相关试卷
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1、在学习完“校园生物大搜索”之后，小明和他的同学一起来到了校园某花坛前搜索生物。(1)、在校园生物大搜索的活动中，对于不认识、没见过的动植物，小明应该（ ）。A、及时画下来或者拍照保存 B、只观察不记录 C、无所谓认不认识(2)、在进行校园生物大搜索时，小明应该（ ）。A、采摘一些新鲜树叶进行观察 B、在相同的某一个地点集中观察 C、不伤害动植物(3)、在学习和调查校园生物时，小明开展调查的顺序应该是：。
①设计调查表，记录小组成员的发现
②)选择感兴趣的生物进行重点调查
③分小组调查不同区域的生物种类和数量，观察不同生物之间的联系
④找一张校园的平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个不同的区域
(4)、作为学生，我们有义务保护生物的多样性，以下选项中不符合保护生物多样性的行为是（ ）。A、参与植树造林活动 B、减少使用一次性木筷 C、食用野生动物(5)、在调查过程中，使用适当的工具可以降低我们的调查难度。为了更好更方便的调查地下的动物，小明需要携带的工具是(选填“小铲子”或“放大镜”)；为了更清楚的观察一些比较小的动物，小明需要携带的工具是(选填“小铲子”或“放大镜”)。 -
2、学完塔台这一课后，老师要求同学设计并制作一个至少 80 厘米高的塔台模型。于是，小明所在的第二实验小组制作了一个符合老师要求的模型，经测试后结果如下。
(1)、从测试结果中可以得出，该塔台的(选填“塔台高度”“顶端承重能力”、“抗风能力”或“抗震能力”)较弱，但(选填“塔台高度”、“顶端承重能力”、“抗风能力”或“抗震能力”)高于老师的要求，因此，小明这一组的成员可以尝试着通过(选填“增加塔台高度”或“降低塔台高度”)来克服这个缺点。(2)、在测试塔台模型的高度时，小明应该（ ）读出数值。A、仰视 B、平视 C、俯视(3)、在测试塔台模型的抗风能力时，如果发现在3级风力下塔台模型开始摇晃那么此项测试的评价结果应计为（ ）分。A、1 B、2 C、3(4)、在测试塔台模型的顶端承重能力时，每次放书本，应该（ ）。A、放一本 B、放两本 C、放三本(5)、在测试塔台模型的抗震能力时，如果发现抗震能力差，第二实验小组可以采取什么措施改进这个塔台模型?（ ）A、减少塔台底部的重量 B、增加塔台的高度 C、加固吸管的连接处 -
3、对下列动物进行分类，用线连一连。
草鱼 昆虫类 身体分为头胸腹三部分，有三对足
白鸽 鱼类 身体上长有羽毛
蝴蝶 鸟类 终生在水中生活，用鳃呼吸
鳄鱼 哺乳类 直接生下小动物，并用乳汁喂养
山羊 爬行类 腹部着地匍匐前行，身体表面大多长有鳞片或角质板 -
4、请将下列俗语与对应的现象连线。
一方水土养育一方人
桂实生桂，桐实生桐
遗传现象 虎父无犬子
变异现象 一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤
种豆其苗必豆，种瓜其苗必瓜
橘生淮南为橘，生淮北为枳
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5、我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼睛的颜色等有（ ）种组合可能。
A、16 B、无数 C、36 -
6、下列（ ）表现的是变异规律。A、一娘生九子，连母十个样。 B、种瓜得瓜，种豆得豆。 C、龙生龙凤生风，老鼠的儿子会打洞。
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7、袁隆平爷爷运用生物（ ）规律培育出了杂交水稻，使我国利用占世界 7%的耕地养活了占世界 22%的人口。A、变异 B、遗传 C、遗传与变异
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8、小明在“校园生物大搜索”的活动中发现，校园内的不同环境中生活的生物（ ）。
A、数量和种类都相同 B、数量和种类都不相同 C、种类相同，数量不相同 -
9、每年的5月22日是国际生物多样性日，下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）。A、保护生物多样性最有效的方法是引进外来物种 B、生物多样性与人类的生存息息相关，但对其他种类的生物影响不大 C、保护生物多样性有利于人类的生存和发展
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10、小明发现，校园种植区的某种花有粉色、紫色和红色，但是这些花都是由同一棵开红花的植株种子繁殖而来的。那么这些花的子代花色和亲代花色不一样是因为发生了（ ）。
A、变异 B、进化 C、遗传 -
11、小明的父亲是矮鼻梁、单眼皮，但是小明是高鼻梁、双眼皮，那么小明大概率遗传的是（ ）。A、父亲 B、母亲 C、奶奶
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12、随着科技的发展，人们的相貌特征在日常生活的应用越来越多。下列活动中人的相貌特征得到运用的是（ ）。A、扫码支付 B、现金支付 C、扫脸支付
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13、人类生存所需要的所有的衣食住行的材料都是从（ ）中获取的。A、商店 B、大自然 C、家
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14、下列不属于人的相貌特征的是（ ）。A、穿衣潮流 B、双眼皮 C、耳垂大
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15、根据（ ）可以推测出某块区域曾经来过的动物和躲藏起来的动物。A、粪便、脚印 B、叫声、毛发 C、以上都可以
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16、在建造“日月贝”珠海歌剧院时，建造地址靠近海边，大风大浪，针对这种情况，在设计该建筑时，工程师必须重点考虑的是（ ）。
A、建造成本 B、塔台的抗风能力 C、塔台的抗震能力 -
17、塔台制作完成后，测量塔台的高度时，应该测量（ ）的距离。A、侧面的棱长 B、底部到护栏 C、底部到顶部
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18、测试塔台的模型时，下列项目中不需要检测的是（ ）。A、塔台的高度 B、塔台的防风能力 C、塔台的占地面积
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19、某一小组在测试时发现塔台的承重能力差，可以采取的改进方法是（ ）。A、减少吸管的数量 B、增加塔台的高度 C、降低塔台的高度
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20、在征集工程项目的设计方案时，会通过竞标的方式来确定建设的资格，（ ）不是竞标团队必须要体现的内容。A、设计方案 B、设计师介绍 C、成本预算