相关试卷
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1、如图,这是一个简易的水位报警装置。当水位到达B时,灯就会亮起下面解释正确的是( )。A、水是导体,电路形成通路 B、空气是导体,电路形成通路 C、水是绝缘体,电路形成断路
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2、有一块淡黄色的矿物,在无釉瓷板上摩擦后留下的条痕是白色的。鉴定该矿物时,我们应该以 ( )为依据更准确。A、淡黄色 B、白色 C、淡白色
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3、下列关于沙质土的描述正确的是 ( )。A、渗水性好,适合种西瓜 B、黏性好,容易团成小球 C、容易积水,渗水性差
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4、判断一块岩石的光泽,比较有效的做法是 ( )。A、借助手电筒照射,看岩石表面的反光情况 B、借助手电筒照射,依据岩石的透光情况去判断 C、根据岩石外表的光滑程度去判断
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5、下面的特征中,可以描述为不透明的是 ( )。A、矿物是黑色的,看不清里面的组成 B、透过矿物碎片边缘,看不到下面的字 C、用手电筒照射矿物,发出类似泥土的光泽,特别暗淡
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6、典典接通电路后,发现小灯泡非常亮但马上熄灭了,下列原因中最不可能的是 ( )。A、电池没电了 B、灯丝断了 C、电池太多、电流太大
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7、将导线、电池、小灯泡分别和以下物品相连,灯泡都会亮的是 ( )。A、纸、湿布 B、盐水、石墨 C、瓦片、铁钉
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8、下列电路的连接方法中,小灯泡会发光的是 ( )。A、
B、
C、
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9、手机电池里的电用完后需要充电,在充电的过程中,手机里的电池相当于( ),此时电路中的电由发电厂通过导线输送。A、开关 B、电器 C、电源
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10、手机是生活中必不可少的通信工具,当使用手机时,手机里的电池相当于( ),此时电路由电池供电。A、开关 B、电器 C、电源
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11、以下食物分别食用的是植物的哪个部分?(填“根”“茎”“果皮”或“种子”)
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12、选择大小一致的两株绿豆苗,将其中一株绿豆苗的叶子剪掉,连续几天观察它们的生长变化,可得出的结论是 ( )。A、植物叶片对维持植物生长没有任何作用 B、植物叶片对维持植物生长有重要作用 C、无法得出具体结论
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13、典典在家做了有关种子萌发的对比实验,实验数据如下表所示。他得出的结论是。
分组
种子数量
发芽数
有阳光组
30
29
无阳光组
30
30
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14、将以下破损的种子放置在最适合萌发的环境下,仍然有可能萌发的是 ( )。A、
B、
C、
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15、 3月 15 日 晴
天气有些转暖,我发现装蚕卵的袋子里多了一些黑黑的“小不点”。我把它们转移到已储有食物的“家”里。
3 月 28 日 晴
蚕宝宝们很喜欢它们的食物,一刻不停地吃。安静的时候,我还听到了它们吃东西的声音呢!近期部分蚕宝宝的食欲有些下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样。今天,我拍到了如图所示的情景。
4月19 日 晴
咦?怎么连着几天不吃东西了,身体也变得发黄发亮,是生病了吗?今天看到它们的时候,我才打消了疑虑。它们又开始运动了,抬着小脑袋左右不断地晃动。
4 月 30 日 晴
安静了一段时间的蚕宝宝“家”里出现一些白色的蛾子,它们尾部对着尾部,产了很多卵。这些蛾子是从白色的蚕茧里钻出来的,是原来白白胖胖的蚕宝宝变的呀!
(1)、从日记中可知,蚕卵孵化需要的环境。(2)、我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为 , 它“家”里的食物是。(3)、如图所示为蚕的幼虫,在图中的括号中填写蚕相应的身体构造。(4)、仔细观察日记中拍到的照片,这种现象,从蚁蚕到吐丝结茧,我们能观察到( )。A、3次 B、4 次 C、5次(5)、根据日记中的描述,当蚕的身体变得发黄发亮,也不吃桑叶时,蚕就进入了( )。A、蜕皮阶段 B、吐丝阶段 C、产卵阶段(6)、下列属于蚕宝宝和蚕蛹的相同点的是( )。A、有体节 B、颜色相同 C、喜欢吃桑叶(7)、下列对刚羽化的蚕蛾的描述,正确的是( )。A、身体干燥,需要放进水里 B、身体湿润,并且持续很长时间 C、身体湿润,翅下垂,柔软皱缩(8)、蚕蛾中较好动、腹部较小的成虫是( )的。A、雄 B、雌(9)、把蚕蛾的头、胸、腹与蚕蛹对应的外部特征用线连起来。(10)、像4月30日的描述那样,两只蚕蛾尾部对着尾部,它们是在( )。A、打架 B、交流 C、交尾(11)、蚕卵有硬壳,与蚕卵类似有硬壳的还有( )。A、青蛙卵 B、蛇卵 C、金鱼卵(12)、下列动物中,和蚕蛾身体特征一样的是( )。A、B、
C、
(13)、回顾蚕的一生,它依次经历了( )四个阶段。A、卵、幼虫、茧、成虫 B、卵、蛹、幼虫、成虫 C、卵、幼虫、蛹、成虫(14)、下列动物中,与蚕的繁殖方式不同的是( )。A、鱼、青蛙 B、狗、猫 C、鸡、乌龟(15)、在养蚕的过程中,我们要细心呵护蚕宝宝。请写出两条养蚕的注意事项:。 -
16、小科在进行“空气是否有质量”的研究时:(1)、首先在天平两端分别放入刚好充满空气的皮球和若干豆子,然后将天平调成____状态。A、皮球端下沉 B、豆子端下沉 C、平衡(2)、然后打入15筒空气,发现放皮球的一端下沉,说明空气质量。(3)、请写出空气在生活中的一种用途。
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17、小科在开展“食盐在热水中比在冷水中溶解得更快吗”的实验探究,他已经准备了一杯“冷水”,一份“细盐”。(1)、请你帮助他圈一圈还需要的其他材料。(2)、小科把8克食盐倒入20毫升的热水中,充分搅拌后,发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解,这是因为 ( )。A、热水不够热 B、搅拌不够充分 C、食盐在水中的溶解能力是有限的(3)、小科想把上题中20毫升热水与未溶解的食盐分离。他按丁图所示的方法进行操作。你认为是否可行?。说说你的想法。。(4)、影响食盐在水中的溶解快慢因素很多,请你提出一个相关的科学探究问题。。
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18、根据所学风的成因探究实验现象,请在图中用箭头表示线香烟雾的流动方向。该实验运用的实验方法是(选填“对比”或“模拟”)实验。在图中A处放一片羽毛,会观察到羽毛。
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19、如图是金同学记录的钱塘区某月 11~25日的降水量,回答问题:(1)、降水量的单位是;(2)、22日的降水量是。它的意思是当天小时内的降水高度。
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20、请你帮小科整理关于水和空气特征的词语到丙图中(填序号)。
①有质量 ②会流动 ③不容易被压缩 ④没有固定的形状
⑤能占据空间 ⑥压缩后有弹性