相关试卷
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1、小科在探索奇妙的光世界，以下是一些他的研究发现。
(1)、小科用强光手电筒模拟太阳（如上图所示），他分别用玻璃、一张纸和一本书挡住手电筒，仔细观察后发现：光能穿过玻璃，能穿过半透明的纸，（填“能”或“不能”穿过书，由此他得出：光的传播（填“会”或“不会”）遇到阻碍。(2)、小科将遮挡的物体换成了三棱镜（如上图所示），让一束强光（白光）通过三棱镜，调整角度，会发现杯子（屏）上会出现的现象是。(3)、除了发光的手电筒外，下列物体中，都属于光源的一组是（ ）。A、昏黄的路灯、燃烧的火柴 B、闪闪发光的钻石、太阳 C、波光粼粼的湖水、五彩缤纷的霓虹灯 -
2、心脏骤停会给人体带来巨大伤害，心脏停跳时间过长（超过5分钟）会威胁生命安全，对此解释不合理的是（ ）。A、心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动 B、身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作 C、心脏骤停会影响氧气在身体中的运输，不会影响身体其他器官
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3、下图是门窗上常用的合页，能使门窗灵活地转动，它相当于人体中的（ ）。
A、骨骼 B、关节 C、肌肉 -
4、如图为“蛇形摆”，它是由不同长度的摆组成的，将它们在同一位置同时释放一段时间后形成像蛇一样的形状，你认为这主要和（ ）有关。
A、摆幅大小 B、摆绳长度 C、摆锤大小 -
5、如图是古代的水钟，也叫“漏壶”。从下往上分别是受水壶、平水壶、夜天壶、日天壶。为使受水壶上的刻度保持均匀，水位高度需要保持不变的是（ ）。
A、日天壶 B、夜天壶 C、平水壶 -
6、如右下图，小科的鱼缸中养了很多鱼，他用激光笔照了一下，没想到鱼很快聚集起来了，而且光源移动到哪里，鱼就跟着游到哪里。在图中激光笔的照射下，你认为鱼主要聚集在（ ）。
A、①号区域 B、②号区域 C、③号或④号区域 -
7、小科捡到两块很特别的岩石，进行了细致地观察，记录如下。
①号岩石：由黑、白、肉红等颜色组成，有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒，很粗糙，用小刀、铜钥匙不能刻画出痕迹、
②号岩石：铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。
(1)、用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹，说明它的硬度属于（ ）。A、硬 B、软 C、无法判断(2)、①号岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，结合①号岩石的特点可以判断这块岩石是（ ）。A、大理岩 B、花岗岩 C、砂岩(3)、②号岩石的条痕颜色是黑灰色的，根据透过它的边缘无法看到其他物体，可以判断②号岩石是（ ）的。A、透明 B、不透明 C、无法判断(4)、小科想把两块岩石制作成标本保存起来，下列做法或说法错误的是（ ）。A、给采集到的岩石编号 B、对照岩石标本图鉴识别采集到的岩石 C、给岩石制作标签时不用写采集地、采集者等信息(5)、岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于（填“可再生”或“不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请写出两条保护措施：。 -
8、为了研究种子的萌发，丽丽把10粒蚕豆种子浸在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。
（1）一天后，丽丽发现烧杯里的水变少了，这说明种子的萌发需要。
（2）几天后，丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，根是图中发育成的，茎和叶是图中的发育成的。（填字母）
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9、下图中，属于人体呼吸系统主要器官的是（ ）。A、
B、
C、
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10、下列情况中，声音的响度最小的是（ ）。A、汽车喇叭声 B、图书馆里翻书的声音 C、广场舞的音乐声
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11、蜡烛燃烧后生成了什么？
1.材料：500毫升烧杯2只、蜡烛2支，细铁丝1根、石灰水等。
2.把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，如图1所示，观察烧杯内壁，我们发现烧杯内壁出现了。
3.将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，如图2所示，两分钟后取出，摇晃烧杯，我们可以看到的现象是。
4.以上现象说明蜡烛燃烧时生成了和。
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12、下图炼钢使用的方法是（ ）。
A、高炉法 B、直接还原法 C、湿法 -
13、小科一家计划寒假（冬天）去海南三亚旅游，如下表所示为三亚的天气预报。
2月4日
2月5日
2月6日
2月7日
2月8日
17℃－24℃
18℃－23℃
22℃－25℃
22℃－28℃
20℃－26℃
东北风5－6级
东北风4－5级
东风3－4级
东风3－4级
东北风4－5级
(1)、从该天气预报图中，可以获得、和等天气要素的信息。2月4号的最高气温是℃，最低气温是℃。五天中气温最高的哪一天？。(2)、表格中2月6日的天气符号表示的是（ ）。A、晴天 B、多云 C、阴天(3)、小科分析天气预报，认为这一周的风力情况最合理的是（ ）。A、有风，能吹断树枝 B、无风，炊烟直冲天 C、有风，能使树叶摇动(4)、温州的冬天与海南三亚的冬天相比，（ ）。A、温州气温低 B、三亚气温低 C、两地气温差不多(5)、根据气温，你建议小科一家应该带怎样的衣服去海南？ -
14、小科测出的今日最高气温和最低气温如下图所示。
读作：
读作：
写作：
写作：
请你帮小科读一读、写一写。上图中正确的读数方式是图中的。（选填“A”、“B”或“C”）
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15、请在下图括号中写出气温计的结构名称。（选填“单位符号”或“玻璃泡”）
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16、比较冰和水的异同点，请用编号填写下面的维恩图。
①无色 ②有固定形状 ③会流动 ④没有固定形状 ⑤是液体 ⑥看得见
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17、如图，2号杯盖上盖子，1号杯不盖，均放在有阳光照射的窗台上，两天后，小科发现号杯的水位下降较多，号杯的水位几乎没有变化。（均选填“1”或“2”）
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18、将一块冰冷的玻璃片盖在一杯热水上（如图），会发生的现象是（ ）。
A、热水不会变凉 B、玻璃片上面有水珠 C、玻璃片下面有水珠 -
19、小科还观察到红旗的情况如图所示，此时的风速等级为（ ）。
A、微风 B、无风 C、大风 -
20、实验：学习了《发面的秘密》后，同学们对微生物都有了更深入的了解，奇妙小组的同学动手做馒头，以下是他们的实践过程。(1)、妙妙对利用酵母菌发面很感兴趣，发面效果如下图请用①②③④给发面的过程进行排序。
往2个小盆里分别加入100克面粉。
用保鲜膜覆盖面团，在常温下放置1个小时，观察两块面团的变化。
在盆里加入温水，并将酵母搅拌均匀，倒入面盆中和面
1个小时后，妙妙发现加入酵母粉的面团体积增大了，面团里还有很多蜂窝状的小孔洞，用鼻子还可以闻到一股酸味。
(2)、使面团变大的原因是（ ）。A、酵母菌发酵产生的氧气让生面团膨胀 B、酵母菌发酵产生的二氧化碳让生面团膨胀 C、酵母菌发酵产生的氮气让生面团膨胀(3)、喜欢吃甜食的奇奇和面时在发酵母的温水中又加了5克的白糖，他发现（ ）。A、面团发酵速度变慢了 B、没有什么影响 C、面团发酵速度变快了，蒸出的馒头更加松软香甜(4)、探探同学为了让面团发酵得更快，用了刚烧开的热水和面，1小时后，（如下图）面团体积没有明显增长，其原因是（ ）。
A、酵母活性不足，酵母过期 B、温度过高将酵母菌杀死 C、原料比例失衡