相关试卷

  • 1、运动会中,小光的手指受伤了,老师给他涂了一种能消毒的药物。然后小光吃面包补充能量,发现受伤手指摸面包的地方出现了蓝色印迹。这种消毒药物可能是(    )。
    A、淀粉 B、碘酒 C、酒精
  • 2、小科在体能测试中部分数据如右表,他在运动会完成100米跑后,马上测得的呼吸次数可能是(     )。

    活动

    安静

    慢走20步

    快走20步

    每分钟呼吸次数

    21

    25

    28

    A、21 B、28 C、50
  • 3、运动会篮球趣味赛中,小科用力拍篮球,篮球碰到地面后又弹了起来。篮球能反弹起来,主要是因为(    )。
    A、篮球受到的重力 B、篮球发生形变后产生弹力 C、手拍球时产生的摩擦力
  • 4、小科测量的三次肺活量结果分别是2150 mL、1750 mL和2250 mL,记录他的肺活量时,应取哪个数值?(    )
    A、平均值2050 mL B、最大值2250 mL C、中间值2150 mL
  • 5、游泳比赛时,小龙和小科同时深吸一口气,小龙潜在水中的时间更长,可以推测(    )。
    A、小科的肺活量更大 B、小龙的肺活量更大 C、无法判断
  • 6、我们的呼吸系统中,身体进行气体交换的“中转站”是(     )。

    A、 B、气管 C、鼻腔
  • 7、小龙参加比赛时,有点紧张,做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法中正确的是(     )。
    A、吸气时,胸腔缩小,气体吸入肺中 B、呼气时,胸腔不变,气体从肺里排出体外 C、吸气时,腹部收缩,胸腔扩大,气体吸入肺中
  • 8、运动会比赛点燃了观众的激情,下列声音不属于人类生产生活的声音的是(     )。
    A、鸟叫声 B、鼓号队敲鼓的声音 C、同学们加油呐喊的声音
  • 9、校运会期间,鼓乐社团为运动员加油助威。当队员停止敲击鼓面后,仍能听到一段余音,主要原因是(     )。
    A、鼓面仍在继续振动 B、观众还沉浸在音乐中 C、声音在空气中产生了回音
  • 10、小瓯发现古筝上某根琴弦发出的声音太低。为了让这根琴弦发出更高的声音,他应该(     )。

    A、换一根更粗的琴弦 B、把这根琴弦调紧一些 C、用更大的力拨动这根琴弦
  • 11、运动会开幕式上,小瓯敲击铜钹时,旁边悬挂的一个轻质气球被弹开了。他分别用轻、中、重三种力度敲击同一个铜钹,观察气球被弹开的距离(如图)。下列说法中正确的是(    )。

    A、气球被弹得最近时,声音最高 B、气球被弹到中间位置时,铜钹振动最快 C、气球被弹得最远时,敲击力度最大,声音最强
  • 12、运动员在比赛前吃了一块巧克力补充能量,巧克力的营养主要会在(     )里被吸收。
    A、大肠 B、小肠 C、
  • 13、航天员主要靠(     )来帮助磨碎苹果的。
    A、门齿 B、臼齿 C、犬齿
  • 14、神舟二十号航天员返回地球后,第一顿热饭中就有馒头、花卷等充满家乡味的美食。他们吃馒头时会发现一个有趣的现象——馒头越嚼越甜,这是因为(    )。
    A、馒头本身就是甜的 B、咀嚼时间久了,产生的错觉 C、唾液中的酶把馒头中的淀粉分解成了麦芽糖
  • 15、航天员想在太空实验室使用弹簧测力计测量拉力,下列说法中不正确的是(    )。
    A、测量的力可以超过量程 B、测量单位是“牛顿” C、读数时视线要与指针相平
  • 16、 2022年元宵晚会上,宇航员王亚平曾在中国空间站内用古筝弹奏《茉莉花》。如果她将古筝带到空间站外的太空中,并拨动琴弦,她将(    )。

    A、看不到振动 B、能听到声音 C、看得到振动,听不见声音
  • 17、航天员在空间站内部时能直接交谈,这是因为(    )。
    A、空间站内部有空气,声音可以传播 B、声音传播不需要任何介质 C、宇航员在空间站里站得很近
  • 18、神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。在太空里,航天员出舱后必须借助通信装置才能听到同伴的讲话声,主要是因为(    )。

    A、飞船舱外过于嘈杂,无线电可以过滤噪音 B、太空是真空环境,声音无法像在地面上一样通过空气传播 C、宇航服包裹太紧密,声音不能透过宇航服
  • 19、神舟飞船由长征火箭运载升空,火箭能够获得推力加速上升,下列运动与火箭动力来源相同的是(     )。
    A、自行车骑行 B、喷气式飞机 C、磁悬浮列车开动
  • 20、一分钟跳绳是小学体质检测的核心项目之一,既能锻炼心肺功能,也能考验身体的协调能力。小科参与学校跳绳活动时,发现了不少身体的“小秘密”:跳绳时膝盖会自然弯曲缓冲冲击力,手臂曲伸时肌肉会交替收缩舒张;听到老师的发令声后,他的身体能快速做出“甩绳、跳跃”的动作;但因为发挥失常,他一度有些沮丧,后来在同学的陪伴下逐渐平复了心情。小科坚持每天利用课间练习跳绳,从最初连续跳10次就会绊绳,到第五天能连续跳30次,动作也越来越连贯;而且他发现,自己第一天跳1分钟只能完成60次,到第七天时,同样的1分钟里能完成90次。
    (1)、跳绳时膝盖弯曲缓冲冲击力,说明关节具有保护和灵活运动的作用。
    (2)、小科跳绳后心跳加快,是因为身体需要更多氧气,这与循环系统的功能相关。
    (3)、只要坚持练习跳绳,每个人的跳绳速度都会以相同的幅度提升。
    (4)、跳绳时我们的膝盖自然弯曲,下面哪个物品跟膝关节作用相似? (    )(多选题)
    A、电视塔支架 B、门的合页 C、台灯的灯柱 D、书桌的抽屉
    (5)、小科听到老师的指令,便开始跳绳,在此过程中接收信号的是(    )。
    A、耳朵 B、传入神经 C、传出神经 D、大脑
    (6)、小科因为发挥成绩不理想而沮丧,下列不能改善他情绪的是(    )。
    A、把所有烦恼藏在心里 B、向同学倾诉烦恼 C、和老师一起去操场跑步 D、听一段轻松的音乐
    (7)、结合小科的练习情况,他一周内的跳绳能力总体趋于(    )。
    A、提高 B、不变 C、下降 D、先下降后提高
    (8)、通过此次跳绳活动,小科也明白了健康的定义,健康是指(    )。
    A、人的身体状态良好 B、人在身体、心理和社会适应方面的良好状态 C、人的身体和心理状态都良好 D、只需要心理状态愉悦即可
    (9)、简答题:通过体质检测,小科发现要更好地爱护身体,请你提出2条合理的建议。
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