相关试卷
-
1、科学小组做“水结冰”实验的过程：在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中，用温度计（单位：℃）
测量试管中水的温度。记录的实验数据如下表。
(1)、小智不慎弄脏了记录表，8分时的温度数据看不到了，此时应该是℃。(2)、在碎冰中加入食盐的目的不包括（ ）。A、降低周围的温度 B、升高水的温度 C、加快试管中水结冰的速度(3)、请读写出下面温度计（单位：℃）的示数。
(4)、水结成冰后，体积会。(5)、对于水和冰的特征描述不正确的是（ )。A、水是液体，冰是固体 B、水和冰都有固定的形状 C、都是无色无味，透明的(6)、寒假，小智回到北方老家，早上起床后，发现窗户的玻璃上有一层白色的东西，看起来像是细小的结晶。妈妈说白色的东西是霜。霜、雪和水（是/不是）同一种物质。 -
2、烧杯口冒出的“白气”是（ ）。A、水蒸气 B、小水珠 C、小冰晶
-
3、加热烧杯中的水至沸腾的过程中，不可能出现的现象是（ )。A、产生“白气” B、水温先持续上升，沸腾后不再上升 C、水沸腾后，水温继续上升
-
4、下列使用酒精灯的操作方法中，正确是（ ）A、
B、
C、
-
5、小智要观察水沸腾过程产生的现象，他应用酒精灯火焰的（ ）加热烧杯里的水。
A、外焰 B、内焰 C、焰心 -
6、小智从冰箱里拿出饮料来喝，发现瓶子外壁很快就布满了水珠。水珠从哪里来？小智有一些猜测。为了验证水珠的来源，他做了三组实验。
(1)、实验乙是为了探究杯壁上的水珠是否由（ )。A、杯壁温度降低导致的水蒸气凝结 B、杯内的水渗透出来 C、杯内的水蒸发后跑到杯壁上形成水珠(2)、下列实验现象中，符合事实的是（ )。A、三组实验所有杯子外壁都出现了水珠 B、实验乙中，②号杯外壁出现红色水珠 C、实验丙中，②号杯外壁没有出现水珠(3)、通过上述实验可以发现，低温杯子外壁上的水珠来源于（ ）。A、杯内的水蒸气 B、杯内的冰水 C、空气中的水蒸气(4)、水蒸气变成小水珠的条件是（ )。A、遇到大风 B、遇到温度较高的环境 C、遇到温度较低的环境(5)、第二天，杯壁上的小水珠会消失不见。下列生活场景，不属于同样现象的是（ )。A、
树叶上结霜
B、
露珠消失
C、
锅里的水沸腾后变少
-
7、在自然界中，地表的水因太阳的热量变成（ ），升到高空遇冷凝结形成了云。A、水蒸气 B、液态水 C、雪
-
8、下列关于星期五天空中云的描述，恰当的是（ )。A、云多而密 B、云很少 C、云较多但分散
-
9、小智制作了天气日历，其中云量最多的一天是____，天气____。（ ）
A、星期一；多云 B、星期三；阴天 C、星期五；晴天 -
10、小智想成为小气象员。他在观察、记录天气时，不需要记录的是（ ）。A、天空中云的情况 B、观察的日期和地点 C、人们正在做的事情
-
11、关于天气，下列说法正确的是（ )。A、同一时间，深圳每个区天气都一样 B、天气不影响地球上的生物 C、同一时间，深圳每个区天气可能一样，也可能不一样
-
12、9月9日这天，小智还用自制风旗测量了风向和风力。他发现风旗完全展开，当时的风力为（ )。A、无风 B、微风 C、大风
-
13、小智测得9月9日24小时的降雨量是86毫米，这天的降水量等级属于（ ）。
降水量等级
降水量(毫米)
小雨
0.1~9.9
中雨
10.0~24.9
大雨
25.0~49.9
暴雨
50.0~99.9
大暴雨
100.0~249.9
特大暴雨
250以上
A、暴雨 B、中雨 C、大雨 -
14、制作雨量器时，做法不正确的是（ )。A、刻度条贴在容器内壁 B、刻度以毫米为单位 C、刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐
-
15、小智想知道本地区的雨势。他应该选择下列容器中的（ ）来制做简易雨量器。A、
B、
C、
-
16、9月8日晚八点，深圳气象局发布台风黄色预警信号，全市进入台风防御状态。
(1)、天气预报制作过程有五个阶段，正确的制作顺序是（ ）①天气会商
②气象预报员做出预报
③发布天气预报
④数据收集
⑤科学计算
A、④②①⑤③ B、④①⑤②③ C、④⑤②①③(2)、9日9日早上，刮起了风，下起了雨。下列各种现象可以用来判断风向的是（ )。A、汽车行驶的方向 B、树叶飘动的方向 C、足球滚向的方向(3)、9月9日这天，适合同学们做的事情是（ )。A、户外实践 B、停课居家学习 C、出海冲浪 -
17、气温计和体温计都可以用来测量水温。
-
18、瘪了一点但不漏气的乒乓球放到热水里会慢慢复原。
-
19、水、水蒸气和冰不是同一种物质。
-
20、地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。