相关试卷
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1、当小科听到上课铃声响起，迅速回到教室的过程中，下列传递过程正确的是( )。A、接收信号→大脑判断→传入神经→传出神经→做出反应 B、接收信号→传入神经→大脑判断→传出神经→做出反应 C、接收信号→传入神经→传出神经→大脑判断→做出反应 D、接收信号→传出神经→传入神经→大脑判断→做出反应
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2、阅读探究，回答下列问题：
人们常说垃圾是放错地方的资源，实行垃圾分类，关乎广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
生活垃圾一般分为四类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收物包括废纸、废塑料、废织物、玻璃等适宜回收和资源化利用的生活垃圾。有害垃圾是指《国家危险废物名录》中的危险废物，如废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品等。厨余垃圾包括居民家庭产生的食材废料、剩菜剩饭等易腐烂、含有机质的生活垃圾。其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和厨余垃圾以外的生活垃圾，如普通无汞电池、烟蒂等。
可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环利用或者再生利用；有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，交由具有危险废物处置经营许可证的单位，进行无害化处理；厨余垃圾采用产沼、堆肥等方处理方式，进行资源化利用、无害化处理；其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位，采用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。
(1)、通过阅读资料，请举例说明生活垃圾分为几类?(2)、分类收集后的垃圾进行分类处理的好处是什么? (至少2条)(3)、我们生活中如何科学合理的处理生活中的垃圾，做到变废为宝? (至少2条) -
3、海洋被称为“人类的资源宝库”，为人类生存提供大量的生物资源，矿物资源.油气资源等。随着人们的开发，海洋污染越发严重，许多海域国家的海洋生态和渔业受到严重影响，面对这种局势，我们可以采取哪些措施去保护海洋呢? (至少2条)
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4、我们身边的植物形态结构千变万化，请运用所学的二歧分类的方法把海带、松树和花生分类。
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5、青岛某小学科学兴趣小组的同学为了探究眼睛的成像和近视的成因，利用下列器材进行科学探究，请你一起加入，完成探究过程。
探究名称：眼睛的成像和近视的成因
所用器材：蜡烛、3倍放大镜、5倍放大镜、纸屏等
探究模拟实验如右图所示：
将点燃的蜡烛、5倍凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上，保持高度相同，且在同一直线上，直至在纸屏上形成清晰的像。
(1)、把蜡烛移动到(选填“远或“近”)的位置，纸屏上的像变得模糊。(2)、同样的距离，换用3倍凸透镜后，在纸屏上又形成了清晰的像。由此可见，凸透镜凸度 ， 可以看清近处的物体，透镜凸度可以看清远处的物体。 (选填“变大”或“变小”)(3)、实验中， “纸屏”模拟的是眼球中的( )A、瞳孔 B、晶状体 C、睫状体 D、视网膜(4)、实验过程中，纸屏上观察到的清晰成像是 ( )A、横立的 B、正立的 C、倒立的 D、以上都有可能(5)、探究结论：眼睛近视成因之一，就是过多近距离用眼，导致牵引晶状体的肌肉过度紧张，使得晶状体凸度(填“变大”或“变小”)，就会导致原本看得很清晰的远处的物体看不清了。(6)、结合学习知识，请你针对预防近视提一条合理的建议： -
6、连线题
人体感知环境离不开听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉，耳朵是我们感知环境重要的听觉器官(如图所示)，请将字母对应的结构名称及对应的用途用线连起来。
字母 名称 用 途
A 耳郭 将声音转化为振动
B 听小骨 接受声音信号产生神经冲动
C 耳蜗 把振动传递到内耳
D 外耳道 将声音传到中耳
E 鼓膜 收集外界的声音
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7、海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。下列做法属于利用海洋资源的（ ）A、海水淡化 B、海水养殖 C、潮汐发电 D、制造塑料
