相关试卷

  • 1、显微镜的放大倍数=的放大倍数×的放大倍数。 
  • 2、材料阅读:现在市面上流行一种多用途军刀,它经过巧妙设计,使得刀身上包含 了多种常用工具。 许多国家都为本国军官和士兵配备了这种刀具,使他们可以更方便地在野外执行任务。 由于它具有体积小巧、便于携带、功能全面的特点,可以称得上是一个微型工具箱,因此它也是喜欢户外运动的人士的必备装备。 如图是一款多用途军刀,它包含了剪刀、小刀、放大镜等多种工具。 

    (1)、假如在一个晴朗的冬日里,你在森林里迷了路,当你需要取暖时却发现身边并没有打火机和火柴等生火工具,身边只有一把图中所示的多用途军刀,你会用什么方法生火? 
    (2)、在森林里被丢弃的透明的圆形纯净水饮料瓶,可能会引发火灾,你知道为什么吗? 你还能举出哪些类似的生活案例。
  • 3、科科的奶奶不小心把老花镜摔坏了,看不清报纸上的字,科科想帮奶奶做个简易放大镜暂时解决 这个问题,邀请你一起来帮忙。 
    (1)、放大镜能放大物体的原因:它具有的特点。 
    (2)、科科再次利用这些放大装置观察相同大小的文字,记录了相关实验数据。

    实验编号

    材料特点

    能看到的字数

    直径(厘米)

    凸度

    贴住书本

    调整到最大最清晰

    a

    3

    15

    5

    b

    3

    15

    3

    c

    9

    45

    9

    d

    9

    45

    5

    根据表格信息,我发现(填实验编号)的放大效果最好,根据数据推测,它的放大倍数是 倍。

    (3)、通过实验 a 和 b 的对比,我发现放大镜的放大倍数与有关。 
    (4)、下列各组实验中,与实验 a 和 b 这组得到的结论一致的是(         )。 
    A、实验 a 和 c B、实验 a 和 d C、实验 c 和 d
    (5)、通过对比实验 (填实验编号)可以研究放大倍数与材料直径大小的关系。 根据上述数据可发现,放大镜的放大倍数与直径大小 (填“有关”或“无关”)。 
    (6)、放大镜在生活中的应用非常广泛,以下物品中没有用到放大镜的是(         )。 
    A、猫眼 B、近视眼镜 C、显微镜
  • 4、菜场水产摊把 3 条鱼暂养在下边 3 个不同形状的鱼缸中。 小明透过鱼缸壁看到这3条鱼看起 来几乎一样大小,其中最大的一条最有可能是(         )。 

    A、 B、 C、
  • 5、小科想使用放大镜观察物品,下列活动不需要用到放大镜的是(         )。 
    A、观察蚂蚁的触角 B、观察花蕊上的花粉 C、将混在一起的绿豆和黄豆分开
  • 6、外卖员用手机扫描餐品条码时,若条码过小无法识别,可将手机镜头贴近条码,并滴水形成临时放大镜,其原理是(         )。 
    A、水滴中央厚、边缘薄 B、水滴改变光线方向 C、条码反光效果增强
  • 7、课上,老师让同学们玩了放大镜点燃小火柴的实验,小科回家想再做一次,但是家里没有放大 镜,他可以用(         )来代替。 
    A、妈妈的近视眼镜片 B、家里的小镜子 C、奶奶的老花眼镜片
  • 8、科学课上,小科拿到了几种不同的放大镜,利用它们展开了研究。 小科用图中三个材料相同的放大镜(三个镜片的直径分别是 2 厘米、3 厘米、4 厘米)观察同 一个物体,发现放大的倍数是相同的,这说明(         )。 

    A、所有放大镜的放大倍数都是一样的 B、放大镜的放大倍数与镜片直径无关 C、放大镜不能放大物体的图像
  • 9、放大镜的中央厚度越厚,放大倍数越  , 视野越 。 (均填“大”或“小”) 
  • 10、小科爷爷的老花眼镜是运用 制作的,他的近视眼镜则是运用 制作的。 
  • 11、用干净的手摸一摸放大镜的镜片,放大镜的镜片边缘  , 中央  , 所以放大镜也叫凸透镜。 
  • 12、人类对地球运动的探索经历了相当漫长的过程。小明和小白找到了一些相关的信息,在收集信息过程中他们也历经一次人类探索星体运动的过程。

    【资料1】古时候,人们直观地观察到日月星辰都围绕地球旋转,地球似乎是静止不动的。古代天文学家托勒密总结前人观点,在《天文学大成》中提出以下观点:

