相关试卷

  • 1、 小安突然想到在家做过的一个实验跟这个原理类似,他把筷子分别以垂直和倾斜方式插入盛油的玻璃杯中,他不可能观察到的现象是 ( )。
    A、 B、 C、
  • 2、 小文观察到鱼缸里有两条鱼是因为 ( )。
    A、光的折射 B、光的反射 C、光的直线传播
  • 3、 从小文的视角来看,小文看到鱼缸里有两条鱼(如下图),下列说法错误的是 ( )。

    A、小文、小安观察的角度不同,看到的现象不同 B、小文的观察角度是鱼缸侧边(拐角处) C、小文没有观察仔细,直接猜的
  • 4、 小安从鱼缸正面观察到鱼缸里有一条小鱼在游上游下(如下图),小安觉得很有趣,他可以看到小鱼是因为 ( )。

    A、水是透明的,光可以穿过它沿着容器曲线传播 B、水和鱼缸都是透明的,小鱼反射的光进入小安的眼睛 C、鱼的表面很光滑,可以发光
  • 5、小安认为正在发光的花灯是光源,下面物体不是光源的是 ( )。
    A、发光鱼 B、燃烧的蜡烛 C、汽车后视镜
  • 6、 小安用装水的喷雾器在太阳光下成功制作出了彩虹,下列说法错误的是( )。
    A、背对阳光喷水一定不能看到彩虹 B、小水珠起到了三棱镜的作用 C、太阳光是白色的光,是一种复色光
  • 7、 为了弄清楚“红绿蓝三种色光混合后到底会出现什么现象”,小安想了一些方法,可行的是( )。
    A、把红色、蓝色、绿色光手电筒发出的光分别照射在同一个屏上观察 B、把红色、蓝色、绿色光手电筒发出的光合着照射在同一个屏上观察 C、用手电筒照射小安刚制作好的彩色轮
  • 8、 小安也制作好了一个彩色轮(如下图),但是没有观察到上面的现象,不可能的原因是 ( )。

    A、他没有快速旋转彩色轮 B、红绿蓝三种颜色涂抹不均匀 C、小文选用的是细线,小安选用的是小棒,选材不对
  • 9、 小安的同学制作好了一个彩色轮(如下图),他快速拉动绳子使得彩色轮快速转动,小安将看到( )。

    A、彩色轮颜色变得接近白色 B、彩色轮颜色变成了绿色 C、彩色轮颜色变成了红色
  • 10、 小安看到材料区的三棱镜,就拿起来调整角度让太阳光通过棱镜(如下图),小安发现 ( )。

    A、在白墙上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带 B、太阳光通过棱镜进行了两次反射 C、紫光折射角度最大,红光折射角度最小
  • 11、 小安制作完潜望镜有了自己的一些发现,其中错误的是 ( )。
    A、小安认为制作潜望镜至少需要2面镜子 B、小安认为平面镜让光传播路径至少被改变了两次 C、小安认为近视眼镜和老花镜都可以制作潜望镜
  • 12、 下面哪些生活现象,跟潜望镜的原理相同? ( )

     ①测量地月之间的距离 ②湖光倒影 ③杯弓蛇影 ④用手电筒照明 ⑤汽车反光镜 ⑥影子

    A、①③⑥ B、②③⑤ C、①②③⑤
  • 13、 小安用制作好的潜望镜观察小圆柱体,并用画图方式解释了潜望镜看到小圆柱体的原理,正确的是 ( )。

    A、 B、 C、
  • 14、 小安制作潜望镜时,要用直角三角板在纸盒两端距边缘约1cm处各画一条斜线(如下图),斜线与纸板边缘的夹角是( )。

    A、30° B、45° C、65°
  • 15、 小安发现太阳发出的光很强,我们不能直接用肉眼直接看太阳。 ( )
  • 16、 小安认为没有光是看不见物体的,在“黑暗”环境中,夜视仪可以将人眼看不见的光转变成电子信号,让我们看到物体。 ( )
  • 17、 这时小文认为即使没有一点光,但是等他们适应黑暗的环境后就可以看见平面镜等物体了。( )
  • 18、 光反射到镜面,传播方向会改变,说明光并不是沿直线传播的。 ( )
  • 19、 筷子放入水中一定会被折断。 ( )
  • 20、小安学校正在举行校园科技节活动,包括表演区、制作区、观赏区、探索区4个活动区域;小安和同学们先来到了表演区,这里灯光闪烁,有皮影戏表演,有让蝴蝶飞、让筷子弯折等科学秀节目。

    (1)、通过观察舞台光束(图1),小安发现光在空气中是沿传播的。
    (2)、看到舞台上的灯光,小安想到了像灯光这样自身能发光且正在发光的物体称为
    (3)、用镜子把纸上的半只蝴蝶变成了一只蝴蝶(图2),太神奇了! 能看到整只蝴蝶是利用了光的现象。
    (4)、看到透明杯里变弯的筷子,小安知道这是光的传播路线发生改变,是光的现象。
    (5)、当关掉舞台所有灯光时,我们能听见声音但是看不到舞台上的人,说明不能绕过障碍物传播。
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