相关试卷
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1、在榜样力量的引领下小科先后制作了多种科技模型，包括太阳能电风扇、电动小车和小型电磁起重机等，是学校师生公认的“小科学家”。太阳能电风扇工作时，主要是将太阳能转换为
A、化学能 B、热能 C、声能 D、动能 -
2、小科的家乡昆明市和北京市相比，最先迎来黎明的城市是。
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3、小科到北京参观中国科技馆，馆中的“傅科摆”能证明A、地球在公转 B、地轴是倾斜的 C、地球在自转 D、地球的四季变化
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4、根据图所示不同节气正午时太阳的高度，物体影子最长的是
A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至 -
5、下列是四季变化对生物的影响的是A、公鸡打鸣 B、红嘴鸥迁徙 C、睡莲白天开放 D、猫头鹰夜间捕食
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6、小科通过自制模型、查阅资料，开始研究地球的运动。(1)、小科利用吸管穿过橙子，制作了一个地球模型(图)，下列说法正确的是
A、这个模型不需要再完善了 B、这个模型可以表达地球所有的知识 C、这个模型可以研究地球运动 D、这个模型可以研究地球的内部结构(2)、小科对昼夜交替现象提出了 4 种假设，与托勒密的观点最相近的是A、
B、
C、
D、
(3)、根据下表，下列关于地球公转轨道距离与时间的说法正确的地球与太阳的距离
地球处于不同公转位置的时间点
平均距离
1.49亿千米
地球与太阳的近距点
1.47亿千米
每年一月初
地球与太阳的远距点
1.52 亿千米
每年七月初
A、地球与太阳距离近时，北半球是冬季 B、地球与太阳距离近时，北半球是夏季 C、地球与太阳距离远时，北半球是春季 D、地球与太阳距离远时，北半球是秋季(4)、如图所示，地球在公转轨道运动到位置①时，昆明市所处的季节是
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季(5)、地球的公转方向是。 -
7、在日常生活中，安全标志随处可见。下列表示“当心感染”的图标是A、
B、
C、
D、
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8、周末小科前往滇池取水样培养微小生物，并利用显微镜探索微小生物的奥秘。(1)、小科观察水样时，在载玻片上放少量脱脂棉纤维的目的是。(2)、在水样中，小科观察到了几种微小生物，下列是草履虫的是A、
B、
C、
D、
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9、在显微镜下能观察到的植物根尖细胞是A、
B、
C、
D、
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10、在显微镜下，蝴蝶的鳞片会随着阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。受蝴蝶鳞片启发的发明创造是A、探测系统 B、雷达系统 C、控温系统 D、分析监视系统
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11、小科在目镜中看到洋葱表皮细胞位于视野右上方(图4)，他想把细胞图像移到视野中央，应将载玻片
A、向左下方移动 B、向左上方移动 C、向右下方移动 D、向右上方移动 -
12、显微镜的正确使用步骤是A、安放——对光——上片——调焦——观察 B、安放——上片——对光——调焦——观察 C、对光——安放——上片——调焦——观察 D、安放——对光——调焦——上片——观察
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13、小科了解到世界上第一批显微镜被称为“跳蚤镜”，主要用来观察跳蚤和其他的小昆虫。关于“跳蚤镜”说法正确的是
A、“跳蚤镜”的放大倍数大于2000倍 B、“跳蚤镜”是由两个凸透镜组合而成 C、“跳蚤镜”是由两块玻璃片组合而成的 D、“跳蚤镜”是由一个凸透镜和一块玻璃片组合而成的 -
14、小科搜集资料发现尼姆鲁德透镜是一块中间厚、四周薄的水晶石镜片，可用于放大成像。下列与尼姆鲁德透镜结构特点相似的是A、凸透镜 B、玻璃片 C、近视眼镜 D、空烧杯
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15、下列关于工具和技术的说法正确的是A、工具和技术之间没有关系 B、工具和技术都可以不断改进 C、工具的发明和使用不需要技术 D、完成一项任务只能使用一种工具和技术
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16、小科想制作印章“榜样”，那么字模上应该刻出的字样是A、
B、
C、
D、
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17、关于印刷术，下列说法不合理的是A、毕昇发明了新的印刷术——活字印刷 B、目前印刷术已经到达顶峰，后人无法超越 C、活字印刷的步骤是：检字→刷墨→拓印→晾制 D、印刷术的发展历程是：手工抄写→雕版印刷→活字印刷
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18、诸葛亮发明的运输工具木牛流马(图)，它的轮子运用了轮轴的原理。下列物品和交通道路应用的原理和它一样的是
A、筷子 B、撬棍 C、水龙头 D、盘山公路 -
19、在历史的长河中，造纸鼻祖蔡伦、智慧丞相诸葛亮、机械奇才马钧、印刷先锋毕昇等发明家对当时社会生活产生了深远的影响，并为后世树立了崇高的典范。假期小科来到了位于浙江省杭州市的中国刀剪剑博物馆，感悟了刀剪剑的独特文化。(1)、小科刷脸进入博物馆的过程中使用的技术是A、文字识别 B、图像识别 C、语音识别 D、指纹识别(2)、博物馆中有一把汉代铁剪(如图)，它存在杠杆结构，支点的位置在
A、1 B、2 C、3 D、4(3)、博物馆中放着各式各样的剪刀，最适合剪窗花的是A、
B、
C、
D、
(4)、剪刀的刀刃运用的原理是A、杠杆 B、轮轴 C、斜面 D、轮轴和杠杆 -
20、紧接着，晓明找来材料进行了电磁铁的实验研究。(1)、右图是研究电磁铁南北极的实验装置图，根据图中所示，判断电磁铁的南北极，并在括号上标上南北极。 (填N或S)
(2)、 晓明还对电磁铁的磁性强弱做了研究，实验记录如下：
①比较 1、2号的实验数据，可以得出的结论是：。
②晓明想通过1、3号实验来研究电磁铁磁性强弱和电流大小的关系，请你帮他把上表的记录补充完整。序号
电池节数
线圈匝数
吸起的大头针针个数
第1次
第2次
第3次
1
1
20
5
6
5
2
1
40
11
12
10
3
3
23
25
24
(3)、 老师告诉晓明，科学家奥斯特坚信电与磁之间有联系，并长期探索这一假设。1820年4月，他在讲课时意外发现通电导线能使磁针偏转，随后三个月内，他通过一系列实验深入研究了电流对磁针的影响，包括不同位置和介质的影响。这些实验最终证实了电流周围存在磁场，验证了他多年前的猜想。从中你能体会到什么? 请谈谈你的感受。 。(4)、 能源是现代社会不可或缺的资源，它支撑着我们的生活质量、经济发展和全球稳定。关于节约能源，你能提出哪些建议?。