相关试卷

  • 1、上课使用的课本、各种食物、各种动植物和我们的身体都是由构成的。
  • 2、是工程设计中的重要环节,工程师通过这个过程来测试他们的设计。
  • 3、李姥姥认为萝卜种子只有种在土壤里才会发芽。我们一步一步做些什么能检验她的观点是不是正确? 看到什么判断她观点是不是正确? 
  • 4、 在教室里将一袋碎冰放在烧杯中,几分钟后观察,烧杯有什么变化? 详细写出这些变化是怎么产生的。
  • 5、 存放和运输鸡蛋时,人们常会使用图中那样的纸质鸡蛋托。它是由废纸制造出来的。试着写出制造它的大致过程。

  • 6、地球的哪些特点为人类生存所需创造了合适的条件? 用简要图示表示它们。
  • 7、比较独木舟和木筏,写出它们有什么不同。
  • 8、 测试我们制作的运载200克货物的小船到达目的地的活动中,重点测试的项目有____.
    A、船体重量 B、船的形状 C、稳定载起货物
  • 9、 用装在船尾电动小风扇驱动的小船,如果风扇向右后吹风,行驶中它将____。
    A、向右转弯 B、向左转弯 C、向右侧翻
  • 10、 用铝箔纸做袋重量更大的船时,____能使船载重量更大。
    A、使船底最大 B、使船帮最深 C、使船体围成的空间最大
  • 11、 在能够达到平衡的生态瓶中,____。
    A、植物为动物提供食物和氧气 B、只有动物在改变环境 C、土壤不影响生物存活
  • 12、 被移入黑暗纸箱中的绿豆幼苗,____。
    A、几天内茎叶都变墨绿色 B、几天内干枯死去 C、茎叶颜色浅,茎柔弱
  • 13、 单层玻璃杯到饮水机处接满热水后,不方便快速端回原处。如果包上一层____,能更便于安全快速返回。
    A、铝箔纸 B、中空橡胶 C、保鲜膜
  • 14、 五年级的同学们画了烧杯中的水被加热流动示意图(▲为加热点)。与我们的观察相符的有____。
    A、 B、 C、
  • 15、 热在传递的过程中,____。
    A、总是从温度高传向温度低处 B、总是从中心向四周传递 C、只能沿着物体传递
  • 16、 把一些凉水倒入同样多的热水中,混合后温度____。
    A、比凉水还低 B、比热水还高 C、比凉水高,比热水低
  • 17、 水在加热沸腾后,继续同样加热,____。
    A、不再沸腾,温度不上升 B、继续沸腾,温度上升 C、继续沸腾,温度不上升
  • 18、 两支相同的温度计,初始温度相同。一支密封在充满空气的大塑料袋中,另一支裸露,并排同时间样方向放在阳光下。袋中的那只温度计,读数____,
    A、上升快,下降慢 B、上升快,下降也快 C、上升慢,下降快
  • 19、 对于人类来说,既无污染又用之不竭的能源有____.
    A、核能 B、化石能源 C、太阳能
  • 20、 普通家庭中经常丢弃的洗衣液瓶、塑料包装,分类投放时需要投放到____简内。
    A、可回收物 B、其他垃圾 C、有毒垃圾
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