相关试卷

  • 1、优优最近嗓子不舒服,妈妈给她炖了冰糖雪梨。优优发现冰糖在锅里加热的时候很快就溶解了,而含在嘴里则要很久才会完全溶解,她感到很困惑,请你帮助优优设计一个实验来解释这个问题。
    (1)、优优要研究的问题是( )对冰糖溶解速度的影响。
    A、水的多少 B、水的温度 C、颗粒大小 D、是否搅拌
    (2)、实验中保持相同的条件是 , 不同的条件是。(可多选)

    A.水的多少    B.水的温度    C.颗粒大小    D.是否搅拌

    (3)、实验必须准备的材料有( )。(多选)
    A、两块一样的冰糖 B、两根玻璃棒 C、两个烧杯 D、热水和冷水各 20 毫升
    (4)、实验结论:水的温度越 , 冰糖溶解得越快。
  • 2、为了研究“影响水果糖溶解快慢的因素”,某实验组设计了下面的实验记录表。请根据实验回答问题。

    溶解的速度

    是否搅拌

    搅拌    快( ✔ )慢(  )

    不搅拌    快(  )慢( ✔ )

    水的温度

    热水    快( ✔ )慢(  )

    常温    快(  )慢( ✔ )

    颗粒大小

    大颗粒    快(  )慢( ✔ )

    小颗粒    快( ✔ )慢(  )

    (1)、这个实验要用到哪些材料?在用到的材料后面画“✔”。

    两个烧杯( )橡胶塞( )注射器( )玻璃棒( )水果糖( )

    食盐( )热水( )冷水( )酒精灯( )白糖( )

    (2)、观察实验记录表,下列能加快溶解的方法是( )。
    A、不搅拌 B、常温 C、大颗粒 D、搅拌
    (3)、在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同的条件除了颗粒大小相同之外,还有____,不同的条件是____。下面填写正确的是( )。
    A、水的温度 是否搅拌 B、是否搅拌 水的温度 C、水的温度 颗粒大小 D、是否搅拌 颗粒大小
  • 3、溶解快慢与搅拌关系的对比实验:

    (1)、不同条件是 , 其他条件都相同。
    (2)、实验结论是食盐在搅拌时的溶解速度在不搅拌时的溶解速度。
  • 4、溶解快慢与温度关系的对比实验:

    (1)、相同条件是同时倒入水中、同样多的;不同条件是
    (2)、实验证明,食盐在热水中的溶解速度比在冷水中的溶解速度
  • 5、贝贝在老师的指导下观察水沸腾时的现象和水在加热过程中的变化。
    (1)、在给烧杯里的水加热的过程中,要用到陶土网、酒精灯、温度计、三脚架和烧杯等材料,请在下图1 相应的位置填上仪器名称。

    (2)、在这些仪器中,能让烧杯均匀受热的是;在给水加热时,用来测量温度的是
    (3)、使用酒精灯时,通常利用酒精灯火焰的( )给物体加热。
    A、外焰 B、内焰 C、焰心
    (4)、烧杯里的水沸腾时,水的温度接近( )。
    A、0℃ B、37 ℃ C、50℃ D、100 ℃
    (5)、如图2是给烧杯里的水加热时,看到的温度计示数,是℃。
  • 6、酒精灯的火焰分为的温度最高,次之,最低,通常用进行加热。
  • 7、水沸腾实验:

    (1)、水在沸腾前温度会一直 , 一般情况下水沸腾时的温度为100 ℃。
    (2)、与沸腾前相比,沸腾时会有大量“白气”产生,同时有大量气泡从水中产生并随着上升不断变
    (3)、如图所示,收集水蒸气的袋子膨胀,而且体积大于水减少的体积,说明水被加热后变成水蒸气体积会
  • 8、冬季的母亲河——黄河壮阔而静美,黄河神木段出现壮观的流凌景观,晶莹剔透的冰块缓缓流淌。此时河水的温度是( )。

    A、4C B、0C C、4C D、不确定
  • 9、物体受热时体积变大,受冷时体积变小,称为“”现象。当温度降到 4 摄氏度以下时,水会出现“”,即温度降低,体积增加。
  • 10、冰与水的比较:

