相关试卷
-
1、下表为小科与小科妈妈的相貌特征调查表，分析可知，小科和小科妈妈的相貌(填“完全相同”“完全不同”或“有相似性”)。
特征类型
眼部
耳垂
舌头
发际
下颌
妈妈
双眼皮
无耳垂
能卷舌
V 型
无沟
小科
单眼皮
无耳垂
能卷舌
V 型
无沟
-
2、照镜子时，我们能看到镜子里的自己，其中蕴含的科学原理是光的。
-
3、某学习小组想自制一个能发光的手环，正确的技术尝试步骤顺序是 ( )A、明确要求→设计方案→动手制作→调试改进 B、设计方案→动手制作→明确要求→调试改进 C、动手制作→调试改进→设计方案→明确要求
-
4、下面废旧物品中，不属于可回收物的是 ( )A、旧报纸 B、香蕉皮 C、啤酒瓶
-
5、右图是中国天和核心舱遨游太空的情景，它两侧机翼上有巨大的太阳能电池板，其用途主要是 ( )
A、向地球发射求救信号 B、作为装饰，使其更美观 C、核心舱运转的能量来源 -
6、培育了世界闻名的“杂交水稻”的科学家是 ( )A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔
-
7、下列工具都使用了杠杆原理，其中属于省力杠杆的是 ( )A、
B、
C、
-
8、二氧化碳灭火器内部装的化学物品是液态的二氧化碳。科学实验中，为了制取二氧化碳气体，我们可以把小苏打倒入装有____的烧瓶里。 ( )A、菜籽油 B、矿泉水 C、白醋
-
9、用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为 ( )A、锣被按住后停止了振动 B、手使锣与空气隔开 C、手阻碍声音在空气中传播
-
10、蚕豆是人类栽培的最古老的食用豆类作物之一，蚕豆种子萌发时，所需养料主要由（ ）提供。A、子叶 B、胚根 C、胚轴
-
11、有同学认为岩石碎裂后经过一系列变化最终会变成土壤，便认为土壤是可再生资源，所以不需要保护和珍惜。你认为这种观点对吗?为什么?
-
12、小科利用两个小灯泡和两个开关设计并组装了下图中的电路。
(1)、闭合开关1，断开开关2，会出现的现象是A、小灯泡甲会亮，小灯泡乙不会亮 B、小灯泡乙会亮，小灯泡甲不会亮 C、都不会亮(2)、电路中，小灯泡发光的部位是A、玻璃泡 B、灯丝 C、金属架(3)、电路中的小灯泡能发光是因为。 -
13、小龙为研究岩石和矿物，收集了以下三种标本。
(1)、小龙观察到火山岩最明显的特征是A、层次 B、小孔 C、条纹(2)、花岗岩中的矿物是A、石英、石膏、水晶 B、石英、云母、水晶 C、石英、云母、长石(3)、小龙想要观察岩石的硬度，应该选用的工具是①小刀 ②手电筒 ③放大镜 ④铜钥匙 ⑤指甲
A、①②⑤ B、①④⑤ C、②④⑤(4)、小龙想做一盒岩石标本，你认为可以作为岩石标本的是A、花岗岩和火山岩 B、火山岩和砖 C、花岗岩、火山岩、砖 -
14、本学期科学小组种植了凤仙花，请根据要求回答问题。(1)、凤仙花的种子是（ ）A、
B、
C、
(2)、将一段风仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线(如下图)，说明（ ）
A、茎有运输水分的作用 B、茎有固定植物的作用 C、茎有吸收阳光的作用(3)、科学小组记录了凤仙花各阶段植株的高度，并制成了下面的植株高度变化统计图：
从上图可看出，凤仙花植株高度变化的规律是：。
-
15、下图表示的是接线盒里面接线柱的连接情况，请在表中填写接线柱的通断状态。(通路画“✔”断路画“×”)
接线柱
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
电路的通断
-
16、请将桃花各部分名称对应的序号填在相应的方框内。
①雌蕊 ②雄蕊 ③花萼 ④花瓣
-
17、下表为某科学小组比较沙质土、壤土和黏质土渗水性的实验数据记录表。分析数据，壤土是
土壤编号
①号土
②号土
③号土
渗水量
180毫升
75 毫升
150毫升
A、①号土 B、②号土 C、③号土 -
18、一种矿物表面是暗红色的，在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是红色的，研究矿物时更有参考价值的颜色是A、暗红色 B、白色 C、红色
-
19、植物生长茂盛的地方，土壤的特点是A、黏土多 B、腐殖质多 C、沙砾多
-
20、把水倒入盛有土壤的杯子中，用小棒搅拌后静置一段时间，如右图所示，最下面的是
A、沙 B、黏土 C、沙砾