相关试卷
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1、(如图)在钟摆上贴上小圆点，观察钟摆上的小圆点，我们可以将小圆点的运动路线记录为 ( ) 。
A、
B、
C、
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2、在图书馆里， 小华在小红的南方 2米处， 那么小红在小华的 ( )A、南方2米处 B、北方2 米处 C、东方2米处
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3、我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是 ( )A、静止 B、运动 C、无法判断
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4、制作风扇灯。
天气逐渐变热，同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，两者能独立工作且可以分别被控制。
(1)、同学们设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是 ( )。A、
B、
C、
(2)、小科按照设计图组装电路，闭合开关后发现灯泡能亮但风扇不会转动，最有可能的原因是 ( )。A、电池电量不足 B、风扇故障了 C、连接灯泡的导线接触不良(3)、这个电路中小灯泡会亮主要是因为电流流过灯泡的 ( )。A、玻璃泡 B、金属架 C、灯丝(4)、小科目测该电路后没有发现明显问题，于是取出电流检测器进行检测以排除故障，那么正确的操作顺序是( )。①电路检测器自检： ②拿出故障电路的电池：
③重复检测，并记录结果： ④检测头接触被测元件
A、①②③④ B、②①④③ C、①④③②(5)、故障排除后，小科想在安全范围内增加一节电池，让风扇转动更快、小灯泡更亮一些。请在方框中用下表中的特定符号画出该电路的连接方式。
灯泡
导线
开关
电池
风扇
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———
✔一
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5、研究发光吉祥物。
小科非常喜欢第19届亚运会吉祥物，他制作了一个会发光的吉祥物“琮琮”。
(1)、小科在“琮琮”内部安装了一个电路，通过控制“琮琮”的两只眼睛还能发出光。那么他在组装电路时最有可能使用了( )。A、电池、两个灯泡、若干条导线 B、电池、两个灯泡、开关、若干条导线 C、电池、两个灯泡、开关(2)、里面是怎么连接的?已知“琮琮”的左手(上1)、右手(上2)、左脚(下3)、右脚(下4)为电路板的四个接线柱，用电路检测器检验时，最合理的检测顺序是( )。
A、1—2、 1—3、 1—4、 2—3、 2—4、3—4 B、1—3、 2—4、 1—2、 3—4、 1—4、 2—3 C、1—2、 3—4、 1—3、2—4、 1—4、2—3(3)、检验结果如下表，由此判断“琮琮”的内部连接方式不可能是 ( )。1—2
1—3
1-4
2—3
2-4
3—4
小灯泡亮
✔
✔
✔
✔
✔
✔
小灯泡暗
A、
B、
C、
(4)、小科打开开关， “琮琮”的眼睛亮了，最可能符合实际的电流路径描述是 ( )。A、电池正极→开关→小灯泡→电池负极 B、电池正极→导线→小灯泡→导线→开关→导线→电池负极 C、电池负极→导线→开关→导线→小灯泡→导线→电池正极(5)、实验中小科发现用自制电路检测器检测人体时小灯泡始终没有亮。因此小科推断人体是绝缘体。你同意他的观点吗?请简要说说理由。 -
6、制作种植杯。
为了观察种子的萌发，小科利用蚕豆、透明塑料杯、纸巾、土壤等材料制作了三个种植杯，并将它们分别放在不同的环境下。
(1)、每个种植杯中都放入3颗以上的蚕豆，是为了。(2)、为了研究种子萌发后根会朝哪里生长这个问题，种植杯里的蚕豆种子应该( )摆放。A、统一朝一个方向 B、随机摆放 C、4粒种子各一个方向(3)、几天后，部分蚕豆种子一侧冒出了白色小芽，这个小芽将发育成蚕豆的( )。A、根 B、茎 C、叶(4)、又过了几天，1号和3号种植杯的蚕豆种子全部发芽，而2号种植杯的蚕豆种子没有变化。由此可以推断不正确的说法是( )。A、种子萌发需要合适的温度 B、种子萌发不需要阳光 C、种子萌发需要土壤(5)、将萌发的蚕豆种子移植到花盆以便其更好地生长，发现蚕豆的根扎进了纸巾和土壤，说明根具有 ( )作用。A、支撑植物 B、固定植物 C、吸收水分 -
7、请选择相应的材料，用线表示导线组装一个电路检测器。并在电池上用“+、一”标出正负极。
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8、认一认蚕豆种子，在方框内填写种子的结构
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9、课堂上我们制作了红绿灯装置，其实质是用一个开关交叉控制了红、黄、绿三个灯泡。（ ）
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10、以下电路中，小灯泡最亮的是 ( )。A、
B、
C、
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11、如图，电路中缺少了控制小灯泡亮暗的开关。下列最适合制作开关的材料是 ( )。
A、铜丝 木片 图钉 B、铁丝 铝片 图钉 C、塑料条 玻璃片 图钉 -
12、观察小灯泡的结构(如图)，其中( )是用绝缘体材料制作的。
A、玻璃泡 B、连接点 C、灯丝 -
13、将导线、小灯泡和电池按照图示连接起来(如图)，小灯泡没有发光，可能的原因是( )。
A、短路 B、通路 C、断路 -
14、将下列物体连接到电路，容易导电能接通电路的是( )。A、橡皮 B、塑料尺 C、铅笔芯
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15、课后，小科利用水果点亮了一个LED灯(如图)，那么这个水果相当于电路的( )。
A、用电器 B、导线 C、电源 -
16、学校配电房门口贴有一张标志牌(如图)，这张标志牌的含义是( )。
A、此路可通 B、小心雷雨 C、有电危险 -
17、下列植物中， ( )的根与向日葵的根不属于同一类型(如图)。
A、葱 B、凤仙花 C、胡萝卜 -
18、研究植物根的作用时(如图)，为了防止试管里的水蒸发，我们可以 ( )。
A、在水中加入红墨水 B、沿着水面画一条红线 C、在水面上滴几滴食用油 -
19、为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是( )。A、委托妈妈每天帮忙记录 B、偶尔拍照记录即可 C、每隔两天测量茎的高度
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20、地球上的植物千姿百态，生活习性多种多样。假如将仙人掌种到水里， 将莲种到沙漠里， 会出现什么样的情况? 为什么会这样?