相关试卷

  • 1、 当我们潜在水里时,就完全听不到水面上的声音了。 ( )
  • 2、 被敲打后的音叉放在水里会使水花飞溅,是因为音叉在振动。 ( )
  • 3、 物体发出声音的高低是可以控制的。 ( )
  • 4、 要想让敲响的锣停止发声,可以用手捂住锣面。 ( )
  • 5、 鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。 ( )
  • 6、 物体振动的幅度越大,声音越强,音量就越大。 ( )
  • 7、 长时间戴着耳机听音乐不会对耳朵造成伤害。 ( )
  • 8、 探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜,如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )。

    A、振动 B、静止不动 C、一直向下运动
  • 9、 用手在琴弦上移动,可以使琴弦发出高低不同的声音,原因是( )。
    A、琴弦粗细改变了 B、琴弦振动幅度改变了 C、琴弦发声部分的长短改变了
  • 10、 用同一根橡皮筋拉成长度不同的下列三种情况(拉橡皮筋的手指未画出),分别用同样的力拨动,发出的声音最低的是( )。
    A、 B、 C、
  • 11、 夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为( )。
    A、月球距离我们太远,声音无法到达地球 B、声音无法在真空中传播 C、撞击的力量很弱,产生的声音很小
  • 12、 用相同的力击打三根粗细相同、长短不同的空心钢管,其中( )发出的声音最高。
    A、最长的钢管 B、最短的钢管 C、长度中等的钢管
  • 13、 下列做法中,错误的是( )。
    A、经常掏耳朵 B、不对着同学大声说话 C、遇到过强的声音时,要捂住耳朵或张开嘴巴
  • 14、 下列事例中,不能说明声音可以在液体中传播的是( )。
    A、依靠潜艇的声音判断它的位置 B、渔民利用电子发生器把鱼引到网里 C、水龙头发出“哗哗”的流水声
  • 15、 在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员理应( )。
    A、独立设计,独自制作 B、小组讨论,统一意见,分工合作 C、组长设计并制作,其他人围观
  • 16、 噪声对我们的健康( )。
    A、无影响 B、有危害 C、有益处
  • 17、 古代人经常用“伏罂而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是( )的原理。
    A、固体传声比气体传声效果好 B、气体传声比固体传声效果好 C、固体传声比液体传声效果好
  • 18、 下列说法中,正确的是( )。
    A、弯折钢尺发出的声音很强 B、拨动钢尺,钢尺发出声音说明钢尺在振动 C、拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的部分越长,发出的声音越高
  • 19、 声音不能在( )中传播。
    A、固体 B、气体 C、真空
  • 20、 人体能听到声音的器官是( )。
    A、 B、 C、
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