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8、我们现在的环境被污染的现象很严重，严重影响人体健康，下列能保护我们生存环境的做法有( )A、净化污水 B、早厕改造 C、清洁供暖 D、植树造林
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9、随着经济的不断发展，我国能源消耗越来越大，常规能源严重不足，给我们的发展带来了很多挑战，因此，开发新能源势在必行，下列属于新能源的是( )A、地热能 B、核能 C、风能 D、太阳能
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10、甜甜奶奶平时生活很勤俭，家里经常收集各种食品包装盒或快递纸箱，甜甜还发现奶奶家里还有很多过期的药物不舍得扔，根据《生活垃圾分类标准》，这些垃圾属于( )。A、可回收物 B、有害垃圾 C、其他垃圾 D、厨余垃圾
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11、下列现象中，属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是( )。A、大雨过后，蚯蚓从土壤中爬到路面 B、蜜蜂跳“8”字舞 C、肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 D、久旱后蝗虫成灾
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12、2023年中国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”下列选项中不符合这一主题的是 ( )。A、净化污水 B、植树造林，绿化环境 C、露天焚烧树叶和垃圾。 D、绿色出行，少开车。
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13、我们的衣食住行离不开资源，但有很多资源是有限的，有些资源能够为人类反复利用，也就是可再生资源，下面不属于可再生资源的是( )A、动植物资源 B、土地资源 C、煤和石油 D、水资源
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14、著名作家海伦.凯勒失去了听觉和视觉，凭借自己坚强的意志，通过阅读“盲文”，学习了大量知识，她获取知识的主要手段是（ ）.A、视觉 B、嗅觉 C、触觉 D、听觉
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15、控制变量法(也叫对比实验)是我们科学中常用的一种实验方法，下列实验操作中使用该方法正确的是（ ）
序号
实验内容
设计方案
得到结论
A
影响水蒸发的因素
取两块厚度不一样的红、白布条在水中放置同样的时间，一块放在风中，一块放在无风处。
有风的地方晾干的快
B
测量不同部位触觉灵敏性
取两支棉棒，用相同的力，距离皮肤相同的高度， 轻轻触碰手心、手背、手肘和手指尖。
手指尖触觉最灵敏
C
测两辆汽车运动快慢
小明开车从家到“迪士尼”用了15分钟；而小亮开车从家到“迪士尼”用了20分钟。
小明的汽车速度快
D
研究叶子蒸腾作用的影响因素
找两颗绿萝， 将旺盛的绿萝用塑料包扎起来放太阳处， 将不旺盛的绿萝用塑料包扎放阴凉处。
温度越高，叶子蒸腾作用越强
A、A B、B C、C D、D -
16、黄河流域文化是中华优秀传统文化的主要根源， “春种花生秋种麦”，其中花生和小麦在植物二歧分类中正确的是( )A、小麦和花生都是单子叶植物 B、小麦是单子叶植物，花生是双子叶植物 C、小麦和花生都是双子叶植物 D、小麦是双子叶植物，花生是单子叶植物
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17、山东栖霞苹果闻名遐迩，小明同学吃苹果时，做了一个实验：他事先蒙上眼睛，品尝苹果，过一会他一边嗅柠檬一边吃苹果，此实验现象及结论正确的是( )A、他前后吃到的苹果味道相同 B、人体感知环境的器官各自分工明确，互不影响 C、本实验蒙上眼睛的目的是排除触觉的干扰 D、本实验证明嗅觉和味觉有时互相影响
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18、我们倡导绿色出行，从环保角度看，有利于减少( )A、大气污染 B、水污染 C、土壤污染 D、环境污染
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19、一般认为，远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物动物的遗骸，在一定温度、压力作用下，经过几百万的演变，形成了石油和天然气。一般情况下，当从地面使用钻井进行开采时，钻头首先触及的是( )。A、石油 B、天然气 C、两者的混合物 D、无法判断
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20、春天来了，某同学跟随妈妈一起到野外挖荠菜，不小心划破了手指，损伤了皮肤，下列自救方法正确的是 ( )A、冲洗-消毒-包扎 B、消毒-冲洗-包扎 C、包扎-冲洗-消毒 D、冲洗-包扎-消毒