    冰是固态的,水是液态的,它们(填“是”或“不是”)同一种物质。

  • 11、12月的一天,下了一整天大雪,同学们很兴奋,打起了雪仗,还堆起了小雪人。请回答下列问题。
    (1)、当天的气温可能是( )。
    A、-2℃~7 ℃ B、7 ℃~15℃ C、15 ℃~25℃
    (2)、贝贝取了一桶雪,雪中加入2勺食盐,将一支装有少量水的试管放进雪中,每隔1分钟测量试管内的水温,并观察试管内水的情况,贝贝这样做是为了探究(   )。
    A、水结冰的现象 B、雪熔化的现象 C、食盐溶解的现象
    (3)、第二天,贝贝的一桶雪变成了半桶水,这是因为雪变成水后,( )。
    A、体积变小 B、质量变轻 C、温度变低
  • 12、取一支结冰的试管,把它浸在热水里,观察试管中的冰的熔化过程。

    (1)、我们发现浸在热水中的试管里的冰很快开始熔化(如图1),这时如果将一支温度计放在热水中,那么我们会发现温度计的示数;而此时如果将另外一支温度计插入到试管的冰水混合物中,那么此时它的示数

    A.大于0℃    B.小于0℃    C.等于0℃    D.等于10℃

    (2)、在冰面处做上标记,是为了( )。
    A、好看 B、观察冰变成水后的体积变化 C、不让冰满出来 D、不让试管破裂
    (3)、观察冰块熔化过程和温度计的变化,下面说法不正确的是( )。
    A、将半试管冰块放入热水中,冰块一下子就全部熔化了 B、当环境温度高于 0℃时,冰开始熔化 C、冰块放入热水,热水降温更快
    (4)、我们发现冰完全熔化成水后(如图2),水面比冰面要(填“高”或“低”),这说明冰熔化成水后,体积变了。
  • 13、把一瓶装满水的矿泉水放置在不同的环境下会发生不同变化。下列现象不可能出现的是( )。
    A、矿泉水冷冻结冰后瓶体会瘪下去 B、瓶内矿泉水冷冻后会结冰,冰熔化后又是一瓶矿泉水 C、从冰箱冷藏室取出矿泉水,瓶身马上湿漉漉的,瓶身上的水来自空气中的水蒸气
  • 14、下列方法中,使冰熔化最快的是(   )。
    A、用热风吹 B、放在冷藏室里 C、放在桌面上 D、捧在掌心里
  • 15、冰完全熔化后水面高度线比原来冰面高度线低,说明冰熔化成水后体积

  • 16、冰熔化的过程中温度保持℃不变,完全熔化后,温度才开始逐渐
  • 17、用吸管或吹风机给冰块吹热气,可以加快冰的熔化。温度越高,冰熔化得越

  • 18、通常,冰的温度上升到℃时就开始熔化。
  • 19、阳阳想探究不同物质在水中的溶解情况,准备了以下物质:

    ①石块    ②铁钉    ③醋    ④沙子    ⑤小苏打

    ⑥玻璃    ⑦塑料    ⑧冰糖    ⑨花露水    ⑩酒精

    (1)、上述哪些物质能溶解于水?哪些物质不能溶解于水?(填序号)

    能溶解于水:不能溶解于水:

    (2)、物质溶解于水后有什么特点?(至少写出两点)

  • 20、两名学生在做“探究食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验,步骤如下:

    ①先量取两杯50毫升的水。

    ②分别取20克食盐和小苏打,再把它们平均分成8份。

    ③将一份食盐(或小苏打)加入盛水的杯子中,用玻璃棒充分搅拌,等完全溶解后,加入第二份,继续搅拌……

    份数

    1份

    2份

    3份

    4份

    5份

    6份

    7份

    8份

    食盐是否溶解

    小苏打是否溶解

    根据实验,完成下列题目。

    (1)、量取 50 毫升的水需要用到( )。
    A、量筒 B、烧杯 C、试管 D、天平
    (2)、实验中,下列操作错误的是( )。
    A、取同样多的食盐和小苏打 B、取同样多的水 C、一杯搅拌,一杯不搅拌 D、分成同样多的份数
    (3)、判断食盐(或小苏打)不能再溶解的依据是( )。
    A、杯中的水变浑了 B、不管怎么搅拌,杯中都有剩余的食盐(或小苏打) C、搅拌3次,杯中还有剩余的食盐(或小苏打)
    (4)、这个实验中改变的条件是( )。
    A、水的多少 B、食盐或小苏打 C、水的温度 D、搅拌或不搅拌
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