相关试卷

  • 1、下列选项中,不属于消化器官的是(    )。
    A、 B、心 脏 C、大 肠
  • 2、请在下图中填写消化器官的名称,并将其与对应的功能连线。
  • 3、为了探究消化器官是怎样工作的,小秋做了下图所示的实验。

    (1)、如图1,在一根塑料管中装入一小块馒头,然后用力挤压馒头 上面的塑料管,馒头就会向移动。这个实验模拟的是        的蠕动。它具有 的特点,它的主要功能是 (填“输送”或“消化”)食物。
    (2)、小秋吃馒头时,因为吞咽太快,导致自己被噎住了,此时馒头可能卡在了小秋 的 (   ) 里 。
    A、口腔 B、食道 C、
    (3)、如图2,在塑料袋中装入水、馒头和煮熟的蔬菜,反复揉捏这个袋子,最后把食物变成食糜。该实验模拟的是 (填器官名称)的工作。它具有  (填“输送”或“消化”)食物的作用。
  • 4、小秋吃馒头时,馒头在 中被初步消化,接下来馒头会依次经过的消化器官是①  ;②  ;③  ;④ 
  • 5、认识牙齿,保护牙齿,对人的身体健康有很大的意义。

    人的一生共有两副牙齿,包括乳牙和恒牙。乳牙共有20颗,从人出生后六个 月到两岁半逐渐萌出, 一直到六岁,人的口内只有乳牙,所以这个阶段叫作乳牙列 期;从六岁到十二三岁,乳牙逐渐被恒牙所替换,这期间口内既有乳牙又有恒牙,

    所以叫作混合牙列期;大约12岁时乳牙全部被替换,此后的阶段就叫作恒牙列期。

    到了18岁以后,我们还会长出4颗磨牙,俗称智齿,到这个时候我们的32颗牙就 完全就位了。由于人类的不断进化,颌骨退化变小,容不下32颗牙齿,所以有很 多人的智齿会出现错位情况。如果发现智齿位置不正,应及时拔掉。

    龋齿是牙齿硬组织逐渐被破坏的一种疾病。发病开始于釉质,如不及时治疗, 会形成龋洞,终至牙釉质完全破坏消失。未经治疗的龋洞是不会自行愈合的,其发 展的最终结果是牙齿脱落。

    (1)、大多数四年级学生的牙齿处于什么阶段? 
    (2)、人到了 岁以后,还会长出颗牙齿,俗称
    (3)、正确的刷牙方法,有利于预防龋齿。下列刷牙方法不正确的是(   )。
    A、咬合面来回刷 B、上牙向下刷,下牙向上刷 C、左右来回横向刷
  • 6、妈妈告诉小秋:吃东西应该细嚼慢咽,这样做的主要目的是(   )。
    A、享受美味 B、有助于食物的消化 C、保持仪态的美观
  • 7、小秋吃核桃时,咀嚼核桃所用的牙齿是(   )。
    A、臼齿 B、门齿 C、犬齿
  • 8、吃甘蔗时,小秋主要是用(   )把甘蔗“啃”下来的。
    A、臼齿 B、门齿 C、犬齿
  • 9、食物在小秋的口腔里被初步消化时,舌头的主要功能是(   )。
    A、磨碎食物 B、润湿食物,初步消化淀粉 C、搅拌食物,协助吞咽
  • 10、小秋还研究了右面牙齿的分布排列图。
    (1)、请在右图中写出三类牙齿的名称。

    (2)、请写出三类牙齿的作用。

    A: B:  

    C: 

  • 11、为了研究牙齿,小秋将硬纸板做成门齿和犬齿的形状,将大塑料袋装满空气,做 成臼齿的形状,这是(   )实验。
    A、对比 B、分类 C、模拟
  • 12、为了探究馒头在口腔中的消化现象,小秋用馒头、镜子做了下表所示的实验。