    ①地球是球形的。

    ②地球处于宇宙中心,地球相对于宇宙而言只是一个点,而且静止不动。

    ③日月星辰等所有天体随着地球运动,并且每天做一次圆周运动,因此人们看到的是这些天体都有规律地东升西落。

    【资料2】波兰天文学家哥白尼受到古代学者的启发,搭建了小型天文台,设计了观测仪器,进行了长达30年的观测,提出了以下观点:

    ①宇宙是球形的,地球是球形的。

    ②天体的运动是圆周运动。

    ③地球是运动的,绕轴自转,并且24小时自转一周。

    ④太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都围绕太阳做圆周运动。

    【资料3】

    ①伽利略用自制望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转。

    ②1918年:哈罗·沙普利用威尔逊山的天文望远镜,观察并推断银河系中心位于人马座方向,并首次提出太阳系不在银河系中心,而是位于边缘区域。

    (1)、根据【资料1】的观点,地球(可以/不可以)出现昼夜交替。
    (2)、人们观察发现夏季和冬季的星空并不一样。运用【资料1】的观点(能/不能)解释这种现象,理由是
    (3)、【资料1】和【资料2】中相同的观点有。(写一条即可)
    (4)、小明从证据角度分析,认为:相比【资料1],【资料2】中的观点更可信更科学,因为(        )。
    A、哥白尼是经过了长达30年的科学观测,并分析数据以后提出这些观点的 B、哥白尼搭建了小型天文台 C、哥白尼受到了古代学者的启发
    (5)、根据现代人的科学认知,【资料2】中出现的错误观点有(写一条即可)
    (6)、综合资料,你认为地球出现昼夜交替现象的实际原因是
    (7)、人类对宇宙的认识是一个不断完善的过程。下列观点中不正确的是(        )。
    A、当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代 B、只有完全正确的理论才是科学理论 C、科技发展带来更强大的观测和探测工具,帮助人类发现新的宇宙现象,深化对宇宙的理解
  • 13、制作地球模型能帮助小明和小白深入理解地球的构造,现在准备了以下材料:橡皮泥、资料卡、勺子、剪刀、筷子、泡沫球、水彩笔、水果等。

    (1)、【模型1】用切开的水果模拟地球的内部结构。如图,小白准备了两种切开的水果,请你根据资料1来判断,(苹果/荔枝)更适合做为【模型1】,理由是:

    (2)、【模型2】地球海陆分布模型。小白绘制模型2时,用绿色表示海洋,用蓝色表示陆地;陆地全部集中在北半球,南半球全部是海洋。你认为小白的做法(正确/不正确),理由是。(写一条即可)
    (3)、【模型3】地球自转模型。小明制作模型3时,将筷子穿过橙子后,应(垂直/倾斜)插在固定盘上;模拟自转时,应(顺/逆)时针转动橙子。
    (4)、对比以上三种不同模型,下列关于它们的描述正确的是(        )。
    A、都设计有真实地轴 B、都无法模拟全部地球现象 C、都能模拟地球实时变化
    (5)、科学家不直接钻探地心,而是利用模型进行研究。请结合资料2分析,其原因是
  • 14、自然界除了昼行动物和夜行动物外,还有晨昏性动物,它们主要在黎明和黄昏活动,此时阳光较弱,天敌较少。下列能作为晨昏性动物证据的是(        )。
    A、蝙蝠喜欢在傍晚出来活动觅食 B、蚊子在夏季的水域边出现较多 C、夏日12至2时时段,狮子会在阴凉处活动
  • 15、下列属于夜行性动物是(        )。
    A、萤火虫 B、麻雀 C、蝴蝶
  • 16、四季变化对动物、植物都会产生影响。下面现象是植物受季节影响的是(        )。
    A、昙花在黑夜盛开 B、银杏叶枯黄掉落 C、含羞草受激收缩
  • 17、下列行为中,属于动物因四季变化而产生的行为改变的是(        )。
    A、猫头鹰在黑夜准确地捕捉到老鼠 B、国家一级保护动物遗鸥在春季从天津飞往内蒙古 C、编蝠在黑暗洞穴中可以轻松避障
  • 18、小白认为深圳夏季炎热是因为夏季北半球离太阳距离最近,小明不认同。你认为小明最合理的反驳理由是(        )。
    A、深圳夏季炎热是因为夏季太阳光直射北半球 B、深圳夏季炎热是因为夏季地球与太阳距离处于一年中较近的时段 C、深圳夏季炎热是因为夏季天空云较少,太阳光较少被遮挡
  • 19、在地球从位置③转到位置②的过程中,位于北半球的我们不适宜(        )。
    A、逐渐减少衣物 B、使用电热毯 C、逐渐增加保暖衣物
  • 20、在公转的过程中,下列现象不可能出现的是(        )。
    A、地球上出现极昼极夜现象 B、在相同时段里,北半球的人们穿短袖,南半球的人们穿棉袄 C、在某一个特定的时间里,地轴方向发生转向
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