相关试卷
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1、下列各组植物中，借助弹力传播种子的是( )。A、凤仙花和番茄 B、番茄和油菜 C、凤仙花和油菜
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2、花是植物的繁殖器官，与果实形成有关的是( )。A、花萼和花瓣 B、花瓣和雄蕊 C、雄蕊和雌蕊
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3、我们在解剖和观察种子的内部构造时，要用到( )。A、显微镜 B、放大镜 C、锥子
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4、我国发现矿产171种，一些稀有金属矿、钨矿、锡矿等探明储量居世界前列，因此在开采和使用中可以随心所欲。 ( )
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5、矿物的条痕颜色与它的外表颜色都是一致的。 ( )
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6、按照不同的分类标准，同一块岩石可以归入不同的类别。 ( )
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7、我们不能直接用家里插座内的电做实验。 ( )
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8、胚芽发育成茎和叶。 ( )
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9、蜜蜂在花丛中飞舞，对植物来说，主要作用是为植物传粉。 ( )
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10、如果一朵桃花的花瓣只剩下3瓣，它就成为不完全花了。 ( )
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11、借助风力传播的果实和种子，一般较小且轻，有毛或翅。 ( )
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12、花岗岩的主要成分是石英、、。
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13、电路检测器可以检测物体是否导电，如果小灯泡(填“会”或“不会”)发光，说明物体不导电，这样的物体我们称为(填“绝缘体”或“导体”)。
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14、 和是两种错误的电路连接方式，其结果都会导致电路无法正常工作。
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15、做种子萌发实验时，把种子放到水里浸泡1~2天，发现杯中的水变少了，而种子变胖了，实验说明种子萌发时需要。
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16、种子的传播方式多种多样，凤仙花是利用来传播种子的。
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17、喜迎亚运·清凉沁。
亚运会的筹办，离不开志愿者及各界社会工作者的辛勤付出。某社区开展“浓浓绿豆汤，夏日送清凉”活动，为坚守在工作岗位的社区志愿者、环卫工人等送去夏日温情。
(1)、周末，小科参加了此次活动。在熬制绿豆汤的过程中，他发现汤水一直在冒气泡。下列关于锅内绿豆汤水的描述正确的是( )。A、汤沸腾后，温度会继续上升 B、汤沸腾后，温度保持不变 C、关火后，绿豆汤还会继续沸腾 D、关火后，绿豆汤温度一直下降(2)、请画一画，加热制绿豆汤时，锅内绿豆汤水的热量传递示意图：
(3)、有人提出想吃绿豆冰沙，于是小科把冷却后的绿豆汤装进盒子放入冰箱冷冻室。下列描述正确的是( )。A、冰箱和绿豆汤之间无热传递 B、只有绿豆汤的热量发生了变化 C、冰箱把冷传递给了绿豆汤 D、绿豆汤把热量传递给了冰箱内的空气(4)、小科从冰箱取出绿豆冰沙，盒子周围冒起了“冷气”，他便联想到煮绿豆汤时锅口的“热气”。关于“冷气”和“热气”的说法正确的是( )。A、“冷气”和“热气”是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B、“冷气”和“热气”是不同的，前者是水蒸气，后者是小水珠 C、“冷气”和“热气”本质是相同的，都是水蒸气 D、“冷气”和“热气”本质是相同的，都是小水珠(5)、过了一会儿，装绿豆冰沙的餐盒盖子(选填“内侧”或“外侧”)有小水珠。(6)、小科想设计一个保温杯，以便把绿豆冰沙带给交警叔叔。设计要求：①要有双层结构，中间要有填充物；②杯外包裹物厚度不超过3厘米；③设计图要求图文结合(标注材料名称)，并写出两点设计原理。设计图：
设计原理：
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18、喜迎亚运·环境优。
2023年4月10日，浙江省全域“无废城市”建设新闻发布会在杭州举行，首次将“无废城市”理念融入亚运会筹备、举办和赛后利用的各领域和全过程，杭州亚运会将打造为全球首个大型“无废”赛事，实现人与环境和谐共生。
(1)、联合国把每年的( )定为世界环境日。A、3月22日 B、5月22日 C、5月6日 D、6月5日(2)、响应“无废城市”理念，下列说法不合理的是( )。A、自觉进行垃圾分类，变废为宝 B、使用无磷洗衣粉，缓解水质富营养化 C、缩减石油燃烧量，减少大气污染 D、研制太阳能汽车，减少光污染(3)、“六一”儿童节当天，产生了很多垃圾。请将下列垃圾正确投放至相应的垃圾箱。(选填序号)①餐巾纸 ②鲜花 ③可乐瓶 ④气球皮 ⑤包装纸盒
⑥纸拉花装饰物 ⑦瓜果皮 ⑧塑料零食袋 ⑨剩菜剩饭 ⑩玩具电池
(4)、作为小学生，为了践行“无废城市”的号召，面对儿童节产生的大量垃圾，你有哪些建议或想法?请简要写出两点。。
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19、喜迎亚运·百船庆。
2023年5月13日，“稽山秀水古越景，百船百幅迎亚运”活动在绍兴东湖景区举行，百条乌篷船、皮划艇集结在此，每条船的船头上各放置了一张亚洲国家最具特色的景点照片，迎接第19届杭州亚运会的到来。
(1)、乌篷船的船头设计成尖形，可以有效减小。(2)、乌篷船在平静的湖面上航行时，动力主要来自。(3)、游客乘坐乌篷船时，坐在( )位置比较平稳，相对比较安全。A、船头 B、船尾 C、左侧或右侧 D、正中央(4)、游客上船后，船受到的浮力和之前相比( )。A、变大了 B、没变化 C、变小了 D、无法判断(5)、小科想制作一艘用气球作动力的小船模型，来研究气球大小对船的速度有无影响。他将大小不同的气球安在同一艘小船的喷气嘴上进行调试，这一环节属于( )。A、提出问题 B、作出假设 C、实验验证 D、得出结论(6)、测试时发现，小船在行驶中始终向左偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使它( )。A、向左偏转 B、向右偏转 C、向正后方偏转 D、保持正向(7)、在材料一定的情况下，小科希望自制小船载重量越大越好。请你给小科一些建议，如何才能增加载重量?。
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20、喜迎亚运·绿植美。
为响应“生态亚运”的号召，将学校花坛一角作为绿植花卉种植区。分布如下：
(1)、小科的绿豆苗在生长过程中和周围的其他生物可能发生怎样的食物关系?请写出其中一条食物链：。(2)、一个星期后观察发现，小科的绿豆苗生长得很粗壮，小明的比较细长。造成两组绿豆苗长势不同的主要原因可能是。(3)、请设计一组实验来验证一下，完成以下方案：绿豆苗的生长是否需要的实验方案
研究的问题：绿豆苗的生长是否需要?
预测：。
实验方法：选取长势的两组绿豆苗，一组放在 ， 一组放在。
改变的条件：。
不变的条件：。
(4)、花坛中植物生长所需物质、能量的获得过程可用右面的化学式
表示，其中a、b表示的物质分别是( )。 A、氧气、养料 B、养料、二氧化碳 C、二氧化碳、养料 D、氮气、养料