相关试卷

  • 1、物体振动得越快,发出的声音越强。
  • 2、泥鳅身体很光滑,很难抓住,因为摩擦力小。
  • 3、没有一种食物含有所有的营养成分,我们每日吃的食物种类要尽可能多,这样对身体有好处。
  • 4、轻轻敲击音叉和用力敲击音叉,我们听到声音的高低发生了改变。
  • 5、古语说:“吃饭时要细嚼慢咽”,此中的“嚼”是用臼齿。
  • 6、人在平静状态下,1分钟大约呼吸25次,1分钟心跳大约80次。
  • 7、指针在零刻度线下方的测力计,测出物体的重力是5牛。该物体的实际重力(       )。
    A、大于5牛 B、等于5牛 C、小于5牛
  • 8、高速行驶的汽车,前方突遇紧急情况,紧急刹车后,轮胎在地面上留下了一条痕迹。汽车轮胎在这一过程中的运动方式是(       )。
    A、运动方式没有改变 B、由滚动变为滑动 C、由滑动变为滚动
  • 9、小明将皮筋缠绕在小车的车轴上,他研究“皮筋的缠绕圈数和小车行驶距离的关系”。下面所示的皮筋缠绕圈数的3组设计,最合理的是(       )。
    A、1圈、2圈、3圈 B、10圈、20圈、30圈 C、30圈、31圈、32圈
  • 10、生活中有许多改变摩擦力的应用。下列判断错误的是(       )。
    A、矿泉水瓶盖上刻有花纹,是为了能增大摩擦力 B、举重运动员在比赛之前往手上抹碳酸镁粉是为了减小摩擦力 C、工人搬运物体时,通常会在物体下面放上“滚木”,主要是为了减小摩擦力
  • 11、使用弹簧秤的正确顺序是(       )。

    ①要测的力不可超过弹簧测力计标定的最大值

    ②使用前先检查指针是否指在0刻度线

    ③读数时,视线要与指针相平

    ④食指套在弹簧测力计的提环内,用挂钩钩住物体,把物体提起或拉动

    A、①②④③ B、④①②③ C、①④②③
  • 12、画流程图有利于我们对所学知识进行整理,下列流程图正确的是(       )。
    A、吸气过程:鼻腔或口腔→支气管→气管→肺 B、听音过程:耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经 C、食物消化过程:口腔食道胃→大肠→小肠
  • 13、呼吸与我们的生命息息相关,以下说法不正确的是(       )。
    A、呼吸时,呼出的氧气比吸入的氧气含量少 B、呼吸,呼一次气和吸一次气,共完成了两次呼吸 C、经常锻炼身体,能增加我们的肺活量
  • 14、在口腔里,(   )把食物中的淀粉转化为糖。
    A、牙齿 B、舌头 C、唾液
  • 15、发生龋齿的主要原因是(    )。
    A、偏食、营养不良    B、牙发生畸形    C、口腔不洁,有细菌存在
  • 16、鼓发声的时候,用手按住鼓面,鼓声就会消失,这是因为(       )。
    A、手挡住了声音的传播 B、手使鼓面停止了振动 C、手阻止了空气的振动
  • 17、如图,让甲、乙小车从斜面的不同高度处由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块。甲、乙小车撞击木块时(       )。

    A、乙小车把木块撞得远 B、甲小车的速度大 C、甲、乙小车的速度一样大
  • 18、下列食物中,滴入碘酒会变蓝色的是(       )。
    A、苹果 B、花生 C、面包
  • 19、小强看到妈妈口腔溃疡了,马上给妈妈买了几个猕猴桃,并且叮嘱妈妈要每天吃几个,他说猕猴桃富含(       ),可以帮助妈妈快点好起来。
    A、维生素 B、蛋白质 C、脂肪
  • 20、下列现象中,说明液体可以传播声音的是(       )。
    A、在岸上的人可以听到河水流动的声音 B、我们能听到波浪拍击礁石的声音 C、游泳时,潜在水里仍能听到岸上的人说话的声畜
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