相关试卷
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1、汽车的后视镜是车辆中至关重要的安全设备之一。它可以帮助司机观察后面的车辆,扩大视野。这利用的原理是( )。
A、光的直线传播 B、光的反射 C、光的折射 -
2、如图所示,绝大部分地震发生在( )。
A、区域A B、区域B C、区域C -
3、探究二氧化碳特点

(1)如图所示,将烧杯高低两处分别放入一根点燃的蜡烛,再将二氧化碳倒入烧杯中,你看到的现象是 , 这说明了。
(2)用集气瓶收集二氧化碳气体,同学们仔细观察集瓶内的气体,发现二氧化碳是的气体。用左手轻轻将盖住集气瓶口的玻璃片移开一道小缝,然后右手轻轻扇动集气瓶口处的气体,使少量气体飘进自己的鼻孔,发现二氧化碳是的气体。
(3)将澄清的石灰水倒入盛有二氧化碳的集气瓶中,看到的现象是 , 这说明。
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4、在老师的协助下,小明和小白使用地球自转模型研究地球的公转。他们将自转模型围绕太阳摆出如图位置关系。
(1)、他们的摆放方式(有/无)错误,理由是。(2)、根据公转方向箭头可知,甲位置代表的节气是;丁位置代表的节气是。(选填“春分”、“夏至”、“秋分”、“冬至”)(3)、当地球运动到位置乙时,南极会出现(极昼/极夜)现象,北极会出现(极昼/极夜)现象。(4)、小白觉得深圳夏季炎热是因为此时地球处于乙位置,离太阳更近了。我认为这种观点是(错误/正确)的,实际原因是。(5)、地球公转的特点(写两点):①;②。 -
5、根据智慧小组雨的形成模拟实验装置(如图),完成下列各题。

1.冰桶模拟 , 容器模拟江河湖海等水体环境,酒精灯模拟太阳。
2.请将雨的形成模拟实验的步骤补充完整。
第一步:按上图组装好实验装置。
第二步:在容器中放入一些水。
第三步:在冰桶中放一个冰袋,让冰桶底部均匀冷却,使底部温度降低。
第四步: , 观察现象。
3.容器中的水在加热时会变成 , 随着实验的进行,我们可以观察到冰桶底部形成小水滴,小水滴逐渐 , 过一会儿落下来。
4.实验结论:通过以上实验,推测出大自然中雨的形成过程是。
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6、如图是一幅植物细胞结构示意图,液泡是( )。
A、① B、② C、③ -
7、如图所示,水面上的水雾( )。
A、是由空气中的尘土形成的 B、是河里的水蒸发形成的水蒸气 C、是河里的水蒸发形成的水蒸气遇冷凝结成的小水滴飘浮在空气中形成的 -
8、家里常用的保温瓶(如图)可以大大减缓热传递的速度,起到良好的保温作用。
(1)、保温瓶使用了双层结构,主要原因是双层结构与单层相比( )。A、成本更低 B、保温效果更好 C、散热效果更好(2)、保温瓶的瓶口使用了木塞,主要是因为木塞是热的。(选填“良导体”或“不良导体”)(3)、保温瓶的夹层被抽成真空,可以减少热传递中的热传导以及;而银镀层又可以减少 , 使得保温瓶的隔热效果比较好,热传递的发生主要是在瓶口位置。(选填“热辐射”或“热对流”) -
9、为了探究材料与热传递的关系,探究小组用铜棒、铁棒和木棒做了一个实验装置(如图),把火柴用凡士林均匀地粘在上面,并将酒精灯放在装置的中间进行加热。
(1)、加热后,①上面的火柴最先掉落,说明①应该是( )。A、铜棒 B、铁棒 C、木棒(2)、①和③上面的火柴全部掉落后,②上的火柴一根没掉,说明②应该是( )。A、铜棒 B、铁棒 C、木棒(3)、实验结束后,熄灭酒精灯正确的方法是( )。A、用嘴吹灭 B、用盖子盖两次 C、用盖子盖一次(4)、关于热的不良导体,下列说法正确的是( )。A、所有热的良导体传递热的速度都是一样的 B、铜棒是热的良导体,铁棒不是 C、热的不良导体可以用来保温或是隔热 -
10、妙妙为了对比自己和班上其他同学的生长情况,收集了同学们的身高数据(如图)。请分析柱状图,完成下列问题。
(1)、妙妙在二年级时的身高是( )。A、130厘米 B、128厘米 C、132厘米(2)、该班女生的平均身高与男生的平均身高相比( )。A、一直较低 B、一直较高 C、先低后高(3)、下列关于该班平均身高的说法,正确的是( )。A、男生和女生的生长速度一直是一样的 B、全班女生平均身高每年的生长速度是均匀的 C、每一个人的生长速度不均匀,男生和女生的生长速度也不一样(4)、下列关于青春期的说法,正确的是( )。A、当自己的生长速度没有其他同学快时,不要过度担心,这是正常现象 B、男生和女生进入青春期的时间是相同的 C、青春期要摄入大量的糖和盐,不用摄入蛋白质 -
11、如图的潜水员在水下探测时,需要携带供氮装置。( )

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12、如图,铁环上挂上四个相同的蜡环,用酒精灯在图中位置加热,蜡环最先掉落和最后掉落的分别是( )
A、1 2 B、4 3 C、4 2 D、1 3 -
13、用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)、实验中,每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止自由滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有。(2)、比较图中小车在不同材质的水平面上滑动的距离,可以得出什么结论?(3)、在此实验的基础上进行合理的推理:如果与水平面之间没有摩擦力,小车将。 -
14、为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,小明的学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证。(1)、请把他们的假设和相应的模拟实验对应起来(填序号)。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.地球不动,太阳不动
C.太阳不动,地球自转

手电筒不动,
乒乓球转动。
乒乓球不动,
手电筒绕着乒乓球转动。
乒乓球不动,
手电筒不动。
(2)、模拟实验中,手电筒模拟的是 , 乒乓球模拟的是。(3)、经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设:。(4)、在图中用箭头画出地球的自转方向,并用阴影画出地球的“黑夜”地区。
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15、如图所示,当中国春节联欢晚会结束的时候,相差8小时的英国伦敦的人们可能正在( )。
A、准备做晚饭 B、吃早饭 C、深夜睡觉 -
16、如图,下列我国城市中最先迎来黎明的是( )。
A、西安 B、东莞 C、苏州 -
17、如图,是北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表,根据此表,下列说法有误的是( )。
A、春分时正午太阳高度角是50° B、夏至时太阳高度角最大 C、冬至时该地物体日影长度最短 -
18、小明同学写了一个很小的“上”(如图甲),他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙),他需要将玻片( )移动才能将其移至视野中央。
A、向上 B、向下 C、向左 -
19、小明制作了叶片标本,用光学显微镜观察叶表皮上的气孔,最有可能看到下图中的( )。A、
B、
C、
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20、如图所示,通过改变杠杆支点位置,分别模拟钢丝钳和食品钳的工作状态,观察它们是否都能省力。
(1)、如图1,发现能撬起书本,手指感觉__________,这时支点与阻力点的距离较__________,模拟的是__________。( )A、省力 近 食品钳 B、费力 远 钢丝钳 C、费力 远 食品钳(2)、( )跟钢丝钳情况相似。( )A、开瓶器 B、镊子 C、钓鱼竿(3)、实验结论:食品钳和钢丝钳中,能省力。支点距离动力点越(填“远”或“近”),越省力。(4)、上题中的“距离”是指( )A、两点之间的垂直距离 B、两点之间的连线 C、都可以