短路情况，指针偏转角度会增大。( )
-
16、给小电动机通电时转动，是电能转化为机械能；把小电动机当发电机用时，是机械能转化为电能。( )
-
17、筷子、镊子、核桃夹、夹钳等都属于费力的杠杆类工具。( )
-
18、信息技术给我们的学习和生活带来深刻的影响。作为小学生，我们应该利用互联网查阅学习资料，浏览国内外新闻。 ( )
-
19、地球公转的轨道是椭圆的，离太阳近时温度高，形成夏季。( )
-
20、用显微镜观察生物细胞时，标本在视野的左方，要把标本向右方移动。( )