    咀嚼次数

    咀嚼一次

    咀嚼三次

    咀嚼五次


    食物的状态

    完整的馒头被分成

    许多小碎块、有一

    些湿润

    碎块黏在一起了,又湿 润了一些

    碎块已经变得稀烂 了,很湿


    小秋的感觉

    馒头被轻易地咬 碎,软软的

    馒头有点硬,舌头上感 觉有很多馒头渣

    馒头湿湿黏黏的, 有甜味

    (1)、  是食物消化开始的地方,它对于食物的消化是由共同完成的。
    (2)、舌头的主要功能是将食物在口腔中进行  和 ,这样能够让食物被  充分地切碎、磨碎,让  与食物充分地混合。
    (3)、小秋感觉到馒头湿湿黏黏的,是因为馒头在咀嚼时会被  浸湿变软。
    (4)、小秋将馒头咀嚼五次后,感觉到馒头有甜味,这主要是因为馒头中的淀粉在 (    )的作用下转化成了有甜味的物质。
    A、牙齿 B、舌头 C、唾液
  • 13、小秋报名参加了乒乓球比赛,为了他的饮食健康,妈妈为他制订了一份食谱。 如下表所示,妈妈为小秋制订了一天的食谱。请据此回答下列问题。

    早餐

    午餐

    晚餐

    其他时间

    鸡蛋、瘦肉粥、 牛奶

    米饭、牛肉、 糖醋排骨、白菜

    米饭、清炒西蓝花、 麻婆豆腐、苹果


    核桃

    (1)、根据“平衡膳食宝塔”,我们可以建议小秋妈妈在晚餐中添加(   )。
    A、酸辣土豆丝 B、鲫鱼汤 C、馒头
    (2)、根据“平衡膳食宝塔”提供的信息,小秋一天中对于鸡蛋、米饭、苹果这三种食 物的食用量,按从多到少的顺序排列应该是
  • 14、小秋爸爸为家人买了三份早餐,其中营养搭配最合理的是(   )。
    A、炒白菜、鸡蛋、瘦肉粥 B、牛奶、面包、炸薯条 C、大饼、青菜、牛奶
  • 15、关于膳食搭配,下列说法合理的是(   )。
    A、根据“平衡膳食宝塔”可知,我们要多吃肉、少吃蔬菜 B、膳食搭配要做到品种多样,并且保持合理的用量 C、健康的饮食应该少油少盐,甚至可以不吃油和盐
  • 16、小秋一天的食谱如下:①米饭、②面包、③鸡蛋、④花生、

    ⑤猪排、⑥南瓜、⑦鲳鱼、⑧牛奶、⑨盐、⑩西瓜。请将 这些食物填入右面“平衡膳食宝塔”中合适的位置。

  • 17、下图所示是“6~10岁学龄儿童平衡膳食宝塔”,请仔细分析,并回答下列问题。
    (1)、通常,运动员在进行剧烈运动前,会吃富含  (填“糖类”或“蛋白 质”)的食物,以快速补充能量。
    (2)、  可以为人体提供维生素和膳食纤维,对于调节身体机能具有 重要意义。
    (3)、肉、蛋、奶、大豆及坚果类食物富含  , 这种营养成分是构成人体 细胞的基本物质。
    (4)、下列食物中,我们每天吃得最少的是(   )。
    A、蔬菜和水果 B、油、盐 C、鸡鸭鱼肉、牛奶和豆类
    (5)、在学习了“平衡膳食宝塔”之后,小秋总结了下列三种结论,其中,错误的 结论是(   )。
    A、“平衡膳食宝塔”下一层食物的食用量要大于上一层食物的食用量 B、我们平时食用的米饭、面条、红薯等属于谷类和薯类 C、油和盐位于“平衡膳食宝塔”的最顶层,表示它们最重要
  • 18、请在富含淀粉的食物下面画“□”,在富含脂肪的食物下面画“△”。

    白菜

    核桃

    猕猴桃

    山药

    番薯

    芋头







  • 19、小秋想鉴定厨房中的食物所含的营养成分,于是开展了相关实验。他在厨房中找到了下列两组材料,请根据要求回答下列问题。

    A组:土豆块、面包片、米饭             B 组:羊肉、鸡腿、食用油

    (1)、小秋用滴管往米饭中滴入几滴碘酒,发现米饭变成了 , 说明这种食物 中含有。上面两组食物中,同样含有这种营养成分的是
    (2)、小秋用食用油在白纸上涂抹,看到白纸上留下了  ,说明这种食物中含有。上面两组食物中,同样含有这种营养成分的是
  • 20、小秋妈妈买回的食物中,富含淀粉的是(    )。
    A、猪肉、西红柿 B、馒头、面包 C、猪肉、菠菜
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